دروس أساسية في الماركسية اللينينية الماوية .

حزب الكادحين

الحوار المتمدن-العدد: 6285 - 2019 / 7 / 9 - 17:45
المحور: ابحاث يسارية واشتراكية وشيوعية
    

دروس أساسية في الماركسية اللينينية الماوية .
ترجمة : ابراهيم شيبة .
الحلقة الأولى .

كتب هذا الكراس من قبل الحزب الشيوعي الهندي (الماوي) ليكون دليل ممارسة ، و هو يمثل ملخصا للماركسية-اللينينية-الماوية وتاريخ الحركة الشيوعية.

فهرس المحتويات:

المقدمة
الفصل 1: ما هي الماركسية-اللينينية-الماوية؟
الفصل 2: الظروف الاجتماعية الاقتصادية المؤدية إلى ميلاد الماركسية
الفصل 3: الحياة المبكرة لماركس وإنجلز حتى أصبحا ماركسيين
الفصل 4: المصادر الثلاثة للماركسية
الفصل 5: المبادئ الأساسية للفلسفة الماركسية - المادية الجدلية و المادية التاريخية
الفصل 6: النضال ضد الاشتراكية الطوباوية وتأسيس الاشتراكية العلمية
الفصل 7: الاقتصاد السياسي الماركسي
الفصل 8: الماركسية تربط علاقاتها مع الطبقة العاملة
الفصل 9: دروس من كمونة باريس
الفصل10 : انتشار الماركسية وصعود الانتهازية
الفصل11: الماركسية في روسيا - الحياة المبكرة للينين
الفصل 12: لينين والحزب البروليتاري من النوع الجديد
الفصل 13: الثورة البورجوازية الروسية عام 1905 - تطور التكتيكات البروليتارية
الفصل 14: الحرب العالمية الأولى - التكتيكات الانتهازية ضد التكتيكات الثورية
الفصل15: تحليل لينين للإمبريالية كونها أعلى مراحل الرأسمالية
الفصل 16 : ثورة أكتوبر الاشتراكية العظمى
الفصل17: تأسيس الأممية الثالثة
الفصل 18: الاستعمار و المسألة الوطنية
الفصل 19: الحياة المبكرة لستالين و إسهاماته الثورية حتى ثورة 1917
الفصل20: البناء الاشتراكي - التجربة الروسية
الفصل 21: محاربة التروتسكية والاتجاهات الانتهازية الأخرى
الفصل22: التكتيكات خلال الحرب العالمية الثانية
الفصل23: السنوات المبكرة لماو تسي تونغ
الفصل 24: معركة ماو مع اليمين و مع الاتجاهات اليسراوية وانتصار الثورة الصينية
الفصل 25: طريق الثورة في المستعمرات واشباه المستعمرات
الفصل26: كتابات ماو تسي تونغ حول الفلسفة
الفصل 27 : كتابات ماو تسي تونغ حول الحزب
الفصل 28 : البناء الاشتراكي - التجربة الصينية
الفصل 29 : النقاش العظيم - معركة ماو ضد تحريفية خروتشوف الحديثة
الفصل 30 : الثورة الثقافية البروليتارية الكبرى
مقدمة
نتميز نحن ، معظم الثوريين بكوننا أناسا عملين. ولطالما تساءلنا: لماذا نزعج أنفسنا بمسائل الإيديولوجيا و النظريات ، وما شابه ذلك... فهذا من اختصاص الباحثين و المثقفين… ما يهمنا نحن هو انجاز المهمات العملية.
و يعتقد مناضلو ن قاعديون أنه يكفي أن تقوم اللجنة المركزية واللجان العليا بالاعمال النظرية ثم تعطي التوجيهات الى بقية الحزب. وكثيرًا ما يشعر العديد من أعضاء اللجان العليا أيضًا أن هناك أعمالا أكثر إلحاحًا تمنعنا من إمضاء كثير من الوقت في الأمور النظرية.
من ناحية أخرى، هناك البعض الآخر الذي يعتقد أنه من الضروري قراءة جميع كتابات المعلمين الكبار للعمل "بشكل صحيح"و يقضون الكثير من الوقت في محاولة قراءة كل شيء. كما أنهم يميلون إلى التعامل مع كل ما يقرأونه على أنه عقيدة.
من الضروري أن نتجنب هذين الموقفين خلال دراستنا و يجب على جميع الرفاق تخصيص الوقت الكافي للدراسة و فهم جوهر نظريتنا الماركسية - اللينينية – الماوية
و بدلاً من حفظ عدد كبير من الكتب عن ظهر قلب ، من الضروري أن نفهم بعمق الجوانب الأساسية لتوجهاتنا الاديولوجية. لانه إذا قمنا بذلك وتعلمنا كيفية تطبيقها في حياتنا اليومية ، يمكننا تحسين ممارستنا العملية بشكل كبير ، سواء كأفراد أو كأعضاء في الحزب .
في كثير من الأحيان ، نقوم بفهم وتحليل العالم من حولنا استنادًا إلى تجاربنا المحدودة ، لذلك قد نصل إلى استنتاجات خاطئة. و لكن الفهم الجيد للم الل ال ( الماركسية اللينينية الماوية ) يمكن أن يساعدنا على التغلب على مثل هذه الأخطاء و يمكننا من التعلم من التجارب الايجابية و السلبية حول العالم و التفريق بين الجيد و السيء من خلال ممارستنا العملية.. . باختصار تمثل دراسة الم الل الم ضرورة لأن النظرية هي نور الممارسة العملية .
تهدف هذه الدورة التدريبية الأساسية إلى التعريف بالجوانب الرئيسية لإيديولوجيتنا التي تعد وقبل كل شيء نظرية "عملية" ، من المفترض ان يتم تطبيقها و وضعها موضع التنفيذ.وقد ظهرت النظرية نفسها خلال العديد من الصراعات الطبقية. ولذلك من الضروري فهم الظروف المادية الملموسة والممارسات الاجتماعية التي اكتشف من خلالها المعلمون الكبار للبروليتاريا - ماركس و إنجلز و لينين و ستالين و ماو - مبادئها الأساسية وصاغوها. لذلك تم تقديم هذا الكتاب في شكل سرد تاريخي مترابط لعملية النمو والتطور التي شهدتها الم الل الم . و قد تم عرض المفاهيم الأساسية و ربطها قدر الإمكان بالظروف الإجتماعية و الأحداث الرئيسية و الصراعات الطبقية التي أنتجتها.و لكن من أجل فهم جانب مفصل ، ستكون هناك حاجة إلى دراسة أكثر تعمقا. بيد أن هذا التمشي الأساسي يهدف إلى ان يكون وسيلة لفهم العملية الديناميكية لتطور أيديولوجيتنا و للظروف التاريخية التي أنتجت مختلف المواقف والنظريات.

#حزب_الكادحين (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل