أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم

الصفحة الرئيسية - بوابة التمدن - فاطمة ناعوت - هي العصافير متوحّشة؟














المزيد.....

هي العصافير متوحّشة؟


فاطمة ناعوت
الحوار المتمدن-العدد: 5289 - 2016 / 9 / 19 - 16:16
المحور: بوابة التمدن
    


=============

فيلمٌ قديم لم أره من قبل، عنوانه: (شَيّلني وأشيّلك). بطولة محمد عوض ونسرين. صادفته بالأمس ولفت نظري لأن البطل "محمد عوض" كان يؤدي دور رجل اسمه "علاء" اكتمل نمّوه الجسمانيّ، ولم يكتمل نضوجُه العقلي، فكان كائنًا بجسم رجل، وعقل طفل. وحين أقول "عقل طفل"، فإنما أعني أن عقله متجاوزٌ الأطُر الضيّقة التي تتحرّك فيها عقولُنا الناضجة. فالطفل، كما نعلم، ينظر (في) عمق الأشياء، ولا ينظر، مثلنا، إلى الأشياء تلك النظرة السطحية العابرة التي لا تخترق قلبَ الأمور. نحن الناضجين، نكتسب، في رحلة حياتنا مع السنوات، أمرين: العلمَ، والخبرة. "العلمُ" نُحصّله من المدارس (التعسة في مجتمعاتنا العربية) وفقط، وبعضنا، ممن رحم ربي، يحصّل علومه ومعارفه من قراءاته وتأملاته في أفكار المفكرين والفلاسفة والعلماء، وأولئك يكسرون الصندوق غالبًا ويتحرّرون من السلاسل الصدئة التي تُعوّق عقولَنا، بفعل المناهج النقلية البلهاء التي تكرّسها وزاراتُ التعليم المتعاقبة لننشأ بأمخاخ ضحلة تسبح في بحار العنصرية والأنامالية والرجعية والشكلانية الناقلة غير العاقلة. وأما "الخبرةُ"، فنكتسبها مع تراكم الخبرات والتجارب التي إما تمرّ علينا مرور الكرام، كما تمرُّ قطرةُ ماء على سطح زلق، فلا كأنها مرّت، أو تمرُّ مرورَ الحفر العميق؛ كما يحفر شعاعٌ من الليزر سطحَ اسطوانة مدمجة؛ فيملأ مسامَّها بالنغم والشدو. أما الطفلُ فهو أكثر حريةً وتحرّرًا ووعيًا من الكبار لأنه غير مُكبّل بأصفاد المنطق والعلم والشكليات والأعراف الشكلانية التي تُحجِّم انطلاق الفكر نحو سماوات أرحب وأكثر صفاءً وشساعة. لهذا لا تجد الطفل عنصريًّا؛ إلا بعدما تحقنه بمادة العنصرية السامة. ولا تجدّ الطفل قاسيًا؛ إلا بعدما يشاهدنا نحن الكبار نقسو على الأضعف، ولا تجد الطفلَ يخافُ أن يسأل؛ إلا بعدما ينال أولَ صفعة بعد أولِ سؤال يخطر بباله من تلك الأسئلة التي نعتبرها متجاوزة أو "حرام" أو "عيب" أو خارج الصندوق. لهذا كان الدكتور طه حسين يعلّمنا أن نقرأ قراءة الأحرار لا قراءة العبيد. الأولى بحثٌ عن الحقيقة، والثانية الهجوم على الفكرة إذا خالفت الموروث.
نسرين تقوم في الفيلم بدور المعلّمة النفسية التي تحاول أن تأخذ بيد الرجل/الطفل ليتعرّف على العالم وعلى الأشياء. بعدما جاءته بصور ملونة للحيوانات والطيور والزواحف، ليتدرب على نطق أسمائها: أسد- دب- فهد- تمساح- عصفور الخ، اصطحبته إلى حديقة الحيوان، ليعاين بعينيه شخصيًّا، ما شاهده صورًا على صفحات الأوراق الملونة. عرّفته على الدُّب القطبي، والنمر، والأسد، والثعابين. فسألها ببراءة طفلٍ: “هي الحيوانات ليه في قفص؟" أجابته المُعلّمة: “لأنها حيوانات متوحشة، ممكن تؤذينا.” ثم أكملا تجوالهما في الحديقة، حتى توقّف جوار قفص كبير فهتف في فرح: “عصااافير!" وبعد برهة من تأمله تلك العصافير الملوّنة المبهجة، وإنصاته لأصوات زقزقتها العذبة، أشار بإصبعه إلى قضبان القفص الحديدية، وسأل معلّمته في دهشة وريبة واستنكار: "هي العصافير كمان متوحشة وممكن تؤذينا؟" هنا، بُهتت المعلمةُ، وقد صعقها السؤال المنطقيّ، الطفولي، الناضج، ولم تدر بمَ ترد على ذلك السؤال الُمحيّر!
وأنا بدوري أنقل السؤال السهل/الصعبَ ذاتَه إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي، وإلى المُشرّعين، وإلى البرلمان، وإلى المحكمة الدستورية العليا، وإلى رجال القضاء والفقهاء الدستوريين ورجال القانون: “هل العصافير متوحشة وتؤذي؟!" لماذا تصمتون عن قوانين تضعُ العصافير في الأقفاص، وهي لا تؤذي ولا تنهش ولا تقتل، وتغضّون الطرف عن ثغرات في القوانين تجعل الضواري الناهشةَ حُرّة طليقة، تعيثُ في الأرض وفي العالمين فسادًا وتخريبًا وتمزيقًا وإتلافًا؟
في الأخير، أتذكّر "الإسكندر الأكبر" الذي كان يحلُم بتكوين الأسرة البشرية الواحدة. فسأل أستاذَه الفيلسوفَ الإغريقي أرسطو: "أستاذى عمّن أسأل أولا، إذا ما فتحتُ مدينة؟" قال أرسطو: "ابحثْ عن قوّتها الناعمة: شعرائها ومثقفيها وفنانيها.” أولئك يا سيدي الرئيس، مَن تضعونهم في الأقفاص.





رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)

لماذا ننصح باستخدام تعليقات الفيسبوك ؟

| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 2,147,483,647
- -تحوت- …. ربُّ القلم والنيروز
- حوار مع أبي: وألحقني بالصالحين
- بيان فاطمة ناعوت حول البوست الذي تُحاكَم بسببه
- هل نحب مصر؟ هل نحن فاسدون؟
- يا شيخَ الطيور.... سلامات
- شايلوك البرلمان المصري
- وصفات سحرية للقتل الشرعي
- سلامٌ عليك أيها الفارس
- توضيح الواضح في فوضى التعريفات
- يومي الأول بالمدرسة
- اسم الصليب عليكِ!
- خرج م الطابور يا خروف!
- احنا آسفين يا مُغير
- فانتازيا
- من أجل صليب وجرس
- لماذا لا يرفع المسيحيون علينا دعاوى ازدراء أديان؟!
- ثم تولوا إلى الظل
- نأخذ من كل -رجلا- قبيلة
- كيف يتصيدنا المحتسبون؟
- النبات لا يخون


المزيد.....




- كيف يُستخدم الحليب لترميم منزل البابا؟
- كندا: العثور على جثتي ملياردير كندي وزوجته بظروف -مشبوهة-
- تمديد خدمة صاروخ -الشيطان- الروسي الاستراتيجي
- القبض على سجينين أمريكيين فرا من سجن إندونيسي
- موسكو ترحب بالاقتراحات الأممية للحوار بين واشنطن وبيونغ يانغ ...
- تقرير: حزب الله هرب كوكايين إلى أمريكا وأسلحة إلى إيران!
- من يسعى لتشويه سمعة ولي العهد في السعودية؟
- لعبة الموت توقع مزيدا من الضحايا في الجزائر
- جولة في شوارع القدس المحتلة
- مفوضية الانتخابات تمدد فترة تسجيل الاحزاب السياسية والتحالفا ...


المزيد.....

- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة , العدد 9 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة ,, العدد 8 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة العدد 7 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة الالكترونية , العدد 6 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة , العدد 5 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة العدد 4 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة , العدد 2 / ريبر هبون
- صحيفة الحب وجود والوجود معرفة الالكترونية , العدد 1 / ريبر هبون
- الكلمات الاساس في الانجليزية / ادريس طه حسن


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - بوابة التمدن - فاطمة ناعوت - هي العصافير متوحّشة؟