ar كلية الآداب
قسم الدراسات المسرحية
بيان النشاط العلمى الخاص
بالسيد الأستاذ الدكتور / أحمد حسن صقر
أستاذ الدراما والنقد المسرحى
السيرة الذاتية :
الأستاذ الدكتور / أحمد محمد حسن صقر
مواليد / الإسكندرية 1959
البريد الالكتروني / drahmedsaker@hotmail.com /ahmedsaker23@yahoo.cmo
الموبايل الشخصي / 0105179280
الوظيفة / أستاذ
التخصص العام / الدراسات المسرحية
التخصص الدقيق / الدراما والنقد المسرحي
التدرج الوظيفي :
معيد بقسم الدراسات المسرحية –كلية الآداب –جامعة الإسكندرية اعتبارا من 10/6/1982 وحتي 21/12/1987.
مدرس مساعد بقسم الدراسات المسرحية –كلية الآداب –جامعة الإسكندرية اعتبارا من 22/12/1987 وحتي 25/1/ 1993.
مدرس بقسم الدراسات المسرحية –كلية الآداب-جامعة الإسكندرية اعتبارا من 26/1/1993 وحتي 26/2/2001.
أستاذ مساعد بقسم الدراسات المسرحية -كلية الآداب-جامعة الإسكندرية اعتبارا من 27/2/ 2001وحتي 25/10/2010.
أستاذ بقسم الدراسات المسرحية – كلية الآداب –جامعة الإسكندرية اعتبارا من 26/10/2010 وحتي الآن .
المؤهلات العلمية :
درجة الليسانس في الآداب من جامعة الإسكندرية دور مايو 1981بتقدير جيد جدا .
درجة الماجستير في الآداب من قسم الدراسات المسرحية من جامعة الإسكندرية 1987 بتقدير ممتاز.
درجة الدكتوراة في الآداب من قسم الدراسات المسرحية من جامعة الإسكندرية 1992 بمرتبة الشرف الأولي .
المواد التي يدرسها :
1-المسرح المصري 8- تحليل مسرحيات أوروبية وأمريكية

2-المسرح العربي 9-تحليل مسرحيات مصرية وعربية
3-المسرح الأوروبي 10- المسرح والمجتمع
4-المسرح الأمريكي 11- الإشراف علي مشروعات التخرج
5-نقد أدبي ومسرحي 12- دراسة نقدية لأعمال كاتب مسرحي
6-نقد مسرحي (نظريات – تطبيقات ) (تمهيدي ماجستير )
7-أصول الكتابة المسرحية 13-حلقة بحث في النقد المسرحي
(تمهيدي ماجستير نظام الساعات المعتمدة)
14-أدب مسرحي مقارن (تمهيدي دكتوراة نظام الساعات المعتمدة )
أولاً: المؤلفات العلمية
أولاً: الكتب الدراسية
1- دراسات فى المسرح العربى الكوميدى المعاصر، مركز إسكندرية للكتاب ، ط 1/1996، ط2/ 1999.
2- توظيف التراث الشعبى فى المسرح العربى ، مركز إسكندرية للكتاب ، ط 1/1999- ط2/ 2000، ط3 /2002.
3- تاريخ النقد ونظرياته ، مركز إسكندرية للكتاب ، ط1/2001، ط2/2003، ط3/2005.
4- مقدمة فى نظرية المسرح الفكرى ، مركز إسكندرية للكتاب ، ط1/2002.
5- مسرح الأطفال ، مركز إسكندرية للكتاب ، ط1/2004.
6- العولمة والمسرح ، مركز اسكندرية للكتاب ، تحت الطبع
7- المسرح والمجتمع ، محاضرات ، 2010
8- المسرح الأمريكي الحديث والمعاصر ، محاضرات ، 2010
9- المسرح المصري الحديث والمعاصر ، محاضرات ، 2010
10-دراسات في المسرح المقارن ،مركز اسكندرية للكتاب ،تحت الطبع .
