الاعياد وشجرة الميلاد

احسان بركة

الحوار المتمدن-العدد: 1771 - 2006 / 12 / 21 - 10:55
المحور: كتابات ساخرة
    

بمناسبة اقتراب موعد الاعياد
اقص عليكم ماكان يذكرني بالاعياد

كنا في المدرسة الابتدائية
وكان مدير مدرستنا ذكي جدا
لبق خلوق محبوب مُحب للتلاميذ كما للناس
كانت المدرسة نظيفة انيقة لا تحتاج لشيء تعج بالنشاط والحيوية
المدرسة بالنسبة لنا كما يقول فقهاء التربية بيتنا الثاني
يزين جدرانها الداخلية ابداعات اطفالها

ففي المناسابت الوطنية والقومية ( الالزامية ) وغيرها من المناسبات التي قد تفسر هكذا او ذاك
كانت للمدرسة يافطة واحدة لا غير كتبت بخط أحد التلاميذ على قماشة من النوع الرخيص
ُتعلق على بناء المدرسة بالمناسبات المذكورة
عمرها من عمر ادارة مدير للمدرسة للمدرسة
ُكتب عليها
( ان المدرسة الثانية للبنين تحيي القيادة والشعب بهذه المناسبة )
كان هذا النص فقط
كل سنة كانت تعلق نفس اليافطة كذا مرة وبكل المناسبات
وكان كل ماانتهت فترة المناسبة يحرص المدير شخصيا على غسلها وكويها
للحفاظ عليها ويخبأها بمكان امين للمناسبات اللاحقة

وفجأة اصبح الزمن محصورا على اليافطين واليافطات والهابطين والهابطات بالسلالم والمظلات
واصبحت ادراة التعليم مرتبطة بالمرددين والهاتفين بالاصوات العالية كعلو صوت المعركة

بقدرة قادر
طرد المدير كغاز الهيدروجين من المعادلة
من المدرسة ومن المدينة ومن
ولا احد يعرف اين هو ؟
وتحولت مدرستنا من شكل مدرسة الى شكل شجرة عيد الميلاد
مزنية باليافطات التي تؤيد وتدين وتضحي وتبني وتعمر وتفعل كل شيء على الحيطان
والتي لم تعد ترى النور من كثرة اليافطات ونقص المعلومات
واصبحنا نشعل الاضواء في النهار لكي نرى بعضنا البعض في الصفوف
لقد بدأ التدريس ( النموذجي ) يأخذ منحاه الحقيقي
وبدأنا نشتري كتلاميذ مايسمى بالطبشورة والمسًاحة والمواد المساعدة في التعليم الخ
لكي نستطيع الكتابة والقراءة لحد معين
لقد تحولت المدرسة الى قلعة ارتفع سورها الى الضعف ووضعت عليه اسلاك شائكة
(اصبحت ملابسنا لونها ترابي (بلون الفرح
اصبحت المدرسة تعيش الاعياد بحق
فيوميا قبل الفطور ُيًعبر التلاميذ بحناجرٍ لم يشتد عودها بعد
عن حبهم للوطن وللقادة وذلك بترديد الشعارات والهتافات التي لاتصيب احد بجروح الاً الحنجرة
والسعلة اصبحت ملتصقة بالاعياد وهي طلقات المعركة
اذكر زميلنا بالصف نوار ( الفنان الصغير ) كنا نسميه كذلك لابداعاته المختلفة
عندما عاقبه احد المدرسين ( الهًتافين ) لانه لم يتذكر كلمات الهتافات اليومية
وقال للمدرس مبررا انه يتذكر فقط لحن الهتاف فغنى له اللحن ولذلك عُوقب بالضرب

ان اقتراب موسم الاعياد ايقظ في ذاكرتي الكثير
واحزنني ايضا ذكرى مديرنا السابق الذي كان يرى ما لم نرى
وحزنت على يافطتة اليتيمة والتي يجب ان تكون في احدى متاحفنا الان
لتكون شاهدا على التاريخ
ان تلك الذكريات راسخة لانها ُكتبت بذاكرتي بحروف لا تعرف الصدأ او النسيان
خسارة ,انني اليوم اذكر اليافطة شكلها ونصها بالحرف فقط
ولا اذكر اسم مديرنا

على مايبد أن فقدان ذاكرتي لاسم المدير ارتبط بالنجاح الثوري للبرنامج التعليمي حينها


كل عام وانتم بالف خير

احسان بركة
Ahsan Barakeh 21-12-2006

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل