أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع - لبنى الجادري - تكوين المفاهيم عند الأطفال














المزيد.....

تكوين المفاهيم عند الأطفال


لبنى الجادري

الحوار المتمدن-العدد: 1851 - 2007 / 3 / 11 - 13:13
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    


تـُعدّ المفاهيم من المواضيع المهمة في علم النفس الأدراكي، لكونها تعمل على مساعدة العقل على تنظيم المعلومات وإدراجها تحت مسميات معينة يسهل على العقل البشري أن يصنفها ويستذكرها كلما دعت الحاجة .
ويمكـننا أن ندرج ثلاث وجهات نظر في تعريف المفهوم :
1- التعريف اللغوي / ويعني العلم أو فهم الكلام ، وهو يتعلق بالمعاني ، فيقال ( فهمت الكلام ) أو ( عرفته )
2- التعريف المنطقي / وهو مجموعة من الصفات التي تكفي لتعريف الأشياء أو الظواهر ، وهو لهذا ضروري لتحديد مسميات لأشياء وحقائق .
3- التعريف النفسي / وهو فئة من المثيرات فيها خصائص مشتركة ، وهذه المثيرات قد تكون أشياءً أو أحداثا ً أو أشخاصا ً
تبدأ المفاهيم بالتكوّن عند الطفل بعد الولادة مباشرة ، حيث تبدأ المفاهيم البسيطة المنفصلة بالتكوّن ، وهي عبارة عن احساسات وحركات أولية يقوم بها الطفل للتعرف على بيئته واكتشافها ، وتزداد قدرته على تمييز الأشياء وتصنيفها كلما زاد النمو والتطور لديه .
وتعتبر طريقة تصنيف المدركات وإعطائها أسماؤها ، إحدى الطرق الهامة التي يلجأ إليها الطفل ، إذ أن هنالك الكثير من المنبهات المشابهة التي نصنفها و نعطيها نفس الأسماء وكثيرا ما نعجب لوضعنا لها تحت مسمى واحد .
يعتمد الطفل في فهمه للمفهوم على الملاحظة التي تصل به الى إدراك المظاهر المختلفة لكل شيء يقع تحت حسه ، ثم يلجأ لمقارنة هذه الأشياء تبعا ً للتباين أو التشابه في مظهرها ، ثم تحليل تلك الصفات لمعرفة العوامل المشتركة فيها وغير المشتركة ، ثم أخيرا ً ربط النتائج التي توصل إليها برموز لغوية أصطلح عليها الناس ، وتصبح التسمية هذه بمثابة المرحلة الأخيرة في تكوين المفهوم . وبتكرار السلوك المتبع وربط الماضي بالمستقبل تنشأ معاني الأشياء .
وهنالك عوامل تسهم في تكوين المفاهيم منها :
1- تقديم الخبرات والمثيرات التي تساعد الطفل على اكتسابه للمعلومات الضرورية
2- اتصاله بالبيئة الطبيعية المباشرة
3- توفير البيئة التعليمية المناسبة لسنـّه ومستوى إدراكه
4- توفير البيئة الاجتماعية والاقتصادية الضرورية لنمو المفاهيم

كما أن هناك خطوات خاصة في اكتساب المفاهيم منها :
1- الدافعية / وهي رغبة المتعلم في تعلم أشياء جديدة ، لذا يجب إثراء بيئة الطفل ومحاولة تشجيعه على التعلم ، فهو مكتشف صغير بطبعه
2- الخبرة التعليمية / وذلك بتوفير الوسائل المساعدة على الفهم والتصور ، كالصور والأشكال المختلفة
3- تحليل الأحداث وفق فرضيات منطقية / ويقصد بها ترتيب الحل بشكل مبسط وواضح
4- الاستجابة الإيجابية التي تتفق مع الفرضية تزداد في ضوئها

توجد طريقتان تستخدمان في تكوّن ورسوخ المفهوم ، وهي :
1- طريقة الأستقبال Reception
وفيها يكون للطفل الاستعداد الكافي لاستقبال كل المعلومات الخاصة عن الأشياء المراد التعرف عليها وتجميعها .
2- طريقة الانتقاء Selection
وفيها تقدم المعلومات الى الطفل ويقوم هو بدوره في اختيار ما يتناسب والشيء المراد تعلمه .
وعليه ،

وكما أسلفنا فأن عملية تكوين المفاهيم عند الأطفال ، هي مشروع إدراكي متكامل ، يحتاج الى فهم الأسرة له ، لكي تساهم في توفير ما يساعد على تكوين هذه المفاهيم عنده ، وأن نبتعد قدر المستطاع عن فرض آرائنا عليه ومحاولة تشكيل مفاهيمه وفق رؤيتنا نحن .



#لبنى_الجادري (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- شخصيات متعددات في أنسان واحد


المزيد.....




- مادة غذائية -لذيذة- يمكن أن تساعد على درء خطر الموت المبكر
- شركة EHang تطلق مبيعات التاكسي الطائر (فيديو)
- تقارير: الأميرة كيت تظهر للعلن -سعيدة وبصحة جيدة-
- عالم روسي: الحضارة البشرية على وشك الاختفاء
- محلل يوضح أسباب فشل استخبارات الجيش الأوكراني في العمليات ال ...
- البروفيسور جدانوف يكشف اللعبة السرية الأميركية في الشرق الأو ...
- ملاذ آمن  لقادة حماس
- محور موسكو- طهران- بكين يصبح واقعيًا في البحر
- تونس تغلق معبر رأس جدير الحدودي مع ليبيا لأسباب أمنية
- ?? مباشر: تحذير أممي من وضع غذائي -كارثي- لنصف سكان غزة ومن ...


المزيد.....

- فيلسوف من الرعيل الأول للمذهب الإنساني لفظه تاريخ الفلسفة ال ... / إدريس ولد القابلة
- المجتمع الإنساني بين مفهومي الحضارة والمدنيّة عند موريس جنزب ... / حسام الدين فياض
- القهر الاجتماعي عند حسن حنفي؛ قراءة في الوضع الراهن للواقع ا ... / حسام الدين فياض
- فلسفة الدين والأسئلة الكبرى، روبرت نيفيل / محمد عبد الكريم يوسف
- يوميات على هامش الحلم / عماد زولي
- نقض هيجل / هيبت بافي حلبجة
- العدالة الجنائية للأحداث الجانحين؛ الخريطة البنيوية للأطفال ... / بلال عوض سلامة
- المسار الكرونولوجي لمشكلة المعرفة عبر مجرى تاريخ الفكر الفلس ... / حبطيش وعلي
- الإنسان في النظرية الماركسية. لوسيان سيف 1974 / فصل تمفصل عل ... / سعيد العليمى
- أهمية العلوم الاجتماعية في وقتنا الحاضر- البحث في علم الاجتم ... / سعيد زيوش


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع - لبنى الجادري - تكوين المفاهيم عند الأطفال