هل سورية دولة عربية.؟؟!!

ابراهيم القعير

الحوار المتمدن-العدد: 4369 - 2014 / 2 / 18 - 21:30
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

هل سورية دولة عربية.؟؟!!
إبراهيم القعير
طالعتنا معظم الصحف بان المفاوضات السورية بين المعارضة والنظام في مؤتمر جنيف تتجه إلى طريق مسدود. ولم تحرز أي تقدم وأجواء التشاؤم تخيم على الوضع. ومن هو الأخضر الإبراهيمي .؟ ولصالح من يعمل هذا الرجل الذي لا يمثل العرب . وما هي أجندته .؟؟
دمرت سورية ودمر الشعب السوري . ولازال القتل والتدمير على قدم وساق. والشعب السوري وحده من يدفع الثمن . تخلا عنه العرب والمسلمين . وبقي معه الشرفاء في هذا العالم .
المفاوضات الدائرة في جنيف بقيادة الابراهيم هي ليست مفاوضات سورية أو بين الشعب السوري والنظام أو مفاوضات عربية لان سوريا عربية .هذه مفاوضات بين روسيا والصين وإيران من جهة وإسرائيل وأميركا وبعض الدول العربية من جهة. لذلك لن يحدث أي اتفاق في مؤتمر جنيف . لان التفاوض ليس على مشاكل الشعب السوري وما يعانيه من قتل واغتصاب وتدمير. التفاوض شد حبل بين أطراف خارجية.
تصارع نفوذ على المنطقة أو برنامج تسلية أو صرف نظركما يعتبرها الروس للغرب لتحقيق أهداف لهم في شرق أوروبا . و لتحقيق أمنهم القومي في منطقة البحر الأبيض المتوسط. وإسرائيل وأميركا وأعوانهم يسعون لتأمين الواجهة الشرقية لإسرائيل والحفاظ على أمنها .
والسيطرة على منابع الغاز التي اكتشفت في البحر الأبيض المتوسط. والقضاء على القاعدة وأعضاء جبهة النصرة ومن معهم يقاتل في سوريا.
الأهم كان تدمير الأمل العربي في الربيع العربي . وإفشال الثورات العربية وعدم تحقيق العرب للحرية وعدم السماح لهم بتطبيق الديمقراطية والحياة المدنية .وإبقائهم يعيشون تحت الأنظمة الأمنية الظالمة .

#ابراهيم_القعير (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات