إحترس من التديّين ..!!

عدلي جندي

الحوار المتمدن-العدد: 5738 - 2017 / 12 / 25 - 04:23
المحور: العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني
    

إحترس من التديّين ..!!
التديّين ضار بالصحة وأشياء أُخري ...
مصر دولة إسلامية
هل الدولة تصلي وتصوم وتؤدي الفرض؟
من أضاف تلك المادة العنصرية إليّ الدستور ماذا أراد وماهي مقاصده ؟
هل أراد خيراً بتديين دولة مصر...!!!؟
ماهي محصلة ونتائج تديين الدولة (والإنسان) والشعب؟
هل سادت أخلاق الجندر وتوثقت أصول المبادئ الأخلاقية الحميدة !!؟
هل تراجعت نسب الإجرام والإرهاب..!!؟
هل إزدادت قابلية المُسلم علي خوض حقل التجارب والبحث العلمي؟
ومع حجاب المرأة الإسلامي هل أختفي التحرش خاصة بالمرأة المسلمة ومحجبة ..!!؟
هل تأثرت المعاملات ما بين البشر وصارت أكثر إنسانية وتراجعت نسب الرشوة والفساد ...وتم القضاء علي الجهل والعنصرية ..وهل وهل ...؟
هل قصد من إضافتها(الشريعة المصدر الرئيسي..) أن يسود العدل والمساواة والعدالة؟
ماذا كان يقصد المُشٓرع ومن سانده بإضافة مواد دينية ؟
بل وماذا يقصدون حتي يومنا هذا في الإصرار علي بقاء مواد دستورية متخلفة عنصرية بل وتفصيل عقوبات علي من يُفَكر خارج الصندوق مثل مناقشة قانون يعاقب الملحدين في مجلس الشعب الذي هو مجلس أصلاً من واجباته الدفاع عن حرية الفِكرْ والمعتقد ومحاسبة كل فِكر أو مادة دستورية أو شرع أو دين تسبب عن حروب ومآسي (اليمن وليبيا ومصر و) وإغتصاب حق من يختلف وتدمير وإحراق معابده
هل من أضاف المواد الدستورية الدينية المُعيبة كان يقصد وينتظر عكس ما نراه اليوم من تخلف وإرهاب وإجرام ديني إسلامي ؟
هل ساعدت المواد الدستورية الدينية في توفير أجواء إنفتاح علي العالم و أن تصير علوم وتفاسير وفتاوي شيوخ الإسلام وسنن رسولهم (كالتداوي ببول البعير وغمس جناح الذبابة والحبة السوداء) وضرورة حجاب ونقاب المرأة عوامل ساعدت البشر عامة و أمة ألأسلام علي وجه الخصوص في مسيرة العلم التكنولوجي بالتوازي والتساوي مع مسيرة العلم والعلماء..
هل تمكن علماء دين الإسلام في وجود مادة دستورية :الإسلام دين الدولة من القضاء علي الإرهاب والإجرام الديني الإسلامي كالدواعش وبيت المقدس (وغيرهم)رغم سلطتهم المطلقة في التعليم و وسائل الإعلام مع كل إمكانات الدولةمن مؤسسات تشريع وقضاء ووسائل التعليم والتثقيف؟
لماذا يلقي الشيوخ وعلماء الدين بإتهامات علي المُسلم الإرهابي علي أنه يفهم كتب وتاريخ وسنة رسولهم بالخطأ وأنه أداة في يد الأعداء..!!!!!!!!!!!!!
ولماذا لم يتمكنوا (علماء الدين) رغم حريتهم المطلقة في تفسير وشرح وتعديل المفاهيم وإرشاد المجرمين والخارجين عن طوعهم ويتبعون نفس الكتب؟
التديّين عادة والعادة عبادة ويتسبب عنها الإدمان مثل التدخين ..أعراض التديين شعوب أعياها الجهل ودمرتها ثقافة التواكل ..وكل أمانيها وهم الآخرة في جنات النعيم أما ب الدوران حول والحج إليّ بضعة أحجار أو الإنتحار بوهم الشهادة أو تضييع الوقت والجهد في أداء طقوس الصوم والصلاة أو بتقديس وتقليد عادات قٓبٓلية إنتهي زمانها وإختلف مكانها
متي يمتلك علماء دين وسياسي الدول الإسلامية الشجاعة بالإعلان والحديث الصريح عن خطورة التديّين ؟
سلبيات التديّين خير شاهد علي خطورته ..زواج القصر..التداوي بالبول والحجامة..تفشي الجهل والتحرش والتعصب الديني وحرق بيوت عبادة المختلف وقتلهم وأخيراً إعادة تشكيل عُصابات الأسلمة الجبرية مثل داعش وبيت المقدس والشباب الصومالي وقاعدة المغرب و....ألخ
رابط يتناول سلبية واحدة من سلبيات التديّين
‏https://www.light-dark.net/t1154031

#عدلي_جندي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات