أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - عزالدين عفوس - ال -في إطار...-














المزيد.....

ال -في إطار...-


عزالدين عفوس

الحوار المتمدن-العدد: 7427 - 2022 / 11 / 9 - 14:01
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


كثيرا ما تصادف منشورات على هذا الفضاء الأزرق ، عبارة عن صور أنشطة مؤسسات تعليمية، تبدو عادية وروتينية من المفروض أن تقوم بها كل المؤسسات، وتمر حتى دون أن تحدث ضجيجا على مواقع التواصل.
لكن الموضة هذه الأيام تقتضي "توثيق" اللحظة، ونشر الصور والمقاطع والتباهي بها، وكأن ما يهم في الحدث هو تلك الصور وليس الحدث نفسه، وربما كان النشاط تافها جدا، لكن كم الصور والمقاطع التي توثق له تعطي انطباعا للآخرين أن ذلك النشاط كان حافلا وشارك فيه كل المتعلمين واستفادوا منه أيما استفادة!
والحال أنك تجد بعض المتعلمين، بل بعض أساتذة المؤسسة نفسها لا علم له بالنشاط! ورغم ذلك تجد مكتوبا أعلى الصور التي التقطت بعناية العبارة "في إطار تنزيل مقتضيات القانون الإطار، نظمت ..."
فهل تنزيل المشاريع الإصلاحية، وتفعيل أنشطة الحياة المدرسية ، وأعطاء دينامية جديدة ومتجددة للمدرسة المغربية، يكون بكم الصور المأخوذة والمقاطع المسجلة، أم بالأثر الإيجابي الذي يحققه في منظومتنا، وانعكاس ذلك على نتائج ومستوى المتعلمين؟
إنه عصر الصورة، تسيطر عليه الأحاسييس والمشاعر والتظاهر والانطباعات، بينما يتقهقر العقل تابعا لها يريد موقعة نفسه وفهم ما يجري، لكن ميكانيزماته لا تسعفه، فيبقى مندهشا عاجزا عن التفكير...



#عزالدين_عفوس (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 





كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- الكون 25 وفناء مجتمع الوفرة
- من جوع وعطش المغاربة
- مجتمع الفرجة
- البوز ونشر قيمة الغش
- فخاخ التنمية
- حالة الطوارئ نمط حكم جديد
- الحرب والوباء وإعادة الضبط
- حوار هادئ حول أدلة فعالية اللقاحات
- كورونا وزمن الانتكاسات
- العنف والتضحية
- الشباب المغربي والمشاركة المدنية
- الإسلام والحداثة


المزيد.....




- البابا يرد على سؤال مراسل CNN حول حظر ترامب الإعلامي
- تحذير من فيضانات مفاجئة في نيو مكسيكو الأمريكية وإعلان حالة ...
- العراق والإمارات يعلقان الرحلات الإيرانية وطهران تهدد بوقف ا ...
- آغا خان الخامس يبحث مع باراك الدور المجتمعي والإنساني لشبكة ...
- بيسكوف: تركيا قدمت مقترحات حول أمن الملاحة في البحر الأسود
- ماكرون يدعو لتأسيس منظمة دولية لتنظيم الذكاء الاصطناعي
- إيطاليا تنفق أكثر من خمسة مليارات دولار لإرسال رائدي فضاء إل ...
- مدفيديف يسخر من زعماء بريطانيا وألقابهم
- مصرع شخص وإصابة العشرات في انفجار خلال موكب ديني في المكسيك ...
- الأرصاد الليبية تحذر من أمطار وسيول


المزيد.....

- التخطٌط ودوره في استثمار صحراء البصرة لتنمية السياحة البيئي ... / سيف سعد سلمان
- التربية الرقمية للكاتبة د-انتصار الخشت / انتصار كامل جفلان الخشت
- الكنز المخفي / انتصار كامل جفلان الخشت
- فشل سياسات الاصلاح التربوي عربيا : تونس نموذجا / رضا لاغة
- العملية التربوية / ترجمة محمود الفرعوني
- تكنولوجيا التدريس / ترجمة محمود الفرعوني
- تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الأول] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد
- تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الثاني] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد
- أساليب التعليم والتربية الحديثة / حسن صالح الشنكالي
- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - عزالدين عفوس - ال -في إطار...-