أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - نبيل قرياقوس - مناهجنا التعليمية والبعد الثالث في صورى حركة المجتمع العراقي














المزيد.....

مناهجنا التعليمية والبعد الثالث في صورى حركة المجتمع العراقي


نبيل قرياقوس

الحوار المتمدن-العدد: 2248 - 2008 / 4 / 11 - 10:44
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


اكثر من خمس عقود مضت، ولما تزال معظم نظريات وتحليلات العالم العراقي الراحل علي الوردي (1913 – 1995 م ) في علم الاجتماع رائدة بلا منافس لاسباب عدة اختصر ذكر اهمها:
1. القدرة المتميزة للعالم الوردي على دراسة واستيعاب النظريات الفلسفية الخاصة بعلوم تصرفات الانسان والمجتمع لكبار مفكري العالم دراسة مختبرية وبالتالي الوصول الى النظرية الانسب والتحليل الاصح ، وليس صحيحاً ان نحلل او نوعز ما وصل اليه عالمنا كونه اقتباساً لشيء من هذه النظرية وشيئاً آخر من تلك النظرية فالنظرية والاراء العلمية تتطور جيلاً بعد جيل تواصلاً جدلياً ولو كانت اقتباساً لولدت ميتة.
هذه القدرة لعالمنا الراحل جعلته في مصاف ابرز خلفاء علماء الاجتماع في العالم فلا استغراب ان تترجم مؤلفاته الى اكثر من عشرين لغة حية في العالم ولايزال علماء الاجتماع والمثقفين في العالم يتدارسون مؤلفاته بينما الاستغراب في أن لا نجد في مناهج طلبتنا أي من حروف عالِمنا.
2. قدرة العالم الراحل على تحليل حركة الفرد والمجتمع العراقي وفقاً لافتراضات ونظريات علمية وواقعية مكتشفة ومقنعة ، وتدرك ذلك حيث ترى ان العراقيين يتداولون فحواها تفصيلياً ، دون قصد ، عند حدوث حادثة معينة تكون واضحة بابعادها الدقيقة عليهم ، ولم يفلح جميع المختصين الاجتماعيين ( عدا العالم الوردي ) في اكتشاف تلك المضامين ليحددونها عناصراً عامة مشتركة ضمن دراستهم لحركة الفرد والمجتمع العراقي.
3. سعة أفق دماغ العالم الراحل وتمتعه بشخصية فريدة مكنته ان يفك بجرأة نادرة قيوداً ثقيلة معقدة تربطه بمجتمع كالمجتمع العراقي ذي العادات المكتسبة القاسية التي تمنع ذكر الحقيقة ما دام فيها ما يعتبر عيباً أو انتقاصاً من قيمٍ خيالية ، ومنها مثلاً وليس تحديداً واقع ما هو مفترض من أن على كُتاّبنا ان يمثلوا ويخرجوا كل مجريات الواقع الاجتماعي او التاريخي للعراقيين وكأنها المثاليات المجردة بعينها، ففلان يُصنف بطل أو خائن ، وتلك انتصارٌ أو خسارة ، وذاك بناء أو هدم ... وغيرها، لقد تمكن الراحل من دراسة وتحليل الكثير من تحركاتنا الاجتماعية فرداً وجماعة وتوصل الى ايضاحات ونظريات قد يعتبرها البعض أساءة لتاريخنا وللشخصية المثالية التي نحلم ان تكون لماضينا أو حاضرنا حتى لو كنا في اعماقنا ندرك انها ليست كذلك . أفلح العالم الراحل في وضع الحقيقة في اقرب موقع يراه وكانت كل عدته وادواته هي الذكاء والجرأة والواقعية ، وهكذا كشف بشكل لم يسبقه فيها أحد من كُتابنا الاجتماعيين أو التاريخيين البعد الثالث لصورة الاحداث أو التصرفات الاجتماعية والتاريخية العراقية ، هذا البعد الذي يتضمن الاسباب الكامنة أو الخفية وغير المعلنة لكثير من تلك الحوادث او التصرفات ، فبعدٌ ثالثٌ مع بُعدي الفاعل والزمن قد يقلب الموازين وليكون الاسود ابيضاً والابيض اسوداً حينما تتكامل الصورة.
4. تعرضت مؤلفات العالم الراحل الى النقد أو الانتقاص من البعض ، وبسبب ضعف الحجة حدث العكس ، شاعت مؤلفات العالم الراحل وازداد عدد المهتمين بها ولايزال .
نحن بحاجة الى اعادة دراسة مؤلفات عالمنا في علم الاجتماع ولا اقول تقييمها لان تقييمها قد يجعلنا بحاجة الى علماء اجتماع يفوقون بقدراتهم امكانيات عالمنا الراحل واظن إنّا نفتقدهم.
آن الاوان لمناهج دراسية في الاجتماعيات تحكي وترسم تاريخنا وحاضرنا واضحاً بصورة كاملة المعاني ثلاثية الابعاد .



#نبيل_قرياقوس (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- موظفو حصار محترمون
- تحقيق عن التعليم في العراق
- اغنية للام
- lممثلون
- رقص شرقي


المزيد.....




- بايدن يؤكد لنتنياهو -موقفه الواضح- بشأن اجتياح رفح المحتمل
- جهود عربية لوقف حرب إسرائيل على غزة
- -عشر دقائق فقط، لو تأخرت لما تمكنت من إخباركم قصتي اليوم- مر ...
- شاهد.. سيارة طائرة تنفذ أول رحلة ركاب لها
- -حماس-: لم نصدر أي تصريح لا باسمنا ولا منسوبٍ لمصادر في الحر ...
- متحف -مرآب المهام الخاصة- يعرض سيارات قادة روسيا في مختلف مر ...
- البيت الأبيض: رصيف غزة العائم سيكون جاهزا خلال 3 أسابيع
- مباحثات قطرية أميركية بشأن إنهاء حرب غزة وتعزيز استقرار أفغا ...
- قصف إسرائيلي يدمر منزلا شرقي رفح ويحيله إلى كومة ركام
- -قناع بلون السماء- للروائي الفلسطيني السجين باسم خندقجي تفوز ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - نبيل قرياقوس - مناهجنا التعليمية والبعد الثالث في صورى حركة المجتمع العراقي