راتب الاستاذ الجامعي مقابل ماذا؟

علي عبد داو الزكي

الحوار المتمدن-العدد: 2467 - 2008 / 11 / 16 - 01:17
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

زيادة الرواتب هل لها علاقة بقوانين الاذلال للموظفين وكانهم عبيد وما ياخذونه من رواتب كانه منحة من الاسياد (الحكومة والبرلمان)... هل نحن في ظل نظام ديمقراطي يحفظ حقوقنا ام نظام دكتاتوري متسلط اهوج لايعي لايفهم لا يدرك ان ما ناخذه من رواتب هي حقوق وليست هبة من احد.... هل ما يستلمه الاستاذ الجامعي العراقي من مخصصات يوازي ما يا خذه الأستاذ الجامعي في بلدان العالم ودول الجوار.... هل هناك عدالة في توزيع الثروات في بلدنا هل الرواتب منصفة تنصف الجميع هل اليتيم والأرملة حقوقها مكفولة ومضمونة في بلد خيراته متنوعة غزيرة .

ميزانية الدولة خصصت بنسب كبيرة منها لرواتب الموظفين....وهنا برزت مشاكل كبير في تفاوت الرواتب للموظفين هناك رواتب عالية وهناك رواتب متدنية جدا....مما خلق أزمة عدم ثقة بالدولة والحكومة في معالجة الأزمات التي يمر بها المواطن العراقي..... ولعل من ابرز المشاكل التي يمر بها الموظف في العراق هي عدم جدية العمل يعني بطالة حقيقية في الكثير من مؤسسات الدولة الموظف يفرض عليه الدوام ليذهب ويجلس ساعة أو ساعتين بدون عمل ثم يعود لبيته بعد ذلك وكان الإدارة تريد ان تذله وتشعره بأنه تابع لها وخاضع لسلطة تحاسبه إذا لم يأتي أو لم ينتظم في دوامه (يعني ليس من المهم ان ينتج الموظف لكن المهم ان يحضر لموقع عمله او لدائرته بدون عمل او انتاج حقيقي) ان حضور الموظف الروتيني لساعات من الوقت اخذت تسبب مشاكل نفسية بسبب عدم وجود العمل اضافة الى مشاكل اجتماعية اخرى بسبب ان الوضع الذي يمر به البلد هو وضع استثنائي اصبح حالة ليست استثنائية وانما حالة نعيشها بشكل مستمر ونعيشها سنوات وربما سوف تستمر سنوات واخشى ان يكون هذا الظرف الاستثنائي الذي نعيشه هو واقع الحال العراقي حتى وان تحسن الظرف لاننا عشنا حالات استثنائية ولازلنا نتامل بان غدا افضل.....نتامل ونتامل لكن اين غدا هذا؟؟؟!!!

بعد ان تم موافقة مجلس رئاسة الوزراء ومجلس النواب على احتساب مخصصات جامعية للاساتذة الجامعيين وزيادة رواتبهم.. لا ندري هل صدر قرار ام تفعيل لقرار هل هو صحوة حق ام بغض ام حسد وتحاسد ام هو تسلط لا ندري لكن ظهر الالزام بدوام غير معقول.. لا معنى له...ولا نعرف هل هو قرار وزراة ام قرار برلمان ام قرار مجلس رئاسة الوزراء ...نتمنى الشفافية بالتعامل من قبل من هم في موقع اتخاذ القرار ونسالهم الديمقراطية والاستنارة باراء منتسبي مؤسساتهم..

لماذا كل هذا الاجحاف بحق التدريسيين في فرض دوام اجباري عليهم ... حيث يفرض على التدريسيين الدوام بشكل يومي ويفرض تواجد 30 ساعة أسبوعيا في الجامعة او المعهد.. ان بعض الكليات في جامعاتنا تقوم بأسلوب مهين للتدريسيين وتضع لهم دفتر للتوقيعات للدخول والخروج من الجامعة أو المعهد...لماذا هذا الإرباك والأسلوب اللاحكيم..كل هذا مقابل صرف المخصصات الجامعية للتدريسي وكأنها تعطى وتمنح لكي تذل الأستاذ الجامعي ... نحن نقول ان ما يعطى للتدريس العراقي هو اقل من حقه وهو ليس منحة وهبة من احد هو حقه الطبيعي الذي يجب ان يناله وهو اقل من استحقاقه...هذا يذكرني بقرار الطاغية المقبور حينما جعل راتب الاستاذ الجامعي لا قيمة له . واعطى كل تدريسي الحق بابرام عقود وهمية مع دوائر التصنيع العسكري السابقة وبما لا يتجاوز اربع عقود لكي تمنحه هذه الدوائر رواتب اضافية في بعض الاحيان كان يفوق راتب الاستاذ في جامعته او معهده ...هذا وكان الاستاذ يذهب يمينا وشمالا بحث عن عقد مع بعض شركات التصنيع وفي كثير من الاحيان يعاني من صعوبة في الحصول على ذلك...وهو ما كنا نفسره في وقتها كاذلال للتدريسي الجامعي مقابل لقمة عيشه....
الأستاذ الجامعي له واجباته ويجب ان يحاسب على تقصيره في واجباته لا يفرض عليه الدوام بشكل مذل بشكل يومي ليس لسبب ألا لكي يعاني هذا الأستاذ من مشاق كثيرة ومتاعب كثير .. يمكن ان يتم تجاوز ذلك بالشي المعقول ان الأستاذ الجامعي مهامه كثير منها البحثية والتي ليس بالضرورة تنجز في الجامعة أو المعهد كما ان الأستاذ الجامعي مطلوب منه ان يحضر المحاضرات ويهيئ الأسئلة ويصلح التقارير والأجوبة وهذا يأخذ الكثير من وقته وليس بالضرورة ينجزه بالجامعة بل بالعكس غالبا ما يكون من المناسب ان تنجز هذه الاعمال في البيت خصوصا تحضير المحاضرات التي تأخذ وقتا طويلا....

