<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>المحجوب حبيبي</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[عضو قيادة حزب الطليعة الديموقراطي الاشتراكي بالمغرب<br>شاعر وباحث<br>مفتش ممتاز للتعليم متقاعد<br>أستاذ مشرف على البحث التربوي، وأستاذ علوم التربية سابقا<br>منسق شعبة التكوين المستمر لأساتذة اللغة العربية بمركز التوثيق التربوي والتكوين المستمر...<br>من مؤلفاته الشعرية: ديوان حكاية العالم الجديد وديوان تمرد من أجل العودة إلى الجنة<br>ومن مؤلفاته في علوم التربية: الأندراغوجيا أو نظرية في تعليم الكبار<br>وفي الثورة الاجتماعية: التغيير والتجديد التربوي الثقافي أولا<br>ومخطوطات منها: كتاب الطريقة الكلية النسقية في تعليم القراءة، وكتاب الطريقة التكاملية في التربية والتثقيف الجماهيري...<br>عضو مؤسس للكونفدرالية الديموقراطية للشغل.<br>عضو قيادة النقابة الوطنية للتعليم بالمغرب أزيد من 25 سنة<br>ساهم في تأسيس وتأطير العديد من الجمعيات الحقوقية والتربوية النسائية والشبيبية...<br>له العديد من الأعمال المنشورة على بعض المواقع الجادة ومنها هذا الموقع التنويري الكبير<br> ---;---(الحوار المتمدن)]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=683]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>المحجوب حبيبي</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : لنقاوم فيروس كرونا بالوعي الصحي والانضباط، ولنرفض خرافات التضليل بالوعي العلمي]]></title>
<pubDate>Sun, 05 Apr 2020 18:39:44 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=671830]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=671830]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>لنقاوم فيروس كرونا بالوعي الصحي والانضباطولنرفض خرافات التضليل بالوعي العلميمع انتشار أخبار وباء فيروس كورونا الذي بدأ ظهوره من مدينة (ووهان) الصينية، وليعم العالم بعد ذلك، وبعد انتظار وترقب لم يطل كثيراً، قامت منظمة الصحة العالمية بإعلان فيروس كورونا "كوفيد- 19" "جائحة" عالمية... وعمدت جميع دول العالم بما فيها من لم تعرف أي حالة إصابة باتخاذ مجموعة من الإجراءات الوقائية والحراسة على حدوده ...... ]]></description>
<category><![CDATA[ملف: وباء - فيروس كورونا (كوفيد-19) الاسباب والنتائج، الأبعاد والتداعيات المجتمعية في كافة المجالات]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : في أفق انتخابات 2015 قراءة في المشهد السياسي المغربي هل من الممكن استرجاع توجهات ثورة 20 غشت]]></title>
<pubDate>Sat, 22 Aug 2015 04:42:58 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=481569]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=481569]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>إلى أي حد يمكننا أن نستمر في وصف الواقع السياسي المغربي بأنه واقعا مغايرا، لما كان سائدا؟؟ وأنه توجهات النظام واختياراته تعبر عن مغرب جديد مفارق جوهرا وشكلا لما كان متبعا ومعهودا؟؟ وأننا أمام مغرب التوافقات المستجيبة لحاجيات ومتطلبات مختلف الفئات والطبقات السياسية؟؟ إلى أي حد يجوز الاستمرار في الحديث عن مغرب الإصلاحات العميقة السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية...؟؟ وأن تلك الإصلاحات ال ...... ]]></description>
<category><![CDATA[مواضيع وابحاث سياسية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : الثقافة والمجتمع المدني]]></title>
<pubDate>Mon, 06 Jul 2015 23:42:25 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=475228]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=475228]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>الحزب والمجتمع المدنيأو الحزب والتنظيمات الجماهيريةمقدمة:كل الأدبيات التي أصدرها الحزب حول التنظيم الجماهيري أكدت على الاستراتيجية التي يكتسيها عمل الحزب في صفوف الجماهير، سواء كانت هذه الجماهير منظمة في منظمات أو غير منظمة، وتؤكد الأدبيات على:-	أنه لا يمكننا وحدنا كطليعيين أن ننجز المهام الجسام دون العمل في صفوف الجماهير وتربيتها وإيقاظ نشاطها الثوري الذي يحفزها على العمل  ...... ]]></description>
<category><![CDATA[العمل المشترك بين القوى اليسارية والعلمانية والديمقرطية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : (في الثورات الكبرى للمرأة)  صور من تاريخ المرأة]]></title>
<pubDate>Sat, 08 Mar 2014 00:38:39 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=404300]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=404300]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>(في الثورات الكبرى للمرأة)صور من تاريخ المرأة لعبت المرأة دوراً فعالاً عبر مراحل التاريخ والحضارات ، طبعا كانت الأم والحبيبة والزوجة والأخت، كانت الحاضنة والحامية والحافظة للجنس البشري وكانت بفعل الإرضاع والعلاقات مع صغارها هي مبدعة العلاقات الأسرية ومبدعة وما تحمله من ارتباط واتصال أساسا للألفة التي ستتحول غريزة للحب ... فمن خلال القراءات الواسعة والتحليلية والملاحظات والتتبع للجماعات الب ...... ]]></description>
<category><![CDATA[ملف - المرأة بين النص الديني والقانون المدني الحديث، قانون الأحوال الشخصية للمسلمين ولغير المسلمين،بمناسبة 8 مارت -آذار عيد المرأة العالمي 2014]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : نضالات المرأة من أجل حقها في الوجود كإنسان كامل العضوية]]></title>
<pubDate>Thu, 06 Mar 2014 00:08:49 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=403946]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=403946]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>نضالات المرأة من أجل حقها في الوجود كإنسان كامل العضويةبمناسبة اليوم العالمي للمرأة، ومساهمة في فتح الحوار حول القضايا النضالية للمرأة وأدوارهاأقدم لكم هذه القراءة المتعددة الأبعاد حول الأهمية القصوى للمشاركة السياسية للمرأة مبتدئا بإطلالة مختصرة عن مقومات هذا التاريخ وأسسه ومنطلقاته. عندما نريد تناول معالجة تاريخ نضالات المرأة بالمغرب من أجل قضاياها الاجتماعية والسياسية والمطلبية في:  ...... ]]></description>
<category><![CDATA[ملف - المرأة بين النص الديني والقانون المدني الحديث، قانون الأحوال الشخصية للمسلمين ولغير المسلمين،بمناسبة 8 مارت -آذار عيد المرأة العالمي 2014]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : المشهد الثقافي المغربي وسؤال الحداثة]]></title>
<pubDate>Sat, 11 Jan 2014 17:24:01 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=395365]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=395365]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>المشهد الثقافي المغربي وسؤال الحداثة" الجهلاء يتقدمون بقدر خوف العقلاء و الردة الحضارية تقوى بقدر تراجع المتحضرين و العناصر الظلامية تصبح عالية الصوت عندما يخفت صوت المتنورين.. أما الواقع فهو ما يسود المناخ الفكري الثقافي من أن الرأي الصحيح هو الرأي الصريح"فرج فودة: نكون او لا نكونأبدأ في استعراض المشهد الثقافي انطلاقا من هذا التعريفانتقل مفهوم "Culture" إلى القاموس الع ...... ]]></description>
<category><![CDATA[العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : رأي في إصلاح النظام التربوي التعليمي بالمغرب]]></title>
<pubDate>Wed, 13 Nov 2013 23:45:49 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=386865]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=386865]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>رأي في إصلاح النظام التربوي التعليمي المغربيمقدمة  	الإصلاح التربوي التعليمي ضرورة للوجود والتقدم والكرامة :  	لاحظنا جميعا كيف أنه منذ بداية القرن الحالي وعلى وقع الهزات التي عرفها العالم...شرعت العديد من الدول متقدمة ومتخلفة في إصلاح منظوماتها التربوية...  	وكلها تعلن أن هذه الإصلاحات ستكون جذرية وعميقة وواسعة... 	 وشملت المراجعة:( المناهج والبرامج والكتب المدرسية والبيدا ...... ]]></description>
<category><![CDATA[التربية والتعليم والبحث العلمي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : تحية بمناسبة الذكرى الحادية عشرة لتأسيس الحوار المتمدن]]></title>
<pubDate>Thu, 13 Dec 2012 00:08:19 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=336456]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=336456]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>تحية بمناسبة الذكرى الحادية عشرة لتأسيس الحوار المتمدن 2001-2012 تحية تقدير وحب للذين تجشموا المشاق الكبيرة وكافحوا الكفاح الذي لايلين ليفتحوا نافذة للنور نافذة لقهر الظلام... وتعرية آليات التضليل والتحريف والسيطرة على الفكر وعلى الإنسان... لقد لعب الحوار المتمدن دورا رائدا في التواصل الفكري بين أبناء الشعوب الناطقة بالعربية ووحد الرؤيا بينها للقضايا الكبرى والأفكار الأساسية واشاع بينها ال ...... ]]></description>
<category><![CDATA[اراء في عمل وتوجهات مؤسسة الحوار المتمدن]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : هل التقطت قوى اليسار والديموقراطية بالمغرب عن وعي خطة إدماج المرأة في التنمية]]></title>
<pubDate>Thu, 23 Jun 2005 12:37:47 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=39823]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=39823]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>       يكفي أن يتأمل المرء مواقف الأصولية من المرأة ليدرك الأبعاد الهمجية والاستئصالية التي يمارسها هذا الاتجاه ضد المرأة، معتمدا ترسانة من النصوص الحافلة بالأحكام والموانع التي يعتمدها في حربه الإيديولوجية كلما طرحت قضية مساواة المرأة الشاملة... وتحريرها، من أسر الإيديولوجية الماضوية... وهذا ما حدث عندما طرحت خطة إدماج المرأة في التنمية ( وبغض النظر عن اكتمال الخطة أو قصورها في بعض المطالب والحقو ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق المراة ومساواتها الكاملة في كافة المجالات]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : وحدة اليسار وقوى الديموقراطية والعلمانية خيار دونه السير اتجاه الكارثة]]></title>
<pubDate>Mon, 20 Jun 2005 10:39:15 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=39646]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=39646]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>لقد بات من المؤكد وبشكل لا يقبل الشك ولا التردد أننا أمام خيارين: إما المشروع التحرري الديموقراطي الحداثي، وما يتطلبه من تغيير وتجديد وتحالفات وتنازلات. وإما خيار الكارثة المحدقة، حيث تتحول كل الأحلام الجميلة والآمال إلى خراب ودمار، وحيث تعن إلى السطح قوى سياسية صاعدة تحمل مشروع (طلبنة) المجتمع متسترة وراء العقيدة، وناطقة باسم الإله، وباسم الشرعية، التي تعمل على اغتصابها، مستغلة قوة الحضور ...... ]]></description>
<category><![CDATA[العمل المشترك بين القوى اليسارية والعلمانية والديمقرطية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : أي مشروع نحن بصدده الآن كاشتراكيين علميين هل الثورة الاشتراكية ؟ أم الثورة الاجتماعية عل قاعدة النضال الديموقراطي؟]]></title>
<pubDate>Wed, 01 Jun 2005 13:18:32 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=38427]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=38427]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>أي مشروع نحن بصدده الآن كاشتراكيين علميينهل الثورة الاشتراكية ؟أم الثورة الاجتماعية عل قاعدة النضال الديموقراطي؟واقع مغاير يقتضي معاودة القراءة وتجديد أدوات التحليل؟يعيش العالم ثورة تحكمية شاملة تمتد سيطرتها الرهيبة لتشمل وبشكل كاسح كل شيء، وكأن العالم لا يعدو أن يكون قرية صغيرة متنوعة المستويات بين شواهق تخترق السماء، ونوازل شديدة المنحدرات. وهي بحجم الثورة الكوبرنيكية أو الاك ...... ]]></description>
<category><![CDATA[ملف -  الماركسية وافق البديل الاشتراكي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : النضال الديموقراطي، وحدة اليسار تنظيمات المجتمع المدني أية آفاق]]></title>
<pubDate>Sat, 28 May 2005 15:05:59 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=38198]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=38198]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>كنت قد شاركت بهذه الورقة في لقاء تكويني للشبيبة الطليعية بالمحمدية سنة 1994 وتعميما للفائدة أقترحها على قراء موقع الحوار المتمدن...النضال الديموقراطي، وحدة اليسار تنظيمات المجتمع المدني أي علاقةيتجلى الاندماج الحزبي في الحركة الجماهيرية بمختلف تنظيماتها انطلاقاً من اعتبار الحزب "مثقفا جمعيا" يعمل من خلال ممارساته وبرامجه الموجهة إلى تلك الأوساط الجماهيرية المدعوة  مجتمعا مدنيا  أي من خلال  ...... ]]></description>
<category><![CDATA[العمل المشترك بين القوى اليسارية والعلمانية والديمقرطية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : هل تنجح استراتيجية القاعدة في لبنان تتمة]]></title>
<pubDate>Thu, 31 Mar 2005 10:13:49 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34544]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34544]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>هل تنجح استراتيجية القاعدة في لبنان كنت مطالبا بأن أقدم بحثا عن استراتيجية القاعدة وتاكتيكاتها في الدول العربية والإسلامية وفي العالم ؟وتحت طائلة عدة أسئلة توجه البحث: تم التساؤل عن آفاق الحرب على الإرهاب؟ ومختلف التوقعات المرتبطة بالموضوع؟؟ وما صحة النظرية التي سبق أن طرحتها حول الحرب الدينية في البلدان العربية والإسلامية؟ وما إمكانية نجاحها في الواقع الموضوعي القائم؟ وما أطرافها المت ...... ]]></description>
<category><![CDATA[الارهاب, الحرب والسلام]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : قراءة في استراتيجية القاعدة في العراق وهل تنجح نفس الاستراتيجية في لبنان؟ الجزء الأول]]></title>
<pubDate>Sat, 26 Mar 2005 13:31:23 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34253]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34253]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>شكل الوضع في العراق نموذجا مناسبا وحالة ملائمة لتدخل القاعدة لتقوم بما تعتبره جهادا ضد الكفر والأعداء والخارجين عن الملة والمذهب ... ذلك الوضع الذي أربك العديد من الحركات والتنظيمات اليسارية الديموقراطية والتقدمية حيث أنها لم تستطع تحديد مواقفها في تمييز من تناصره في مقاومة الاحتلال الأمريكي لبلاد الرافدين، هل تناصر كل من يقوم بأي فعل كيفما كان، وإن كان صادرا عن أي قوة بما فيها التي تقوم بالعمليات ...... ]]></description>
<category><![CDATA[الارهاب, الحرب والسلام]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : الاصلاح التربوي... أي مدرسة لأية آفاق]]></title>
<pubDate>Fri, 25 Mar 2005 15:11:58 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34175]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34175]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>الإصلاح التربوي التعليميأي مدرسة؟ لأية مهام؟الميثاق ومسارات الإصلاح أية علاقة؟ونحن نلج النصف الثاني من العشرية الأولى التي تم تحديدها مدخلا للإصلاح التربوي التعليمي، على ضوء معطيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين...أريد أن أؤكد بداية على أنه من الأخطار الكبرى التي تواجه أي إصلاح هو وقوعه في أسر الاستحكامات البيروقراطية، والمعالجة التقنوقراطية التي تطبعه بالاختزالية والتبسيطية، حيث تتحو ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق الاطفال والشبيبة]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : المنهاج المقومات البيداغوجية والديداكتيكية]]></title>
<pubDate>Fri, 25 Mar 2005 15:31:31 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34170]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=34170]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>المنهاجالمقومات البيداغوجية والديداكتيكية الكتاب المدرسي:وحيث أن الكتاب المدرسي بكراسة التلميذ ودليل الأستاذ يعتبران ترجمة للمنهاج، فهما أيضا للأسف الشديد يحتلان عندنا موقعا أماميا في الفعل التربوي والتثقيفي نتيجة الوضع الثقافي العام، وتبقى المقومات التي بين أيدينا الآن والتي يتم الاحتكام إليها عند إنتاج الكتاب المدرسي ليحظى بالقبول من لدن اللجنة الوزارية دون مستويات تطلعنا إلى تحقيق ن ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق الاطفال والشبيبة]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : الطفولة المشردة من المسؤول؟؟]]></title>
<pubDate>Wed, 09 Mar 2005 11:37:34 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=33239]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=33239]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>في استجواب تم اجراؤه مع الأستاذ المناضل المحجوب حبيبي حول انحراف الأحداث، يكشف الأستاذ نتائج السياسات الطبقية اللاشعبية واللاديموقراطية التي تنتج العديد من المعضلات والكوارث، حيث يؤدي الكادحون ثمنها من حياتهم وحياة أبنائهم، والطفولة المشردة ما هي إلا نتيجة من نتائج هذه السياسات... تقديم:تعتبر مشاكل الأطفال من انحرافات وجنوح... من المعضلات الكبرى التي تواجه المجتمعات البشرية وبخاصة المج ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق الاطفال والشبيبة]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : حول الاصلاحات التربوية التي يعرفها المغرب]]></title>
<pubDate>Wed, 09 Mar 2005 11:48:30 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=33237]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=33237]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>تعميما للفائدة ننقل المقابلة القيمة للأستاذ المحجوب حبيبي عضو قيادة حزب الطليعة الديموقراطي الاشتراكي التي يتناول فيها توجهات الا صلاحات التربوية بالمغرب من زاوية تأليف الكتب المدرسية ...في مرحلة تاريخية تتميز بثورة معرفية ومعلوماتية رهيبةتقديم: ونحن نلج النصف الثاني من عشرية الأولى التي تم تحديدها مدخلا للإصلاح التربوي التعليمي على ضوء معطيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين، ما رأيكم أن ن ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق الاطفال والشبيبة]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[المحجوب حبيبي : قراءة في مسودة قانون الأحزاب]]></title>
<pubDate>Mon, 07 Mar 2005 10:35:45 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=32999]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=32999]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #المحجوب_حبيبي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg" /><br>تقدمت الحكومة المغربية ممثلة في وزارة الداخلية بمشروع قانون الأحزاب والجمعيات سلم إلى جميع الأحزاب، مع استثناء حزب الطليعة الديمقراطي الاشتراكي، والنهج الديموقراطي ... وبالرغم من التناول الذي حضي به هذا المشروع من طرف مختلف الأحزاب من اليمين إلى اليسار بين رافض ومعالج ومنتقد ومساند، فإن الاهتمام الشعبي بالموضوع كان هزيلا بل عبر عن عدم اكتراث بالموضوع...ولقد عكست هذه الحالة من اللامبالاة إشكالية ال ...... ]]></description>
<category><![CDATA[اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/search/pic/683.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
