السيستاني ... جاهل وميت الأحياء

احمد الملا

الحوار المتمدن-العدد: 5183 - 2016 / 6 / 4 - 09:53
المحور: العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني
    

من الملاحظ عبر التاريخ البشري إن كثيراً من الناس يدعي لنفسه مقامات عالية ويسمي نفسه بأسماء يخترعها هو ويعطيها لنفسه، فكثير ممن ادعى العلم وهو لايعرف للعلم طريقاً أو منهجاً أو سبيلاً, بل صنع لنفسه هالة علمية خاوية فارغة من خلال الإعلام الضال والمضلل حتى أثر في الشارع وبات الناس لا يميزون بين العالم من غيره، فكل إنسان ادعى العلم ولم يمتلك ما يثبت ذلك أي ما يثبت علمه لنفسه أولاً وللناس ثانياً فهو جاهل بحقيقته جهلاً مركباً - كما يقول المناطقة – أي انه جاهل ويجهل إنه جاهل بل يعتقد نفسه عالماً.
ومن هذا المنطلق نرى ما ابتليت به الأمة الإسلامية وخصوصاً العراقيين، حيث ابتلي الشعب العراقي بأناس كل منهم يدعى لنفسه العلم وغلبت عليه نوازعه النفسية ومصالحه الشخصية فوقف يصد عن طريق الحق كما فعلت علماء اليهود مع الدعاة إلى الله تعالى, ومن أبرز هؤلاء الجهلاء هو السيستاني صاحب المرجعية الفارغة خاوية المحتوى العلمي, فهو لا يمتلك أي بحوث فقهية أو أصولية و بحوث إستدلالية تدل على إجتهاده فضلاً عن علمه, بل حتى إنه لا يملك أي مؤلف يثبت على إنه عالم بالفلك كما يدعي هو وأتباعه, بالإضافة إلى عدم وجود أي مؤلف عقائدي أو تاريخي أو ديني تدل على إنه يمتلك نوع من العلم, ومع ذلك هو يدعي العلم ويدعو الناس إلى نفسه, وهو بذلك يكون مصداقاً لقول الإمام علي " عليه السلام " (( وآخر قد تسمى عالما وليس به, فاقتبس جهائل من جهال، وأضاليل من ضلال, ونصب للناس شركا من حبائل غرور وقول زور, قد حمل الكتاب على آرائه, وعطف الحق على أهوائه يؤمن من العظائم ويهون كبير الجرائم, يقول أقف عند الشبهات وفيها وقع, واعتزل البدع وبينها اضطجع, فالصورة صورة إنسان, والقلب قلب حيوان, لا يعرف باب الهدى فيتبعه, ولا باب العمى فيصد عنه, فذلك ميت الأحياء)) نهج البلاغة : 1 / 153/ بشرح محمد عبده ..
يقول المرجع العراقي الصرخي في المحاضرة الأولى من بحث ( السيستاني ما قبل المهد إلى ما بعد اللحد ) والتي تقع ضمن سلسلة محاضرات " تحليل موضوعي في العقائد والتاريخ الإسلامي " ....{{ ... اللهم إني أشهد بأنّ السيستاني قد تسمى عالمًا وهو ليس بعالم!!! وأنا أتحدث عن يقين ودراية وعن واقع وعن دليل ملموس!!! أنا ألزِمْتُ من قبل أستاذي السيد الشهيد محمد صادق الصدر (رضوان الله عليه) بأن أحضر وأستمر بالحضور!!! وحضرتُ لمدة عامين عند السيستاني، لم أجده إلّا عبارة عن جاهل في جاهل!!! لا يستحق أن يدرس المرحلة الأولى والدروس الأولى في الحوزة العلمية!!!...}}.
فلو كان السيستاني فعلاً عالماً ويمتلك شيئاً من العلم لكان قد ملأ به الدنيا في الشرق والغرب, ولكانت قد إمتلئت به المكاتب المحلية والعالمية, لكن لا يوجد شيء من هذا العلم الذي يدعي امتلاكه, قد يقول قائل بأن لديه الرسالة العملية وبعض الكتب الفتوائية, فنرد عليه بالقول, السيستاني نفسه يقول إن هذه الرسالة العملية هي طبقاً لفتاوى أبو القاسم الخوئي, أي إنه اخذ الرسالة العملية الخاصة بالخوئي ونسبها لنفسه, فأين علمه في ذلك ؟ أليس هذا جهد من سبقه ؟ فأين جهده هو؟ أين أثاره العلمية ؟ ثم نسأل عن أثر علمه على الواقع العراقي فماذا نجد غير الفتن والأزمات التي تسبب بها, فكل تدخلاته في الشأن السياسي العراقي لم تجلب سوى الويلات على هذا الشعب وعلى هذا البلد حتى صار مرتعاً للمحتل الأميركي والإيراني, وساحة للمليشيات والإرهاب, وهذا نتيجة تدخل السيستاني في شؤون البلد, فلو كان عالماً بالفعل ويعمل وينصح ويوجه ويفتي وفق علم فهل يمكن أن يكون حال العراق هكذا ؟! طبعاً وقطعاً لا , لكنه لجهله ولأنه وكما يقول الإمام علي عليه السلام "ميت الأحياء " فقد سبب السيستاني الموت والدمار والهلاك لهذا الشعب وهذا البلد.


بقلم :: احمد الملا

#احمد_الملا (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات