مذكرات عنيدة

اميرة مهيوب

الحوار المتمدن-العدد: 5016 - 2015 / 12 / 17 - 13:57
المحور: سيرة ذاتية
    

في الساعة التاسعة من كل ليلة، تغلق باب غرفتها و تطفئ الأنوار ثم تختبئ تحت لحافها.

تمسك بكفيها هاتفها، تغمض عينيها و تخاطبها، تحكي لها ذكريات العام الماضي و تتسائل إن كانت هي الأخرى تختبئ من العالم بأكملة و تفكر بها.
تعود بأفكارها للحظات الغزل الأولى فتُقلب بأصابعها مجلد الأغاني القديمة التي بدأت تطرب اُذنيها.

تتردد في إغلاق عينيها، تخاف أن تُقلق بفعلتها هذة ذاك الرابط المقدس الذي يجمعها بمعشوقتها كل ليلة.

يا ألهي أي معشوقة هذة التي باتت لا تفارقها! تتسائل دائماً، وما أن تفضح بتساؤلاتها هذة لصديقاتها حتى يتعجبن، لا عجب في ذلك فمن الصعب على غير اثنينهم أن يفهم، كيف يفهم الآخرين ماصنعتاه وحدهما بجهد وتعب السنين الأربع.

تؤنب نفسها على بعض التساؤلات الساذجة، كيف سمحت لنفسها بالتشكيك في قدراتها هي و المعشوقة بعد كل ما مرتا به، بعد أن قيل عنهما انهما من يصنع الرذيلة واتُهِما بالفسق والشذوذ، بعد ان كانتا تواجهان مايقال بحكمة، تطرحا مايقال و يفكرا سوياً بعقلين منفتحين، يدرسون أفكار الغير ويحللون ثقافاتهم. يبحثون لساعات طويلة ثم يعودان لبعضهما ويتحاورن. لحسن حظها لم تكن معشوقتها عنيدة الفكر، كانت مثلها تتقبل الحقيقة ولو كانت هذة الحقيقة مؤلمة. نضجا سوياً وكبرت أفكارهم في السنين الأربع الماضية كما كبرت الروابط المقدسة معهم.

بالطبع هما وحديهما من يمتلك كل الروابط المقدسة، هما من صنع المقدسات في تلك السنين الأربع من عشقهما الممنوع والعقبات الكثيرة واصرارهما على البقاء.

تبتسم وبعينيها بريق، تغلق هاتفها و تبقى مبتسمة وهي على يقين بأن تلك المقدسات التي صنعوها لم ولن تنتهي.

#اميرة_مهيوب (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات