التربية والملكية الفكرية

نقاء حسب الله يحيى

الحوار المتمدن-العدد: 3302 - 2011 / 3 / 11 - 19:44
المحور: الادب والفن
    

تستمر سرقة النصوص الدراسات الفكرية الادبية والعلمية الثقافية وتنشر في الصحف والمجلات والكتب والمواقع الالكترونية من دون حسيب ولا رقيب ، حيث يقوم سراق ألأفكار بنقل المعلومات من دون أن يشيروا الى المصدر الحقيقي وينسبونها لأنفسهم ما لم يقله في محاولة إيهام القراء بأنهم أصحاب الفكرة .
ان احترام حقوق الملكية الفكرية يجب ان يدرس تربوياً لكي يربى الطالب على احترام هذه الحقوق لانها ذات أهمية كبيرة ، حتى لا يكثر في المجتمع اناس يحملون شهادات الماجستير والدكتوراه وهم لا يستحقونها وليست من ابتكاراتهم وضوء عقولهم، ومن ثم يتحولون إلى مبدعين وكتاب وباحثين !! .
وهناك سبب آخر هو ان الكفاءات العلمية والادبية في المجتمع يعدون القلب النابض في الجسم فاذا صلح هؤلاء صلح المجتمع واذا فسدوا فسد المجتمع .
وهناك مجموعة من الامور يجب الانتباه إليها من قبل المربي أو المعلم لغرس حقوق الملكية الفكرية لدى الابناء وطلبة المدارس والكليات:
من هنا لابد ان يسأل الاب أو المعلم التلاميذ مجموعة من الاسئلة حول نص كتبه مثلاً من أين اتيت بهذا النص؟ وينبغي عليك ذكر المصدر واذا وردت في النص آية مثلاً فيجب عليه ذكر اسم السورة ورقم الآية، واذا ذكر بيتاً شعرياً فيجب عليم ذكر اسم الشاعر ... الخ .
وفي معظم المدارس هناك فقرة ( كلمة اليوم أو كلمة الأسبوع تلقى كل خميس مثلاً ) التي يلقيها أحد التلاميذ يجب متابعة مصدر هذه الكلمة وهي في الغالب تكون منشورة وغالباً مايدعي الطالب انه كتبها ومن هنا يبدأ التعلم على السرقة .. ويبدأ خرق هذه الحقوق !
ويحدث في اغلب الجامعات والكليات والمعاهد ولذلك نجد كثيراً ما يكلف مدرس المادة الطلاب بكتابة بحث حول موضوع معين في المنهج ، فاذا كلف بكتابة بحث عن ( نمو البكتريا مثلاً ) فسرعان مايقوم الطالب باستعارة كتاب او شرائه ويبحث الفصل الخاص بنمو البكتريا ليتولى نقل أجزاء منه حرفياً من دون كتابة اية معلومة واحدة تشير إلى المصدر الاساس !.
أو يقوم بكتابة كلمة ( نمو البكتريا ) في محركات البحث عبر الانترنت ويحمل عدد الصفحات التي يحتاجها وتكون اسمه الوحيد على كتابة البحث .
من هنا يجب على مدرس المادة مناقشة وفحص البحوث كافة ومعاقبة السارق وتلقينه درساً في كيفية احترام حقوق الملكية الفكرية.

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل