تفاؤل ومطالبات

علي حميد عبيد

الحوار المتمدن-العدد: 4251 - 2013 / 10 / 20 - 13:44
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

ها هو قد أتى العام الدراسي الجديد والطلاب على أثره ينقسمون
فمنهم من لم يرَ الجامعة إلاّ لأول مرة
أما طالب المرحلة الثانية فقد انتقى واصطفى له من أصدقاءه أقربهم إليه والى أفكاره أو قل " من بين أصدقائه من هو أحقهم بالصداقة "
وطالب المرحلة الثالثة فها هو قد شد حيازيمه ليقرر أيبحث عن عملٍ أو صديقٍ جديدٍ أو أُستاذ يتخذهُ قدوة له فيه دراسته ...
أما المرحلة الرابعة وفي الغالب تكون المرحلة النهائية في الأعم ألأغلب من الكليات ، فهذا قد أنشغل في التحضير إما للتخرج كحفلةً أو للتخرج كبحثٍ أو للتخرج صورةً
رغم ذلك تناسوا هماً ، قد يعتبره البعض ليس بهمٍ ، ألا وهو الزِّي الموحد .
من يراه غير مهمٍ هذا قد حباه الله من المال الوفير الذي من خلاله يستطيعون شراء ما يحلوا لهم ، متناسين أن البعض الآخر لا يستطيع شراء عشر ما يشترونه هم .
فيما يعول القسم الأكبر على الزي لأنهم يجدونه الملجأ الوحيد لسد عوزهم وفقرهم ، كذلك ليحسوا إنهم لا فرق بينهم وبين من يملك الكثير خارج الكلية
بل إنهم متساوون داخلها ، على الأقل في الزِّي !!

وقد استبشرنا خيراً حينما سمعنا أن قانون المنحة الجامعية قد اُقر بعدما قُرأ القراءة الثانية ونحن نتابعه بشغف متأملين أن نراه وقد طُبق على أرض الواقع
لكن ؟ تفاجئنا حينما سمعنا أن التوزيع غير ممكن في الوقت الحالي بدعوى عدم تخصيص وزارة المالية ميزانية لهذا القانون في هذا العام
لكن نتأمل ولو بالإيمان الضعيف أن القانون ستحقق عن قريب !!
شغلتنا الهموم عن ذكر موضوع مهم أردنا أن أتطرق إليه وهو
" دور النخب والكفاءات من الطلبة في الحياة الجامعية "
لا يخفى على الجميع مدى أهمية الدور الذي قد يلعبه الطالب الجامعي سواءً من الناحية الانتخابية أو التشغيلية أو العقلية التي تتفجر طاقاتها في أوجها في الحياة الجامعية
يحدثني أحد الأصدقاء بالقول انه توجد في فرنسا وفي أحدى جامعاتها صوراً معلقةً على الباب الرئيس لها ، وبحد الاستقصاء والسؤال قيل لي أنهم هؤلاء الذين غيروا مناهج الجامعات في فرنسا ؟ لا عجب والطالب هو ينبوع متفجرٌ من العطاء لكن لا يُستغل مع شديد الأسف ؟
ونحن بصدد التعليم وأهميته تتبادر الى ذهني مقولة رئيس وزراء بريطانيا الأسبق تشرشل
حينما سُئل عن أن الواقع السياسي والاقتصادي فأجاب إننا بخير مادام التعليم بخير .
فيا أيها المسئولون أن التعليم والطلبة أمانةٌ في أعناقكم فحافظوا عليها لكي ينجوا العراق ويعلوا كما كان عالياً

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل