اختلاف كتابة القرآن عن الكتالة الحديثة

طلعت رضوان

الحوار المتمدن-العدد: 5469 - 2017 / 3 / 23 - 21:41
المحور: العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني
    

اختلاف كتابة القرآن عن الكتابة الحديثة؟
طلعت رضوان
هل يجرؤالأزهرعلى إعادة كتابة المصحف لسهولة تداوله؟
ولماذا لم يحدث أى تطويرللغة العربية منذ12قرنــًـا؟
أعتقد أنّ طريقة كتابة الكلمة فى المصاحف المُــتداولة على مستوى العالم (المكتوبة باللغة العربية) تــُـثيرقضية غاية فى الأهمية، خاصة بين الشعوب غيرالعربية، لأنّ الإنسان (العربى) يستطيع تدارك اللبس الموجود فى المصحف واختلافه عن الكتابة العصرية، لما يتمتــّـتع به البشرمن (ذاكرة بصرية) ولكن ماذا يفعل الإنسان غيرالعربى؟
ومن بين مظاهرالاختلافات العديدة فى طريقة كتابة الكلمة فى المصاحف، وطريقة كتابتها فى العصرالحديث:
فى المصحف وردتْ كلمة (ءادم) فى سورة البقرة/30على سبيل المثال، بينما كتابتها العصرية (وحتى فى كتب التراث العربى/ الإسلامى) مكتوبة (آدم) وفى الكتب التراثية والحديثة تــُـكتب كلمة (العالمين) بألف بعد العين، بينما هى فى المصاحف بدون ألف مثلما جاء فى الآية التى فضــّـلتْ بنى إسرائيل على العالمين (البقرة/47، 122) وكماحدث فى كلمة (آدم) المكتوبة فى المصاحف همزة على السطرتكّررفى كلمة (ءال) مثلما وردتْ فى الآية التى بشـّـرتْ بنى إسرائيل بنجاتهم و((أغرقنا ءال فرعون وأنتم تنظرون)) (البقرة/50) وفى كتب التراث العربى نقرأ كلمة (باءوا) بينما هى فى المصاحف (بآءو) ومع ملاحظة غاية فى الأهمية وهى أنها جاءتْ بدون ألف واوالجماعة (البقرة/61) رغم أنّ هذا (الألف) أحد شروط قواعد اللغة العربية. وأرى أنّ من كتب مصحف عثمان كان أدق (بالفطرة) حيث أنّ علماء اللغويات يرون أنّ ألف واوالجماعة مثل الزائدة الدودية. وفى العصرالحديث تــُـكتب كلمة (تشابه) بالألف بينما فى المصاحف بدون ألف (تشبه) مع وضع علامة الألف فوق حرف الشين، ومثلها كلمة (واسع) بدون ألف (البقرة/ 115) ومثلها كلمة (النصارى) بدون ألف (البقرة/120)
ومن مظاهراللبس أنّ الآية تبدأ بمخاطبة (المُـفرد) وتنتهى بمخاطبة (الجمع) كما فى البقرة/154. وفى العصرالحديث (وفى كتب التراث) فإنّ كلمة (حياة) تــُـكتب بالألف بينما من كتبوا المصحف كتبوها بطريقة تــُـحدث الكثيرمن اللبس، حيث وضعوا حرف الواو، وفوقه علامة الألف (حيوة) مثلما فى البقرة/179. وتعلمنا من قواعد اللغة العربية أنّ نكتب (ثلاثة) بألف بعد اللام، بينما فى المصاحف بدون ألف (ثلثة) مع علامة الألف فوق الثاء (البقرة/196) ومن كتبوا المصحف تأرجحوا بين وضع الألف وبين حذفه مثلما ورد فى كلمة (قتال) مرة بدون ألف (البقرة/191) ومرة بالألف (البقرة/ 216) ومن الكلمات التى تــُـحدث اللبس الكلمة التى تــُـكتب فى العصرالحديث ونهايتها (تاء مربوطة) فإنها فى المصاحف (تاء مفتوحة) مثل كلمة (رحمت) (البقرة/218) بينما هى وفق قواعد اللغة العربية (رحمة) وهوما تكرّركثيرًا فى الكلمات الشبيهة مثل (نعمت الله) (البقرة/231) وهوما تكررفى سورة يونس/88) أى (نعمة) و(حياة) على التوالى. ونفس الشىء تكرّرفى كلمة (امرأة) التى وردتْ فى المصاحف مرة بالتاء المفتوحة (آل عمران/35) ومرة بالتاء المربوطة (الأحزاب/50)
كما تأرجح الذين كتبوا المصحف بين أنْ تكون الكلمة موصولة مثل (لكيلا) وبين أنْ تكون مفصولة ( لكى لا) وفى نفس السورة (الأحزاب/ 37، 50) وكلمة (ما نشاء) العصرية جاءتْ فى المصاحف تثيراللبس (مانشؤا) (هود/87) وبوضع علامة الألف فوق حرف الشين. وجاء فى المصاحف كلمة (إنــّـا برءوا) مع وضع علامة الألف وفق الهمزة (الممتنحنة/4) بينما الكتابة العصرية (أبرياء) ووردتْ فى المصاحف كلمة (العلمؤا) وبوضع ألف فوق حرف الميم ( فاطر/28) بينما الكتابة العصرية (العلماء) وهذا اللبس تكرّرفى كلمة (الضعفؤا) مع موضع حرف الألف فوق حرف الفاء (إبراهيم/21) وتكرّرتْ فى (عافر/47) بينما فى الكتابة الحديثة (الضعفاء) ونفس الشىء فى كلمة (الملؤا) (المؤمنون/24) بينما هى فى الكتابة الحديثة (الملأ)
ويحدث اللبس عندما يكون بالكلمة حرفيْن متشابهيْن مثل كلمة (خلل) الواردة فى المصاحف وبين الحرفيْن حرف الألف (الإسراء/5) والمقصود (خـِـلال) وهوما تكرّرفى كلمة (حللا) (الأنفال/69) والمقصود (حـَـلالا) ومن اللبس كلمة (رَءَا) كما فى سورة الأنعام/77) بينما المقصود (رأى) فى كتابتها الحديثة. وهذه الكلمة تــُـثيرماطرحه علماء اللغويات من أنّ الكلمة يجب أنْ تــُـكتب كما تــُـنطق، وبالتالى يكون من كتبوا المصحف (بالفطرة) مع هذا الرأى العلمى. وقد تأكد ذلك حيث جاء بالمصاحف (وباءوبغضب) بدون ألف واوالجماعة (آل عمران/ 112) ويحدث اللبس أكثربين كلمتىْ (شاهد) و(شهيد) وهوما تكرّركثيرًا فى القرآن، ومن أمثلة ذلك آية ((والملائكة يشهدون وكفى بالله شهيدًا)) (النساء/ 166) وهوما تكررفى (يونس/ 29) بينما المعنى المقصود (شاهد) حيث أنّ اللغة العربية تــُـفرّق بين (الشاهد) على وقعة ما، وبين (الشهيد) فى معركة. وهذا اللبس تأكــّـد فى الآية التى نظــّـمت (التداين بأجل) حيث ((واستشهدوا شهيديْن من رجالكم فإنْ لم يكونا رجليْن فرجل وامرأتان)) (البقرة/282) بينما المقصود (شاهديْن) وورد ((فاكتبنا مع الشاهدين)) (آل عمران/53) بينما المقصود مع (الشهداء) وهوما جاء فى آية ((والذين يرمون المحصنات ثم لم يأتوا بأربعة شهداء)) (النور/4) والمقصود أربعة شهود على الواقعة. وكلمة إسرائيل مكتوبة (إسرءيل) مع وضع علامة الألف فوق حرف الراء كما فى الآية التى نصّـتْ على توريث مصرلبنى إسرائيل (الشعراء/59)
وأعتقد أنّ أهم مشكلة تواجه اللغة العربية (عمومًـا) هى أنه لم يحدث عليها أى تطوربعد الاصلاحات التى أدخلها اللغوى أبوالأسود الدؤلى الذى وضع علامات الإعراب ووضع نقطة فوق الحرف للدلالة على الفتحة، ونقطة تحته للدلالة على الكسرة إلخ. والتطويرالذى أحدثه (يحيى بن يعمر) و(نصرعاصم) حيث وضعا للحروف المشتركة طريقة الكتابة بنفس لون الحبر. وجاء التطويرالثالث الذى أدخله (الخليل أحمد الفراهيدى) الذى وضع طريقة أخرى لعلامات الإعراب، ووضع ثمانية علامات هى: الفتحة والكسرة والضمة والسكون والشدة..إلخ. وهذا التطويرمضى عليه12قرنــًـا.
000
هامش: الخليل بن أحمد الفراهيدى (718م- 791) من منطقة تسمى (الأزد) ويعتبره المرؤخون مؤسس (علم العروض) وأجمعوا على أنه (واضع النقط والتشكيل) وقد تتلمذ على يد أبى الأسود الدؤلى ونصربن عاصم ويحيى بن يعمر. ومن مؤلفاته (كتاب النغم) و(كتاب (العروض) وكتاب (النقط والشكل) وكتاب (معانى الحروف)
***

#طلعت_رضوان (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات