أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - حقوق الانسان - ثائر الربيعي - علي مدرسة العدالة والنزاهة














المزيد.....

علي مدرسة العدالة والنزاهة


ثائر الربيعي

الحوار المتمدن-العدد: 3701 - 2012 / 4 / 17 - 00:10
المحور: حقوق الانسان
    


عندما تشد رحالك من كل ركن في العالم الانساني وعلى وجه الخصوص العالم الاسلامي لمدينة العلم والعلماء تاريخ يمثل الق امة وعنفوان يتجدد على مرالزمن والدهر(النجف الاشرف ) بوابة الأمن والأمان لعراق أرادوا طحنه الطغاة وكسره وتحويل شعبه لكراديس تردد له نعم للخضوع والخنوع،وعند مشارفها يلوح لك في الأفق البعيد قبة شاهقة شامخة تعانق السماء يحتضن ترابها (اباتراب )علي ابن ابي طالب شخصية الانسانية الخالدة العطاء والمعطاء بلا حدود،لقد قدم الامام من المدينة بعد ان اختاره المسلمون حاكماًعليهم ومؤتمناً على مقدراتهم واستقرفي مدينة الكوفة لتصبح عاصمة الخلافة الاسلامية في عهده،حمل معه فكر الرسول (ص) الذي دعا الى التجسيد الفعلي لتعاليم القران السمحاء التي تكرم جنس البشر ليؤسس ثورة نادرة من نوعها لاتنطفىء نارها سميت (ثورة العدالة الاجتماعية ) وتأسيس مبدا المساواة بين الناس طبقاً لقول الرسول (الناس سواسية كأسنان المشط) لم يفرق بين شريف ومشروف وسيد ومولى الجميع متساوون بالعطاء ،لقد حارب الفقر والجوع والفساد وبأساليب ومناهج متعددة للقضاء علية حتى قال عنه (لوكان الفقررجلاً لقتلته) لانه يدرك تماماً انه آفة تنخر بالمجتمع وبكل شرائحه وتمزق نسيجه الاجتماعي ويولد اثارسلبية وأساس هزيل لبناء الدولة التي سرعان ماتنهارلاتساع الهوة والفجوة بين الحاكم ورعيته ،حتى كان يوصي ولاته على الامصار قائلاً الناس صنفان( اما اخ لك في الدين اونظيرلك في الخلق)،انه منهج فكري في كون وفكر كوني اسس لحياة مدنية ينعم بها الجميع فانهم بشر.ان النظام الاقتصادي الذي وضعه الامام كان يهدف لازالة الفوارق الطبقية الاقتصادية الكبيرة بين طبقات المجتمع وصولاً لتحقيق العدالة وتوفير معاملة عادلة وتوزيع الدخل بشكلاًمتساوي وفتح الطريق امام تكافؤ الفرص فالنزاهة والعدالة ليست مذهباً اوطريقاً اوسلوكاً مكتسب او نهجاً تلقاه من مدرسة بل هي معه منذ الولادة فهي في بناءه الروحي والاخلاقي ولانه قال (لورفع عني الغطاء لما زددت يقينا)فهو نفس رسول الله فقال عنه (انا مدينة العلم وعلي بابها )،ومن يشاهد بيت الامام كيف ظل صامدا لاكثرمن (1400)سنة وكانها حكمة الله في بقاؤه عبر مدى التاريخ لان الله جعل له في قلب كل انسان حر بيتاً ومسكناً ونقيضه بالقرب منه قصر الامارة الذي تحول لركام واطلال وتلاشى مع الزمن الغابرماصنعه الطغاة به ومافعلوه من قتل وترويع وتسوية الاموربالسيف ظنوا ان التاريخ سيخلدهم .لقد فضل الامام التواجد بين رعيته والنزول للشارع وذلك ليبقى قريباً منهم يحس بهم يحسون به فلاحاجب بوابة ولاحرس وعساكر مدججة بالسلاح تمنع من لديه مظلمة وحيث وقعة عليه ولاواشون يوصلون بخلاف ماهوغير موجود على ارض الواقع،الحقيقة لديه معاينته للحدث والسماع لكل الاطراف هي الفيصل في حسم الامور،لقد استثمر خراج الخلافة بالشكل الصحيح ليكون اقتصاد امن ومستقرانعكس على ازدهار الزراعة والتجارة وبدأت المهن تنتشر بين الناس للحصول على لقمة عيش شريفة وباتت صفة المحسوبية والمنسوبية بالتلاشي لتاتي صفات الكفاءة والمهنية والتجربة الواسعة في ادارة الأمور للذين تسلم لهم زمام الحل والعقد



#ثائر_الربيعي (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295


المزيد.....




- ميدل إيست آي: يجب توثيق تعذيب الفلسطينيين من أجل محاسبة الاح ...
- بعد اتهامه بالتخلي عنهم.. أهالي الجنود الأسرى في قطاع غزة يل ...
- الوحدة الشعبية يوجه رسالة للمركز الوطني لحقوق الإنسان حول اس ...
- الوحدة الشعبية يوجه رسالة لمركز عدالة لدراسات حقوق الإنسان ح ...
- الوحدة الشعبية يوجه رسالة للمنظمة العربية لحقوق الإنسان حول ...
- هايتي: الأمم المتحدة تدعو إلى تطبيق حظر الأسلحة بشكل أكثر فا ...
- قبيل لقائهم نتنياهو.. أهالي الجنود الإسرائيليين الأسرى: تعرض ...
- هيومن رايتس ووتش تتهم تركيا بالترحيل غير القانوني إلى شمال س ...
- بسبب المجاعة.. وفاة طفل بمستشفى كمال عدوان يرفع حصيلة ضحايا ...
- الأمم المتحدة تحذر: الوقت ينفد ولا بديل عن إغاثة غزة برا


المزيد.....

- مبدأ حق تقرير المصير والقانون الدولي / عبد الحسين شعبان
- حضور الإعلان العالمي لحقوق الانسان في الدساتير.. انحياز للقي ... / خليل إبراهيم كاظم الحمداني
- فلسفة حقوق الانسان بين الأصول التاريخية والأهمية المعاصرة / زهير الخويلدي
- المراة في الدساتير .. ثقافات مختلفة وضعيات متنوعة لحالة انسا ... / خليل إبراهيم كاظم الحمداني
- نجل الراحل يسار يروي قصة والده الدكتور محمد سلمان حسن في صرا ... / يسار محمد سلمان حسن
- الإستعراض الدوري الشامل بين مطرقة السياسة وسندان الحقوق .. ع ... / خليل إبراهيم كاظم الحمداني
- نطاق الشامل لحقوق الانسان / أشرف المجدول
- تضمين مفاهيم حقوق الإنسان في المناهج الدراسية / نزيهة التركى
- الكمائن الرمادية / مركز اريج لحقوق الانسان
- على هامش الدورة 38 الاعتيادية لمجلس حقوق الانسان .. قراءة في ... / خليل إبراهيم كاظم الحمداني


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - حقوق الانسان - ثائر الربيعي - علي مدرسة العدالة والنزاهة