وجها لوجه: د. طارق عامر ومحمود الهايشة

محمود سلامة محمود الهايشة
(Mahmoud Salama Mahmoud El-haysha)

الحوار المتمدن-العدد: 2817 - 2009 / 11 / 1 - 19:47
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

بالرغم من الكثير من المشاكل والأزمات التي تواجه الناس في مصر صباح مساء، إلا أنه يوجد الكثير من الأمل تظهر كل يوم، هناك وجوهن مشرقة ونجوم ساطعة تتلألأ في سماء مصرنا الجميلة، نلتقي اليوم مع احد الشباب المصري الواعد، ونقترب منه ونتعرف على مشاور حياته العلمي والعملي داعين المولي عز وجل أن يزيده علماً وجهداً وبذلاً وعطاءً لخدمة الإنسانية جمعاء ورفعت مصرنا الحبيبة، نلتقي مع المعلم والباحث والمثقف المصري الدكتور طارق عامر، أحد أبناء محافظة كفرالشيخ شمال جمهورية مصر العربية.

س: دكتور طارق، أهلا وسهلا بكم في هذا اللقاء، نرجو أن نقترب أكثر من سيادتكم لكي يتعرف عليك قرائنا الأعزاء؟
ج: أهلا بكم، اسمي طارق محمد عبدالنبي على عامر، مصري الجنسية، من مواليد محافظة كفرالشيخ، وتاريخ ميلادي 20/11/1979.

س: سبحان الله، تاريخ ميلاد حضرتكم 20/11، هو نفس تاريخ ميلاد والدي رحمه الله وتاريخ ميلاد أخي الأصغر أطال الله عمره وعمركم إن شاء الله، استأذنا الفاضل هل أنت متزوج؟
ج: صدفة جميلة تاريخ الميلاد، لا لم أتزوج بعد، فأنا مازالت أعزب.

س: بالتوفيق إن شاء الله وإلى الأمام، ما هي مؤهلاتكم العلمية التي حصلتم عليها إلى الآن؟
ج: بفضل الله حصلت على المؤهلات التالية:
• بكالوريوس العلوم والتربية دور مايو (2000) تخصص الكيمياء والطبيعة بكلية التربية – جامعة طنطا فرع كفر الشيخ بتقدير عام جيد جداً مع مرتبة الشرف بنسبة 80.86%.
• دبلوم مهني (دراسات عليا في التربية) شعبة التربية الخاصة دور يونيو (2001) بكلية التربية – جامعة طنطا فرع كفر الشيخ بتقدير عام جيد جداً بنسبة 80.6%.
• دبلوم خاص (دراسات عليا في التربية) شعبة علم النفس التربوي دور يونيو (2002) بكلية التربية – جامعة طنطا فرع كفر الشيخ بتقدير عام ممتاز بنسبة 90.2% . الأول علي جميع الشعب.
• ماجستير في التربية تخصص (علم النفس) (2005) تحت عنوان " بعض المتغيرات المعرفية واللامعرفية لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم والعاديين " . بكلية التربية – جامعة كفر الشيخ بتقدير "ممتاز مع التوصية بطباعة الرسالة علي نفقة الجامعة وتبادلها بين الجامعات ومراكز البحوث المختلفة".
• دكتوراه فلسفة التربية (2009) تخصص "علم النفس التربوي " تحت عنوان " دور استراتيجيات الفهم في تحسين أداء الذاكرة العاملة" بكلية التربية - جامعة المنوفية . ... منح مع التوصية بالتبادل وطبع الرسالة على نفقة الجامعة.

س: بسم الله ما شاء الله، ربنا يزيد علماً، فعلا مشوار مشرف جدا، هل حصلتم على أش شهادات أخرى أو دورات تدريبية خلاف ما ذكرت؟
ج: نعم حصلت على عدة دورات تدريبية مهمة للغاية وضرورية لأي باحث وطالب علم، وهي:
• مستوي التيوفل في اللغة الانجليزية من هيئة الأميدست بالقاهرة (جهة معتمدة)
• ICDL الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر
• دور ة الإنتل في الكمبيوتر
• دورات متخصصة في الامتياز المدرسة والجودة الشاملة
• دورات شاملة ومكثفة في علوم الحاسب الآلي .

س: وما هو عملكم الحالي؟
ج: أعمل مدرس إعدادي علوم - بجمهورية مصر العربية – محافظة كفرالشيخ – مدينة كفرالشيخ – مدرسة ابو منيسي الإعدادية المشتركة، منذ العام 2001 وحتى الآن.

س: جميل جدا أيها المعلم الفاضل، أكيد ومن المؤكد ن خلال رحلتكم العلمية هذه قد اكتسبت العديد ن الخبرات والمهارات، هل تسمح لنا بأن نتعرف على بعضها؟
ج: فعلا هناك العديد من الخبرات العملية وسوف أقسمها إلى قسمين، القسم الأول أثناء تواجدي داخل الجامعة أثناء دراستي العليا حيث عملت كمساعد باحث : طبقاً للقرار (282) أ.د / نائب رئيس الجامعة بتاريخ 23/9/2001؛ بكلية التربية – جامعة طنطا فرع كفر الشيخ، خلال الفترة من 23-9-2001 إلى 1-11-2005، وقمت بتدريس المقررات الدراسية الخاصة بالجانب التطبيقي والمعملي لطلاب الفرق الدراسية الثانية والثالثة والرابعة بالتعليم العام والأساسي بكلية التربية – جامعة كفر الشيخ؛ وقمت كذلك بتدريس المقررات الدراسية الخاصة بالجانب التطبيقي والمعملي لطلاب الدراسات العليا (الدبلوم العام والدبلوم المهني) بكلية التربية – جامعة كفر الشيخ.
بينما القسم الثاني من خبرتي العملية بدأت عندما تم تعييني مدرس بالتربية والتعليم: طبقا للتعين وفق أوائل الخريجين بقرار وزير التنمية الإدارية، مدرسة أبومنيسي الإعدادية المشتركة، منذ 1-7-2001 وحتى الآن.

س: لا يستطيع لساني أن يعتبر لسيادتكم بأي كلام عن هذا التوفيق وهذا العمل والجهد الدءوب، ولكن كما عملت من سيادتكم قبل قليل بأنكم حصلت على درجة الدكتوراه هذا العام فقط، فالتأكيد سوف بدء في تأليف وإعداد الكتب والدراسات في مجال دراستكم؟
ج: بالفعل قد قمت بانجاز بعض المؤلفات والمترجمات منها ما تم نشره بالفعل ومنها ما يزال تحت النشر .

س: هل ممكن نعرف عناوين تلك الكتب حتى يستفيد قارئنا العزيز ؟
من المؤلفات العلمية التي نشرت:
• كتاب (الاتجاهات الحديثة في مجال صعوبات التعلم والكمبيوتر)، الناشر: دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، الإسكندرية.
ومن المؤلفات العلمية التي مازالت تحت النشر:
• كتاب (التعلم التعاوني بين النظرية والتطبيق).
• كتاب (دافعية الانجاز لدى مضطربي الطعام).
• كتاب (دراسات وبحوث في مجال التربية الخاصة).
• كتاب مترجم بعنوان (اضطرابات اللغة)، مازال قيد النشر أيضا.

س: هل حصل سيادتكم علي أي جوائز علمية في تخصصكم؟
ج: بفضل الله تعالى حصلت على " جائزة الشارقة للعمل التطوعي"، عن أفضل بحث تعليمي بعنوان " فعالية الإرشاد السلوكي من خلال الأخصائي الاجتماعي في تنمية الاعتماد على الذات لدى الأطفال المكفوفين" دراسة مطبقة على الأطفال المكفوفين بمحافظة كفرالشيخ، وتاريخ الجائزة 30-12-2008. وكان ذلك ضمن برنامج الشارقة للعمل التطوعي، حيث حضرت وشاركت في فعاليات هذا البرنامج وهذا المؤتمر العلمي التطوعي.

وفي نهاية هذا الحوار الممتع المتميز، نشكر الدكتور طارق عامر على إتاحة لنا هذه الفرصة، لكي نلتقي معه في هذا الحوار الهادئ المليء بالأمل، سألين المولى عز وجل أن يوفقه في حياة القادمة إنه نعمه المولى ونعم النصير.
ونوجه عناية قرائنا الكرام بأن وسائل الاتصال والتواصل المباشر مع العالم والمعلم الفاضل الدكتور طارق عامر، هي كالتالي:
العنوان البريد:
جمهورية مصر العربية- محافظة كفرالشيخ– تقسيم 4 – شارع فريد ندا – عمارات السرجة – عمارة5 –شقة 3.
البريد الإلكتروني:
[email protected]
هاتف جوال:
0121259645 – 002
0195192314 – 002

#محمود_سلامة_محمود_الهايشة (هاشتاغ)       Mahmoud_Salama_Mahmoud_El-haysha#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات