كاليفورنيا لا تُقِرّ تعليم الأطفال بالذكاء الاصطناعي

شابا أيوب شابا

الحوار المتمدن-العدد: 8772 - 2026 / 7 / 20 - 16:42
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

حسب ما نشرته جريدة نيويورك بوست، تُقِرّ كاليفورنيا قانونًا يضمن تعليم الأطفال على يد بشر، لا ذكاء اصطناعي: كاليفورنيا ترسم خطًا فاصلًا واضحًا بين الذكاء الاصطناعي والتعليم التقليدي.

ابتداءً من عام ٢٠٢٧، سيُحظر على المدارس الحكومية في الولاية استخدام الذكاء الاصطناعي كمعلمين لطلاب المراحل الدراسية من الروضة وحتى الثانوية. وتنص تعديلات قانون التعليم التي وقّعها الحاكم غافين نيوسوم الشهر الماضي صراحةً على أن جميع الموظفين والمتعاقدين العاملين في المدارس الحكومية يجب أن يكونوا "أشخاصًا طبيعيين".

وبحسب القانون، لا يزال بالإمكان استخدام الذكاء الاصطناعي كأداة تعليمية مساعدة، على سبيل المثال، في شكل منصات تعليمية أو معلمين افتراضيين. ومع ذلك، قانونيًا، لا يجوز إلا للإنسان أن يكون معلمًا أو متخصصًا في تقديم الخدمات التعليمية.
ترجمة وإعداد: د. شابا أيوب

#شابا_أيوب_شابا (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل