الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - فرياد براهيم - وا دكتورَاه ! | |||||||||||||||||||||||
|
وا دكتورَاه !
| نسخة قابلة للطباعة ![]() ![]() ![]() | حفظ ![]() ![]() ![]() ![]() عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
يجوز مُضاجعة المرأة أثناء الحَيض-يقول امام
- إنتقد الإسلام والمسيحيين وامتدح اليهود لتنال الشهرة والجاه ف ... - التعددية الحزبية في الشرق غير الديمقراطي وبالٌ على الشعوب: - أوربا متساهلة مع المتطرّفين الجهاديين المزيد..... - ترامب يقر بأن إقالة رئيس -الاحتياطي الفيدرالي- قد تسبب اضطرا ... - مصدر يكشف لـCNN عن تطور في -مفاوضات غزة- بشأن الخلاف حول تمر ... - ستارمر يطالب بمحاسبة وزراء حزب المحافظين بعد تسريب بيانات بر ... - كيف يتوزع النسيج الديني والعرقي في سوريا؟ - الشرع: الدروز جزء من سوريا وإسرائيل تريد تفكيك شعبنا - الجزائر: دخول القانون الجديد لمكافحة المخدرات والمؤثرات العق ... - رئيس الحكومة الإسبانية بيدرو سانشيز يختتم زيارة رسمية إلى مو ... - الاتحاد الأوروبي يناقش الهجرة والنفوذ الروسي والتركي في ليبي ... - قصف إسرائيلي يستهدف لواءين بريف اللاذقية - واشنطن تدين الهجمات على حقول النفط بكردستان العراق المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - فرياد براهيم - وا دكتورَاه ! |