كيف توزع ساعات التواجد في الجامعة .. يجب ان تحدد ساعات التواجد حسب المحاضرات والامتحانات والساعات المكتبية التي يجب ان يكون لممثليات الطلبة دور فيها حسب احتياج الطلبة للنظر في مشاكلهم والنظر بما يعانون من صعوبات ومساعدتهم في توضيح المواضيع والمسائل التي يصعب عليهم فهمها....لا نعرف من صاحب القرار الغريب هذا! الذي اقترح ان يقوم الأساتذة في الجامعات العراقية بالدوام القهري لساعات طويلة دون عمل يذكر او واجب حقيقي في الجامعة ..كان من الممكن ان يقوم التدريسي باعمال افضل من ذلك..في مواقع مختلفة وبحرية عالية....إني أتسال واسأل السيد الوزير ان كان هذا هو قراره كيف يداوم الأساتذة في دوال الجوار مثل الأردن وإيران والسعودية والكويت وكم يتقاضون من رواتب؟!!! هل تفرض عليهم مثل هكذا قرارت غير مقبولة ..هل يقومون هناك بإذلال التدريسي بهذا الأسلوب لماذا نحن نختلف عنهم لماذا جمعاتنا فقيرة وضعيفة من حيث التجهيز والاثاث والمختبرات على الوزير ورئيس الوزراء ان يعرف ان الكثير من التدريسيين ليس لديهم غرف للجلوس فيها ومن لديه غرفة فهي في الغالب غير لائقة من حيث التجهيز والاثاث ...

الأستاذ الجامعي له واجباته المحددة ويجب عليه ان يفي بها لا ان تفرض عليه أمور أخرى غير منصفة ..من دوام متواصل لا معنى له ... لو كان صاحب هذا القرار الغريب (قرار الدوام 30 ساعة في الجامعة) منصفا وتامل سوف يجد ان الاستاذ الجامعي يعمل أكثر من 30 ساعة اسبوعيا في خدمة التعليم من حيث تحضير وتهيئة محاضرات اضافة الى انشغالاته الكثيرة والمتواصلة بالبحوث والمؤتمرات وغيرها من الاعمال المرتبطة بالتعليم .... ومواقع انجاز هذه الاعمال ليس بالضرورة ان يكون في الجامعة او المعهد الذي يعمل فيه التدريسي ....لكن التدريسي زبده عمله هو قاعة المحاضرات وهذا لا يوجد فيه تقصير نهائيا على المستوى العام.

رغم التدهور الكبير الذي حصل في ميادين عديدة تبقى الهيئات التعليمية الجامعية العملة النادرة في البلد التي لا يمكن ان نجد لها بديل بسهولة ..فمثلا الحكومة يمكن ان يكون لها بديل والبرلمان كذلك يمكن ان يكون له بديل .... بينما التدريسيين الجامعيين ليس لهم بديل ولا يمكن استغناء البلد عنهم ابدا... عجبا لماذا لا يأخذ مثل هكذا قرار ضد البرلمانيين الذي رواتبهم ضخمة جدا وكلنا شاهدنا ونشاهد دورهم وعملهم المتواضع والتراجعي في كثير من الأحيان لا بل في كثيرا ما نلاحظ عدم انعقاد جلسات البرلمان بسبب الغياب وعدم اكتمال نصاب البرلمان ...أتسال لماذا لا يتاخذ مثل هكذا قرار يحتم على البرلمانيين الدوام بشكل مستمر..... على الوزارة ان تنظر بعين العدل والحكمة وتنظر بان التدريس الجامعي هو كنز يجب الحفاظ عليه.... ويحدد له الدوام يومين أو أكثر حسب احتياجات القسم المعقولة والمنطقية للتدريس العملي والنظري (داخل الجامعة).. ويحدد له يوم للبحوث ويوم أخر لتهيئة المحاضرات وهذه لا تحدد في البيت أو في المكتبة أو في أي مكان أخر... وانما يترك الخيار بحرية للتدريسي لتحديد المكان المناسب لانجاز ذلك ....أتمنى من السيد وزير التعليم العالي ان يكون جريئا في قراره ويتخذ الأجراء المناسب لرفع الظلم عن الأستاذ الجامعي ...وتجنب اتخاذ القرارت القهرية الدكتاتورية اتمنى من الوزارة ان تقيم الندوات الفعلية لمناقشة ذلك واتمنى ان تكون ندوات حقيقية وتضم ممثلين حقيقين للهيئات التعليمية.....أتمنى من الوزارة ان تنظر برفع مستوى الهيئات التدريسية بالدورات والايفادات المفقود والمحصورة بمجاميع محددة فقط....نتمنى ان تقوم الوزارة بتهيئة وتوفير وتجهيز المختبرات البحثية بما تحتاجه......نتمنى ان تسمع الحكومة الامية نتمنى الشفاء لبلدنا على ايدي المخلصين من اهله.... لا نعرف هل الديمقراطية تعني ان تصبح الحكومة عمياء طرشاء....الله يحفظ العراق واهله من كل مكروه ....احترامي لكل نبيل يعمل من اجل خير العراق ...احترامي لكل صاحب قرار جريء في خدمة بلدنا وشعبنا.......أتمنى ان يقوم الوزير بما يستوجب عليه تحياتي لكل من يعمل من اجل خير العراق الذي سينهض رغم أنوف كل أعداء السلام تجار الارهاب وتجار الجهل والخوف والدكتاتورية....

#علي_عبد_داو_الزكي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات