الابتكار وتنميته لدى أطفالنا

محمود سلامة محمود الهايشة
(Mahmoud Salama Mahmoud El-haysha)

الحوار المتمدن-العدد: 3086 - 2010 / 8 / 6 - 01:27
المحور: قراءات في عالم الكتب و المطبوعات
    

عنوان الكتاب: الابتكار وتنميته لدى أطفالنا.
اسم المؤلف: د.إسماعيل عبد الفتاح.
الناشر: طبعة خاصة تصدرها الدار المصرية اللبنانية ضمن مشروع مكتبة الأسرة.
سنة النشر: الطبعة الثانية، 2005.
عدد صفحات الكتاب: 303 صفحة من القطع المتوسط.

الابتكار والقدرة على الخلق والإبداع سمات أساسية وضرورية للأجيال القادمة، التي يتعين عليها مجابهة تحديات القرن الحادي والعشرين، بمتغيراته السريعة والمتلاحقة في شتى المجالات التقنية والتكنولوجية ، والتي لن تدع مجالاً إلا لمن يمتلك مقومات وجوده وبقوة تمكنه من المنافسة في ذلك السباق العلمي والتكنولوجي في المستقبل، وإن توهم البعض أن التقدم التكنولوجي – لاسيما في مجال الحاسبات والاتصالات – يحد من نشاط العقل الإنساني ويقيد روح الابتكار والقدرة على الخلق والإبداع.

ماهية الكاتب والكتاب:
• المؤلف باحث متخصص في أدب الأطفال والإعلام التربوي وهو يعرض في هذا الكتاب عدداً من التطبيقات العملية التي تهدف إلى تدريب الطفل على تنمية قدراته الابتكارية من خلال الرسم والسلاسل المركبة والمكونات البيئية والموسيقى والغناء والألعاب وغيرها من الهوايات والمهارات اليدوية والعقلية، ومن منطلق كون الابتكار يعتمد بالأساس على العلم والعمل والتخطيط المنظم.
• ويعتبر الكتاب محاولة لاستثارة طاقات المجتمع نحو الإبداع والابتكار وإشاعة مفاهيمه العلمية الصحيحة في نفوس الشباب والأطفال لاستغلال إمكاناتهم وقدراتهم الخلاقة على أفضل وجه وباعتبارهم الثروة والذخيرة الحقيقية لاقتحام المستقبل.
• يعرض الكتاب لمفهوم الابتكار – مقوماته وخصائصه ومستوياته – وسبل تنمية القدرة على الابتكار لدى الأطفال في المجالات المختلفة، وعلاقتها بالقراءة والرسم واللعب والموسيقى، ودور الأسرة والمدرسة والإعلام وأجهزة الاتصال المختلفة في تطوير وتنمية الروح الابتكارية عند الطفل عبر مراحل تنشئته المختلفة.
• وتكمن أهمية موضوع هذا الكتاب في ارتباطه الوثيق بالمجتمع ومدى قدرته على تحقيق طموحاته في النهضة والتقدم، فإذا تأملنا أعظم الإنجازات والاكتشافات العلمية الحديثة سوف يتضح لنا أنها لم تكن في البداية سوى محض خيال ومجرد فكرة ما لبثت أن وجدت طريقها للواقع بواسطة مبتكرين أفذاذ، وأمكن تطويرها بعد ذلك والبناء عليها.
• صدرت الطبعة الأولى من هذا الكتاب، ضمن مشروع مكتبة الأسرة عام 2003.
• وفي هذه الدراسة المتعمقة في مختلف جوانب الموضوع يتعرض المؤلف للموضوعات التالية:
- الفصل الأول: التعريف بالابتكار ومجالاته ومقوماته.
- الفصل الثاني: القراءة والابتكار.
- الفصل الثالث: أساليب ومجالات تنمية الابتكار عند الأطفال.
- الفصل الرابع: الأسرة وتنمية الابتكار لدى الأبناء.
- الفصل الخامس: المدرسة ومعلمة رياض الأطفال وبث الروح الابتكارية لدى الأطفال.
- الفصل السادس: الإعلام ومهارات الاتصال المعاصر وتنمية الابتكارية عند الأطفال.
- الفصل السابع: لفصل التطبيقي لاكتساب مهارات الابتكار.
• فالكتاب محاولة من مؤلفه لإثارة طاقات المجتمع كله نحو الإبداع والابتكار، ونحو نشر مفاهيم التفكير الابتكاري والإبداعي في نفوس الجميع من أطفال وفتية وشباب ورجال ونساء، من أجل تقدم المجتمع ورخائه واستغلال الإمكانيات الكامنة فيه على أحسن وجه.

#محمود_سلامة_محمود_الهايشة (هاشتاغ)       Mahmoud_Salama_Mahmoud_El-haysha#          

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن	في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل