<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>أحمد حسن بوستن</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=6475]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>أحمد حسن بوستن</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[أحمد حسن بوستن : خبرات من الحركة الطلابية المصرية 68 - 1972]]></title>
<pubDate>Wed, 08 May 2013 00:14:37 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=358210]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=358210]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #أحمد_حسن_بوستن    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/11.jpg" /><br>حينما نتحدث عن النضال الطلابي، فإننا بلا شك أمام ظاهرة تستحق الدراسة والتأمل فيما تثيره من إشكاليات نظرية وتاريخية. فالطلبة ليسوا طبقة اجتماعية إلا انهم دائماً ما كانوا في مقدمة أي حراك مجتمعي باعتبارهم الفئة المتعلمة، الأكثر حماسًا وأقل تدجينا، والأقرب من نبض الشعب. فالطلاب في جميع أنحاء العالم قد ساهموا في إسقاط أنظمة سياسية وحاربوا الاستعمار وانحازوا إلى فقراء ومستغلي مجتمعهم و ناضلوا من أجلهم. ...... ]]></description>
<category><![CDATA[مواضيع وابحاث سياسية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/11.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
