التعليم في حضرة حكومة المالكي .....

علي الكاظم

الحوار المتمدن-العدد: 3850 - 2012 / 9 / 14 - 21:04
المحور: المجتمع المدني
    

لعل زمن أبي وجدي أفضل بكثير من زمننا هذا من حيث التعليم الذي يعتبر الركيزة الأساسية في حضارة أي بلد يريد أن يواكب التطور وبناء ثقافة حديثة حيث نجده قد استثمر بشكل رائع ودقيق في كافة دول العالم الا عراقنا بواسطة حكومتنا الموقرة نجده يتراجع رغم كل شيء .
وحسب تقرير اليونسكو، فإن العراق في فترة ماقبل حرب الخليج الثانية عام 1991 ميلادية كان يمتلك نظاما تعليميا يعتبر من أفضل أنظمة التعليم في المنطقة. كذلك نسبة عالية للقادرين على القراءة والكتابة كانت في فترة السبعينات والثمانينات من القرن الفائت، حيث كادت الحكومة أن تقضي على الأمية تماما. لكن التعليم قد عانى الكثير بسبب ما تعرضه العراق من حروب وحصار وإنعادمية في الأمن، حيث وصلت نسبة الأمية حاليا إلى مستويات غير مسبوقة في تاريخ التعليم الحديث في العراق. وتحاول الحكومة العراقية الحالية تدارك هذه الأزمة، بعد أن خصصت 10% للتعليم من ميزانيتها السنوية
إننا بحاجة لبناء المجتمع لا تغييبه ورضوخه لويلات الحروب وعدم اعطاء الفسحة له كي يبتكر ويشارك في بناء الدولة , والتعليم سمة او شيء أساسي في خلق مجتمع متكامل يحمل ثقافة واعية .
لقد ساعدت الظروف التي خلقتها مليشيات المالكي من رعب ونقص للخدمات من قبله على تفشي الامية وتسرب التلاميذ او الطلبة من كلياتهم لعدم ثقتهم بالتخرج الى حياة هانئة وانما نحو البطالة يركنون .
والتعليم لابد ان تتوفر فيه وسائل تكنولوجية ووسائل فنية تساعد وتسند في استيعاب التلميذ لكل ما يدور حوله من معارف وكذلك صنع الرغبة لدى التلميذ وكذلك المعلم لانها السلاح الاكيد في ترسيخ التعليم داخل العراق
ولعل اكثر المشاكل التي تواجه التعليم او المعلم هي كالاتي :

1-كثرة أعداد التلامذة في الصف الواحد ويتجاوز عددهم ((50)) أحيانا
2- قلة الوسائل التعليمية الفعالة في المدارس وانعدامها في الكثير من المدارس الأخرى
3- سؤ توزيع الدروس على المعلمين من قبل إدارة المدرسة وخاصة في الصفوف الأولى إذ ان المعلم يعطى أوتوماتيكيا (( عربي + رياضيات )) رغم إنهما علمين لا رابط بينهما ، إضافة إلى سؤ التوزيع هذا فأن الكثير من المعلمين والمعلمات يحرصون في هذه الصفوف على تنفيذ مفردات المنهج للغة العربية على حساب الرياضيات0
4- كثافة المنهج الدراسي يحول دون استخدام طرائق التدريس الحديثة إذ ان المعلم يلجأ إلى طريقة المحاضرة لغرض إكمال المنهج الدراسي0
5- قلة الدورات التطويرية للمعلمين ومن قبلهم لإدارات المدارس التي ينبغي لها ان تعرف طرائق التدريس الحديثة لكي تكون على علم ودراية بها وتسعى إلى تطبيقها وتوفير متطلباتها قدر الأمكان0
6-وقت الدرس البالغ ((40)) دقيقة غير كاف للتعلم من قبل التلميذ إضافة إلى ضغط الدوام ليصل إلى (6-7) حصص يوميا يجهد التلميذ في الصفوف المتقدمة من المرحلة الابتدائية، يجهده بالتحضير اليومي لخمس مواد على أقل تقدير بما يشتت فكره وتركيزه0
7- كثرة العطل الرسمية وغير الرسمية

اذن نريد سنة تعليم واخرى نستبشر منها الخير لعموم طلبتنا وتلاميذنا .

#علي_الكاظم (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات