الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
| الصفحة الرئيسية - القضية الكردية - زنار كوباني - الشباب الكرد بين أدران الوقع المرير والعقلية المترهلة للأحزاب الكردية | |||||||||||||||||||||||
|
الشباب الكرد بين أدران الوقع المرير والعقلية المترهلة للأحزاب الكردية
| نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
| حفظ |
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
- في خطوة مثيرة..أمريكا تفتح الباب أمام اختيار أمين عام جديد ل ... - اعتقالات بالضفة والمسنوطنون يواصلون اعتداءاتهم على قاطفي الز ... - مدير الإغاثة الطبية بغزة: تعثر الخدمات الصحية مستمر ونأمل بإ ... - -الأونروا- تجدد دعوتها لإدخال المساعدات إلى قطاع غزة مع اقتر ... - تقرير: ضغوط أمريكية لمنع إسرائيل من الرد على تأخر تسليم جثث ... - يونيسف تحذر: عام دراسي ثالث بلا تعليم في غزة و85% من المدارس ... - الأونروا تطلق استغاثة: لا بد من دخول المعدات الثقيلة لفتح ال ... - الصليب الأحمر: مُنعنا من دخول أماكن الاعتقال الإسرائيلية منذ ... - قوات الاحتلال تشن حملة اعتقالات بعدة مناطق في الضفة الغربية ... - السعودية تعلن إعدام أردني -تعزيرا- في مكة وتكشف ما أدين به المزيد..... - “رحلة الكورد: من جذور التاريخ إلى نضال الحاضر”. / أزاد فتحي خليل - رحلة الكورد : من جذور التاريخ إلى نضال الحاضر / أزاد خليل - سعید بارودو. حیاتي الحزبیة / ابو داستان - العنصرية في النظرية والممارسة أو حملات مذابح الأنفال في كردس ... / كاظم حبيب - *الحياة الحزبية السرية في كوردستان – سوريا * *1898- 2008 * / حواس محمود - افيستا _ الكتاب المقدس للزرداشتيين_ / د. خليل عبدالرحمن - عفرين نجمة في سماء كردستان - الجزء الأول / بير رستم - كردستان مستعمرة أم مستعبدة دولية؟ / بير رستم - الكرد وخارطة الصراعات الإقليمية / بير رستم - الأحزاب الكردية والصراعات القبلية / بير رستم المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
| الصفحة الرئيسية - القضية الكردية - زنار كوباني - الشباب الكرد بين أدران الوقع المرير والعقلية المترهلة للأحزاب الكردية | |||||||||||||||||||||||