تسقط دعاوى الاستسلام. .ولتحيا ثورة المعلمين.. .بيان نقابة المعلمين المستقلة مصر

ايمن عبد العزيز البيلى

الحوار المتمدن-العدد: 3669 - 2012 / 3 / 16 - 21:32
المحور: المجتمع المدني
    

سقط دعاوى الاستسلام........ولتحيا ثورة المعلمين...بيان نقابة المعلمين المستقلة


تسقط دعاوى الاستسلام والتخاذل

لاتراجع عن ......التطهير.......التثبيت........التكليف...........التعديل .....الحد الادنى والاقصى

31 من مارس الموجة الثانية لثورة المعلم المصرى

الى الراى العام المصرى.......الى اولياء الامر......الى ابنائنا تلاميذ مصر

لماذا ثورة المعلمين ؟

عاش المعلم المصرى عبر تاريخه الطويل مثالا لنموذج المواطن الذى تريده السلطة ......عاش مثالا للخضوع للخوف وفقدان الفتات الذى تلقيه اليه وزارته.....وبحكم مهنته ظل بوقا للسلطة مرددا خلفها نعم نعم لما هو واقع ومفروض......ظل طوال السنوات الماضية يخرج كغيره من عمال مصر وموظفيها يرفع صورة الزعيم وهو يمر مستعرضا قوته وظل المعلم يرفع يديه مستسلما لدفتر الحضور والانصراف خشية الجزاء والعقوبات من رؤسائه الذين تربوا فى مزرعة الفساد وتربحوا

من دم وعرق الشعب المصرى......وباسم هذا المعلم وتطويره عقدت اتفاقيات المهانة والتبعية وتم التدخل فى شئون مصر وتحول المعلم الى اداة لتنفيذ تلك المخططات بدافع الخوف وتحت وطاة لقمة العيش وتاثر كغيره من ابناء مصر بفساد السياسات الاقتصادية وانعكاسها على المستوى الاجتماعى فتدنت الاجور ولم يعد كغيره من ابناء الوطن قادرا على الحياة او مجابهة ارتفاع الاسعار وفشل فى ظل استقامته اللا ارادية اى المفروضة عليه ان يوفر الامن الاجتماعى لاسرته وتلبية احتياجاتها الضرورية اللازمة للبقاء فلجا الى الدروس الخصوصية ......وبالتالى بدا انهيار العملية التعليمية ليتحول المعلم الى اداة لافسادها لتفقد المدرسة دورها وتتحول الى هياكل خرسانية بدلا من كونها فى الاصل مصنعا للعقول وبذرة للتنمية ونواة للتقدم.

وقبل الثورة بقليل استمر مسلسل المهانة وتنفيذ المخططات التى تهدف الى افقاد الاجيال القادمة هويتها الوطنية تحت مسميات الاصلاح بدءا من تغيير المناهج لتفرض مناهج موضوعة مستوردة ولجان المتابعة القمعية ومرورا باخاتبارات الكادر الهزلية والمهينة للمعلم امام الراى العام واستمر هذا الوضع بعد الثورة واستمر ايضا مسلسل التصريحات التخديرية برفع المرتبات واقرار الحوافز وتثبيت الالاف المؤلفة من خريجى كليات التربية بعقودة سخر ة قبلها ابناؤنا من الخريجين تحت وطاة البطالة ورغبتهم فى الحياة وظلوا يعيشون على نظرية الاحتمالات فى ان ياتى يوم يحصلون فيه على حقهم فى العمل وفقا لما نصت عليه كل دساتير مصر التى عرفناه ......انتفض المعلمون وثاروا وطالبوا بحقوقهم لانهم يعلمون تماما .......ان التعليم يعنى التنمية.....يعنى التقدم.....يعنى الحفاظ على الهوية والشخصية الوطنية......يعنى الحفاظ على قيم المواطنة ......يعنى الوقوف ضد دعاوى التمييز بكل اشكاله .....يعنى الوعى بقيمة العلم واهميته بالنسبة للاجيال القادمة.....وادركنا جمعيا نحن معلمى مصر ان المدخل الحقيقى لتغيير منظومة التعليم وبناء تعليم وطنى حقيقى غير مستورد لا من اوربا او امريكا اومن الخليج الذين فرضوا سيطرتهم ونكون نحن الاداة.لتنفيذ ذلك المخطط لقد ادركنا ان التطهير الشامل لوزارة التعليم واقرار حد ادنى لاجور المعلمين هو المدخل الحقيقى لبناء منظومة للتعليم الوطنى

الى كل الاباء والامهات......الى الراى العام المصرى........الى كل معلمى مصر الشرفاء

تعلمنا ان فاقد الشىء لايعطيه...........اذا كنا نعلم ابنا ئنا العلم....فالعلم حرية.... فكيف نعلم ابنائنا ونحن لسنا باحرار.....نعلم ابنائنا العلم والعلم كرامة .......كيف نعلمهم ونحن تهان كرامتنا بالاجر المتدنى والقرارات العقابية ....... نعلم ابنائنا العلم ونحن نبيعه قهرا والتعليم حق وليس بسلعة فكيف نعلمه ان يحصل على حقوقه المشروعه وفقا للقانون دون ان يدفع رشوة او يلجا لواسطة.........نعلمهم ان العلم وسيلة للحياة بالعمل والاجتهاد كيف نعلمهم والمدرسة تحولت الى اوراق وموجهين للاوراق وصراع على السلطة بالمحسوبية والانانية وليس بالكفاءة والمعرفة والعلم...........ان ثورتنا ليست من اجلنا وفقط.......اننا ايضا اباء وامهات اولياء امور......مواطنين لنا الحق فى الحياة والكرامة وعلينا دور فى بناء الوطن وتعليم الابناء الكرامة والحرية والسعى الى الحقوق بالعلم والمعرفة لا بالفساد والرشوة والتخاذل والخوف...........كونوا معنا من اجل الابناء.......كونوا معنا من اجل الوطن ......من اجل مصر.......من اجل المستقبل والتقدم والتنمية.......ولن يتحقق ذلك الا بوجودكم معنا.......كونوا معنا.......ثوروا معنا........كرامتكم كرامة ابنائكم تعنى كرامة الوطن..........وكرامة الوطن وحريته تعنى التعليم الافضل وهذا حق وليس سلعة فطالبوا معنا باجر عادل .....وزيادة موازنة التعليم........لاعادة تكليف خريجى كليات التربية.....والغاء عقود السخرة والذل والمهانة........وتثبيت كل المعلمين المؤقتين فورا..........واقرار تعديلات قانون الكادر وتحديد حد ادنى واقصى للاجور........لتعود المدرسة الى سابق عهدها المصدر الاساسى للتعليم.والتربية قبلها.........لترفعوا عن كاهلهكم عبء الدروس الخصوصية.........ليعود للاسرة استقرارها.....وللمجتمع سلامه.....وللوطن كرامته

يا كل اباء وامهات مصر ......يا معلمى مصر الشرفاء

لاتنخدعوا بتصريحات الوهم.......ثوروا فثورتكم حق.......ثوروا فالدفاع عن حقوق المعلمين يعنى الدفاع عن مستقبل هذا الوطن...........ثوروا لنطهر اخطر وزارة تتحكم فى عقل الشعب وفكره........ثوروا لنكمل مابدانا يوم 10-8-2011

ثوروا فلا كرامة بلا تضحيات ولا حرية بلا شهداء........ولا وطن بلا تعليم حقيقى وليس مستوردا

ان دعاوى التراجع والاستسلام تحت مسمى الاستقرار....وهم وخداع........فلسنا مخربين ولكننا بناة اوطان......انما المخربون هم جوقة الفساد القابعة فى وزارة التربية والتعليم .....انما المخربون هم الذين يتربحون من اموال الشعب تحت مسمى المستشارين والخبراء......تحت مسمى التطوير والاصلاح.....فليسقط المزيفون والمرتشون والمتربحون

موعدنا 31 -3-2012 يوم العزة والكرامة لنبدا الموجة الثانية من ثورة معلمى مصر

المجد للشهداء.............والحرية والكرامة والحقوق للشعب

عاش نضال المعلم المصرى

عاشت وحدة صغف المعلمين

عاشت نقابة المعلمين المستقلة

13-3-2012
‏

#ايمن_عبد_العزيز_البيلى (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات