هل غير المتدين أذكي من المتدين؟

أسامة محمد

الحوار المتمدن-العدد: 6905 - 2021 / 5 / 21 - 14:49
المحور: الطب , والعلوم
    

يوجد العديد من الدراسات التي تدعي أن ”الدين“ مترابط مع معدلات أقل من ”الذكاء“ كلما زاد تدين الشخص يقل ذكائه، وكلما كان الشخص أقل تديناً أو غير متدين (ملحد مثلاً) كلما إزداد معدل ذكائه، في تحليل شمولي Meta-Analysis أي دراسة تقوم بتجميع نتائج العديد من الدراسات التي تمت علي موضوع معين بتاريخ 2013، تمت مراجعة نتائج حوالي 63 دراسة من الدراسات التي بحثت في العلاقة بين التدين والذكاء ما بين عامي 1928 و 2012 ووجدت هذه الدراسة أنه من بين 63 دراسة؛ 53 دراسة من هذه الدراسات وجدت علاقة سلبية بين التدين والذكاء أي كلما يزداد التدين يقل الذكاء و 10 دراسات أظهرت علاقة إيجابية بين التدين والذكاء أي أن التدين لم يؤثر علي معدل الذكاء، وفي تحليل شمولي أحدث قام به نفس قائد التحليل الشمولي السابق بتاريخ 2019، تمت مراجعة نتائج 83 دراسة من الدراسات التي بحثت في العلاقة بين التدين والذكاء من بينهم 61 دراسة من التحليل التجميعي السابق و 22 دراسة جديدة تمت ما بين عامي 2012 و 2018 وتم تأكيد نتائج التحليل السابق عدد كبير من هذه الدراسات أثبت وجود علاقة سلبية بين التدين والذكاء [1].

عرّف علماء النفس في هذه الأبحاث الذكاء بأنه ”القدرة على التفكير والتخطيط وحل المشكلات والتفكير المجرد وفهم الأفكار المعقدة والتعلم بسرعة والتعلم من التجربة“. باختصار، هذا هو الذكاء التحليلي، وليس الأشكال المحددة حديثاً للذكاء الإبداعي والعاطفي، والتي لا تزال موضع نزاع. في الدراسات المختلفة التي تم فحصها، تم قياس الذكاء التحليلي بعدة طرق مختلفة، بما في ذلك GPA ”رقم يمثل متوسط قيمة الدرجات النهائية المتراكمة المكتسبة في الدورات الأكاديمية بمرور الوقت“، UEE ”نتائج امتحانات القبول بالجامعة“، IQ ”اختبارات حاصل الذكاء“، وعرفوا التدين بأنه الإنخراط في بعض (أو كل) جوانب الدين، والتي تشمل الإيمان بما هو خارق للطبيعة، وتقديم الهدايا للآلهة، وأداء الطقوس الدينية. تم قياس علامات التدين الأخرى باستخدام الإستطلاعات وحضور الكنيسة والعضوية في المنظمات الدينية فهل فعلاً الملحد أو غير المتدين أذكي من المتدين؟؟ وهل كلما إزدات مستويات الذكاء التحليلي لدي المرء كلما قل تدينه؟؟

هذا مخالف للحدس العام، فالكثير من العباقرة علي مر التاريخ كانوا متدينين وكانوا يهتمون بالكتابة في الدين بقدر إهتمامهم بالكتابة في العلوم مثل: ديكارت، نيوتن، فرانسيس بيكون، باسكال، روبرت بويل، يوهانس كيبلر، روبرت هوك [2]، والآن حتي يوجد العديد والعديد من العلماء حول العالم الذي يعرفون أنفسهم علي أنهم متدينين ”Religious“ علي سبيل المثال تقريباً نصف علماء أمريكا متدينين [3]، لكن ماذا عن هذه الدراسات؟ هذه الدراسات في الواقع يوجد فيها ثغرات متعددة:

1- تقريباً معظم الدراسات التي تم إدراجها في التحليلين المذكورين بالأعلي تمت في المجتمعات الغربية فقط وبالتحديد في أمريكا وكندا وبريطانيا، تقريباً 87% من المشاركين في هذه الدراسات كانوا من هذه الدول فقط، وهو ما يعني أنه لا يمكن تعميم هذه النتيجة علي كل أهل الأديان في كل دول العالم الأخري هذا ما يقولة عالم النفس الأمريكي Miron Zuckerman قائد التحليلين المذكورين بالأعلي بنفسه [4]، وبحسب دراسات أحدث تمت علي المستوي الدولي ”في 13 دولة مختلفة“، فلا يوجد دليل متناسق أن التفكير التحليلي يقلل من مستويات التدين أو يؤدي إلي الإلحاد بل قد يحصل العكس في بعض الدول أي قد تجد متدين يفكر بطريقة تحليلية بدرجة أكبر من غير-المتدين ومع ذلك يظل متديناً [5]، لا يوجد سوي دراسة واحدة لعالم نفس يدعي Richard Lynn تدعي بأن هناك ترابط سلبي بين التدين والذكاء في حوالي 137 دولة من دول العالم، إلا أن هذه الدراسة لم تأخذ في الحسبان العوامل الإجتماعية والإقتصادية التي تؤثر علي مستويات الذكاء، تقارن بين ذكاء ناس (متدينين) تعيش في أفريقيا - حيث الفقر في كل شيء ومستويات التعليم الرديئة - وناس (ملحدين أو لا-دينيين) تعيش في أمريكا مثلاً - حيث مستويات التعليم العالية ومستويات الفقر أقل بكثير - كل ما في الأمر أنه يصادف فقط أن المتدينين يعيشون في هذه الدول الفقيرة أما غير-المتدينين فيعيشون في دول متقدمة حيث يستفيدون من ظروف هذه الدول وحسب، ففي الواقع هذه الدراسة لم ترصد ترابط سلبي بين التدين والذكاء هي رصدت ترابط سلبي بين الظروف الإجتماعية والإقتصادية السيئة للدول التي بها نسب تدين عالية وبين قلة الذكاء [6]،[7].

2- كل هذه الدراسات نظرت في نوع واحد فقط من أنواع الذكاء ألا وهو ”الذكاء التحليلي“، يوجد دراسات ونظريات تجادل بأنه لا يمكن تقييم كافة القدرات العقلية لشخص بناءاً علي الذكاء التحليلي وحسب، إذ أنه يوجد أنواع متعددة ومختلفة من الذكاء حسب نظرية الذكاء المتعدد لعالم نفس جامعة هارفارد Howard Gardner يوجد 8 انواع من أنواع الذكاء:
- ذكاء منطقي-رياضي (تحليلي).
- ذكاء موسيقي.
- ذكاء لغوي.
- ذكاء إجتماعي.
- ذكاء بدني-حركي.
- ذكاء بيئي-طبيعي.
- ذكاء شخصي.
- ذكاء بصري-مكاني.
فقد تكون جيد في حل المسائل الرياضية أي تملك ذكاء رياضي لكنك فاشل في بناء علاقات إجتماعية مع أبناء جنسك أي لا تملك ذكاء إجتماعي قد تكون جيد في إدراك وصناعة إيقاعات موسيقية أي تملك ذكاء موسيقي لكنك فاشل في توصيل المعلومات للناس بكلام بسيط ومختصر أي لا تملك ذكاء لغوي، إختبارات الذكاء التي تم إستخدامها في هذه الدراسات لا تقيس سوي الذكاء التحليلي فقط، فهي ليست معياراً جيداً لتقييم كامل ذكاء الأفراد [8]،[9].

3- كل هذه الدراسات كانت عبارة عن دراسات ترصد علاقات ترابطية فقط ”Correlational Studies“ فهي لا تقول شيئاً عن الأسباب وراء الظواهر المرصودة بمعني أن هذه الدراسات لم تثبت لا أن الإلحاد ذاته هو ما يسبب ”زيادة الذكاء “ ولا أن التدين ذاته هو ما يسبب "قلة الذكاء"، كأن يترابط زيادة معدل إصابة الناس بحروق الشمس في الصيف مع زيادة أكلهم للمثلجات لا أكل المثلجات سبب حروق الشمس ولا العكس بل السبب هو إرتفاع درجة الحرارة علي سبيل المثال، نفس الشيء هذه الدراسات رصدت ترابط فقط، كلما زاد التدين يترابط ذلك مع قلة الذكاء هذا لا يعني أن هذا إثبات علي أن التدين هو ما سبب قلة الذكاء أو أن الذكاء العالي يسبب قلة التدين، من القواعد المنطقية المعروفة أن الترابط لا يعني التسبيب Correlation Doesn t Imply Causation، والأسباب المطروحة لتفسير هذا الترابط ما تزال مجرد تخمينات لم يثبت أي منها حتي الآن [10].

المصادر

[1] https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0146167219879122
[2] https://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:b06f322b-2249-4bc1-ac37-ffb6ac74cde6
[3] https://www.nature.com/articles/nnano.2009.321
[4] https://www.psypost.org/2019/11/meta-analysis-of-83-studies-produces-very-strong-evidence-for-a-negative-relationship-between-intelligence-and-religiosity-54897
[5] http://journal.sjdm.org/18/18228/jdm18228.html
[6] https://spartanideas.msu.edu/2014/08/24/the-myth-of-the-smarter-atheist/
[7] https://www.psychologytoday.com/intl/blog/the-human-beast/201005/the-real-reason-atheists-have-higher-iqs
[8] https://www.niu.edu/citl/resources/guides/instructional-guide/gardners-theory-of-multiple-intelligences.shtml
[9] https://www.sciencedaily.com/releases/2012/12/121219133334.htm
[10] https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23921675/

#أسامة_محمد (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات