الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
| الصفحة الرئيسية - الغاء عقوبة الاعدام - مركز مناهضة الاعدام - بالاحتجاج الجماهیري یجب ایقاف حملة الاعدامات من قبل الجمهوریة الاسلامیة في ایران | |||||||||||||||||||||||||||
|
بالاحتجاج الجماهیري یجب ایقاف حملة الاعدامات من قبل الجمهوریة الاسلامیة في ایران
| نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
| حفظ |
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
إعلان تأسيس لجنة مناهضة الاعدام
المزيد..... - الجيش الليبي يبحث مع وفد إيطالي سبل مكافحة الإرهاب والحد من ... - ناشطون ونواب يدعون إلى مواصلة حملة مكافحة الفساد دون استثناء ... - الهلال الأحمر الإيراني يوفد 36 فريقاً للإغاثة والإنقاذ إلى ... - الهلال الأحمر الإيراني يوفد 36 فريقاً للإغاثة والإنقاذ إلى م ... - أكثر من ألف موقوف في عملية دولية ضد الاتجار بالبشر، ستة منهم ... - شهيدان في غزة وإصابات واعتقالات بالضفة - غوتيريش يدعو لحوكمة عاجلة لحماية حقوق الإنسان من مخاطر الذكا ... - الصين تنفذ حكم الإعدام بحق مسؤول أدين بتلقي رشاوى ضخمة - حملة اعتقالات واسعة للاحتلال في الضفة الغربية وألمانيا تحذر ... - واحدة من أشهر أساطير الحرب الباردة.. هل ضرب خروتشوف حذاءه فع ... المزيد..... - نحو – إعدام! - عقوبة الإعدام / رزكار عقراوي - حول مطلب إلغاء عقوبة الإعدام في المغرب ورغبة الدولة المغربية ... / محمد الحنفي - الإعدام جريمة باسم العدالة / عصام سباط - عقوبة الإعدام في التشريع (التجربة الأردنية) / محمد الطراونة - عقوبة الإعدام بين الإبقاء و الإلغاء وفقاً لأحكام القانون الد ... / أيمن سلامة - عقوبة الإعدام والحق في الحياة / أيمن عقيل - عقوبة الإعدام في الجزائر: الواقع وإستراتيجية الإلغاء -دراسة ... / زبير فاضل - عقوبة الإعدام في تونس (بين الإبقاء والإلغاء) / رابح الخرايفي المزيد..... |
|||||||||||||||||||||||||
| الصفحة الرئيسية - الغاء عقوبة الاعدام - مركز مناهضة الاعدام - بالاحتجاج الجماهیري یجب ایقاف حملة الاعدامات من قبل الجمهوریة الاسلامیة في ایران | |||||||||||||||||||||||||||