ثانياً: الدراسات المنشورة فى المجلات العلمية المتخصصة .
1- بنية النص المسرحى العربى بين التقليد والتجريب ، المؤتمر الدولى الأول حول قضايا المسرح ، قاعة المؤتمرات الكبرى ، جامعة الإسكندرية 1996.
2- مقدمة تحليلية فى ماهية النقد المسرحى مع التطبيق على المنهج السيميو لوجى ، المؤتمرالدولى الأول حول قضايا المسرح، قاعة المؤتمرات الكبرى، جامعة الإسكندرية 1996.
3- الحكاية الشعبية فى مسرح نجيب سرور، مجلة عالم الفكر ، الكويت 1988.
4- المؤثرات الذاتية والفنية فى مسرح نجيب سرور، مجلة تياترو ، القاهرة 1999.
5- الشخصية النسائية فى مسرح توفيق الحكيم ، مجلة البيان ، الكويت 1999.
6- بين التذوق والنقد المسرحى، دراسة تحليلية لجماليات التلقى المسرحى، مجلة عالم الفكر، الكويت 2000.
7- القضية الاجتماعية فى مسرح سعد الدين وهبه ، مجلة البيان ، الكويت 2000.
8- الخيال العلمى فى مسرح توفيق الحكيم ، حوليات كلية الآداب ، جامعة الإسكندرية 2000.
9- اتجاهات معاصرة فى درس النص المسرحى ، مجلة البيان ، الكويت 2001.
10- واقع وأفاق المسرح فى المغرب العربى ، مجلة الكويت ، 2001.
11- صورة المرأة بين المسرح النسائى ومسرح نصرة المرأة ، مجلة البيان ، 2002.
12- المعايير الفكرية والجمالية فى المسرح المدرسى ، مجلة كواليس ، الشارقة ، العدد / العاشر – سبتمبر 2003.
13- سينوجرافيا المسرح .. المرجعية النظرية للعرض المسرحى ، مجلة البيان ، اغسطس 2006، الكويت .
14- العولمة والمسرح .. رؤية نقدية تحليلية ، حوليات كلية الآداب – جامة الإسكندرية ، العدد /59- 2008.
15- دراسة نقدية عن المسرح المدرسى .. النظرية والنص ، حوليات كلية الآداب – جامعة الاسكندرية ، العدد /60- 2009.
16- " المسرح السياسى والنص التراثى " دراسة مقارنة بين " مغامرة رأس المملوك جابر" و " الليلة الثانية بعد الألف "حوليات كلية الآداب – جامعة طنطا ، يناير 2009.
17- " البيئة العربية فى مسرح لوركا " دراسة تطبيقية على مسرحية " الزفاف الدامى " ، مجلة الدراسات الشرقية / العدد /42 – يناير 2009.
18- " ظاهرة الممثل الفرد الواحد فى المسرح المصرى " " المونودراما " دراسة نقدية " ، مجلة البيان ، العدد/ 466، مايو 2009، الكويت .
19- " المسرح العرائسى للطفل " .. النظرية والتطبيق ، مجلة كلية الآداب – جامعة الاسكندرية ، العدد /61 لسنة 2010.
20- " مسرحية السلطان الحائر " النص والعرض " .. رؤية نقدية تحليلية، قبل للنشر بمجلة كلية الآداب- جامعة طنطا، العدد/23، لسنة 2010.
21- آلية تلقى النص والعرض المسرحى مع التطبيق على مسرحية اللصوص. دراسة نقدية تحليلية، قبل للنشر بمجلة كلية الآداب – جامعة الإسكندرية ، العدد/61 لسنة 2010.
ثالثا-- المؤتمرات والندوات
1- أمين عام المؤتمر الدولى الأول حول قضايا المسرح فى العالم العربى ، مارس 1996.
2- المشاركة ببحث فى ندوة " مسرح سعد الدين وهبة " المعهد العالى للفنون المسرحية – الكويت 1999.
3- المشاركة ببحث في ندوة " الفنون فى القرن العشرين " جامعة الكويت، مارس 2001.
4- المشاركة ببحث في ندوة " المرأة والمسرح " المعهد العالى للفنون المسرحية ، الكويت ، مارس 2002.
5- المشاركة فى بعض البرامج الإذاعية والتليفزيون المتخصصة فى المسرح بتلفزيون الإسكندرية وإذاعة وتلفزيون دولة الكويت.
6- المشاركة فى برنامج " فنون أدبية حول الأسطورة " تلفزيون دولة الكويت ، ديسمبر 2005.
7- المشاركة بقديم مقترح وتم الأخذ به فى المؤتمر العلمى لكلية الآداب ، مارس 2009.
(حول تطوير البرامج الدراسية وانشاء شعبتي الدراما والنقد / والتمثيل والإخراج )
رابعا-- التحكيم فى الأنشطة المسرحية
1- التحكيم فى مسابقة التأليف المسرحى الأول– مسرح الشباب، دولة الكويت 2005.
2- التحكيم فى مسابقة النشاط المسرحى الجامعى – جامعة الإسكندرية 2009.
3- التحكيم في مشروعات التخرج لطلاب قسم الدراست المسرحية وطلاب المعهد العالي للفنون المسرحية – سعبة النقد .

خامسا--الإشراف على الرسائل العلمية

1- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :-
تقنيات الإخراج فى عروض الكوميديا الشعبية المصرية ، كلية الأداب، جامعة الإسكندرية ، 2008.
2- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :-
" تنوع الأساليب المسرحية فى مصر فى ظل الحكم الشمولى " ، كلية الآداب ، جامعة الإسكندرية، 2008.
3- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :
دلالة المكان فى مسرح انطون تشيكوف ونعمان عاشور، جامعة الاسكندرية 2009.
4- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :
أثر الدراما الملحمية على كتاب المسرح فى الكويت، جامعة الاسكندرية 2009.
5- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :
المسرح المدرسى فى الكويت فى النصف الثانى من القرن العشرين ، جامعة الاسكندرية 2009 .
6- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :
تقنيات المسرح التسجيلى بين النظرية والتطبيق دراسة فى المسرح الكويتى، جامعة الاسكندرية 2009.
7- الإشراف على رسالة الماجستير الموسومة بـ :
توظيف مسرح العرائس في المسرح المدرسي في سلطنة عمان من 1980-2010 ، جامعة الإسكندرية ، 2010 .
8- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب : المسرح النسوي بين النص والعرض ، قراءة نقدية في المسرح المصري ،جامعة الإسكندرية ،2010 .
9- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب: تقنيات الإخراج التلفزيوني للمسرح بين مصر والكويت في النصف الثاني من القرن العشرين ، دراسة تطبيقية ، جامعة الإسكندرية ، 2010 .
10- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب : الأسرة في مسرح أرثر ميلر – دراسة بنيوية توليدية , جامعة الإسكندرية , 2011 .
11- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب :
التحولات الفكرية والفنية في مسرح سعد الله ونوس – دراسة سيميولوجية -جامعة الإسكندرية , 2011.
12- الإشراف علي رسالة الماجستير الوسومة ب: حلم ليلة صيف بين المسرح والسينما- دراسة سيميولوجية ,جامعة الإسكندرية , 2011.
13- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب : الرؤية السينوجرافية وعلاقتها بإخراج العرض المسرحي ,جامعة الإسكندرية , 2011.
14- الإشراف علي رسالة الماجستير الموسومة ب :
تطور أساليب الكتابة المسرحية في مسرح الطفل في الربع الأخير من القرن العشرين, جامعة الإسكندرية , 2011 .
مناقشة رسائل الماجستير والدكتوراة :
=========================
1- ظاهرة الجريمة في المسرح المصري في العقود الثلاثة الأخيرة من القرن العشرين ،2009 (رسالة ماجستير ) .
2- تقنيات الإخراج المسرحي في مسرح المعالجات السياسية في مصر خلال النصف الثاني من القرن العشرين ،2009 (رسالة دكتوراة ) .
3- المسرح المدرسي في سلطنة عمان ،دراسة في النقد المسرحي ، 2010،(رسالة ماجستير ) .
4- ازدواجية الرؤية الإخراجية لفن الأوبريت بين المسرح والتلفزيون ،2010 ،(رسالة ماجستير ) .
5- صراع الأجيال في المجتمع الكويتي وأثره في المسرح , 2011, (رسالة ماجستير)
6- دور الفرجة وتوظيفها في العرض المسرحي , 2011, (رسالة ماجستير ) .
سادسا-المهرجانات المسرحية :
1- رئيس مهرجان قسم الدراسات المسرحية للاحتفال باليوم العالمى للمسرح 27 مارس، 2009، بمكتبة الإسكندرية وقصر تذوق سيدى جابر.
سابعا--أنشطة علمية وعملية داخل وخارج الكلية
1- رائد اللجنة الفنية باتحاد طلاب كلية الآداب – جامعة الإسكندرية 1995، 1996.
2- الإشراف على مشروعات التخرج لطلاب الفرقة الرابعة التخصص نقد ، 2008/2009/2010/ 2011 .
3-رئيس مؤتمر القسم العلمى السنوى (شهر مارس 2009)، حول تطوير اللائحة الداخلية لمناهج القسم واستحداث نظام التشعيب.
ثامنا--البعثات والإعارات
1- السفر إلى معهد علوم المسرح – جامعة ميونخ فى بعثة دراسية (إشراف مشترك) للحصول على درجة الدكتوراه 1989: 1991.
2- إعارة إلى دولة الكويت للعمل إستاذا بقسم النقد والأدب المسرحى – المعهد العالى للفنون المسرحية فى الفترة من يناير 1997 وحتى يونيه 2008 حيث قمت بتدريس المواد التالية:
1. دراما (قديمة – حديثة – معاصرة ).
2. نقد مسرحى (تاريخ النقد ونظرياته القديم – المتوسط – الحديث ق /19/20)
3. تحليل مسرحيات ( قديمة – حديثة ومعاصرة ).
4. مسرح الطفل.
5. فن الكتابة المسرحية (تخصص تربية مسرحية " مسرح الطفل" ).
6. ساهمت وشاركت فى بعض الأنشطة الطلابية " اتحاد الطلاب " وعدداً من الندوات الفكرية وتحكيم بعض الأنشطة الفنية فى مجال التأليف المسرحى داخل وخارج المعهد العالى للفنون المسرحية بدولة الكويت.
7. المسرح العربى (قديم / وسيط وحديث/ معاصر).
8. نظرية الدراما (القديمة / الوسيطة / الحديثة ).
تاسعا-المناصب الإدارية
شغلت منصب رئيس مجلس قسم الدراسات المسرحية الاعوام 2008/2009، 2009/2010.
- رئيس عام امتحانات قسم الدراسات المسرحية أعوام 2008 /2009 /2010 .
عاشرا-منظومة الجودة :
أ‌- حضور العديد من ورش الجودة على مستوى الجامعة / الكلية / القسم منها :
1-مناقشة مخرجات مشروع إنشاء نظام داخلي للجودة وتحديد الإطار الزمني 15/4/2009 .
2-توصيف البرامج والمقررات الدراسية 7/7/2009 .
3-ورشة الجودة وثقافة التغيير 12/8/2009 .
4-ورشة حول الالتزام بتنفيذ المعايير الأكاديمية للمؤسسة العلمية 19/12/2009 .
5-توصيف وتقرير المقرر 10/2/2010 .
6-ورشة عمل حول نشر ثقافة الجودة والتعريف بما تم انجازه 1/6/2010 .
7-اللقاء التحضيري للجنة الجودة والمراجعة النهائية قبل مرحلة الكواب 21/10/2010.
8- لقاء تقييمي حول اداء الكلية في اطار منظومة الجودة 26/10/2010 .
9- ورشة عمل حول التعريف بلجنة الاستبيان وشكله الجديد 2/12/2010 .
ب - المنسق العام لبرنامج قسم الدراسات المسرحية (مرحلة الليسانس)، 2009.
ج- شاركت فى اعداد برنامج قسم الدراسات المسرحية(مرحلة الماجستير / الدكتوراه / الدبلومة المهنية)
حادي عشر - حضور دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات وهي علي النحو التالي :
--------------------------------------------
- اعادة كتابة البحوث ونشرها دوليا ..في الفترة من 11 إلي 13 نوفمبر 2008.
- أخلاقيات واداب المهنة ..في الفترة من 15 إلي 17 نوفمبر 2008.
- نظام الامتحانات وتقويم الطلاب ..في الفترة من 18 إلي 20 نوفمبر 2008.
- الإدارة الجامعية ..في الفترة من 16 إلي 18 ديسمبر 2008.
- مهارات الاتصال الفعال .. في الفترة من 20 إلي 22 ديسمبر 2008.
- إدارة الوقت والاجتماعات ..في الفترة من 24 إلي 26 يناير 2009 .
ثاني عشر : حضور مجالس ولجان علمية بالكلية :
----------------------------------
1- رئيس مجلس قسم الدراسات المسرحية أعوام 2008 /2009 /2010 .
2- رئيس مجلس قسم الدراسات المسرحية بمجالس الكلية أعوام 2008 /2009/2010 .
3- عضو لجنة الدراسات العليا بالكلية أعوام 2008/2009/2010 .
4- عضو لجنة المكتبات للعام الدراسي 2010/2011 .
5- عضو مجلس الكلية أعوام 2008/2009/2010/2011.
ثالث عشر : التحكيم في أبحاث مجلة كلية الآداب – جامعة الإسكندرية .
---------------------------------------------
رابع عشر :أبحاث نشرت علي موقع الحوار المتمدن :
1-الأسرة في المسرح الأمريكي المعاصر.
2-المسرح وتحديات العولمة .
3-آلية التلقي في المسرح ..دراسة في النقد الأدبي والمسرحي .
4-سينوجرافيا المسرح.. المرجعية النظرية للعرض المسرحي.
5-في النقد التطبيقي..مسرح نصرة المرأة .
6-المسرح بين التجريب والعولمة.
7-البيئة العربية في مسرح لوركا.
8-الإرشادات المسرحية في مسرحية الزفاف الدامي للكاتب الأسباني لوركا.
9-تاريخية العولمة والقوي التي دفعت العالم إلي التغيير.
10-النقد النسائي (النسوي).
11-نظرية العرض المسرحي في المسرح العرائسي للطفل .
12-العولمة الثقافية .
13-قضايا العولمة الثقافية وموقفنا منها.
14-مسرح المونودراما وخصوصية البنية النصية .
15-مستويات الزمان والمكان (الزمكانية) في مسرحية الزفاف الدامي للوركا.
16-قراءة تحليلية في اطار نظرية التلقي لمسرحية اللصوص للكاتب الألماني شلر.
17-المونودراما..ظاهرة المسرح الفردي بين القبول والرفض.
18-مصطلح السينوجرافيا بين أوديب ملكا والأيام السعيدة .
19-المونودراما..قراءة في نصوص وعروض مسرحية.
20-المسرح السياسي في أمريكا.
21-المسرح التحريضي(الإثارة-الدعاية) في أمريكا .
22-المسرح أحد وسائل الاتصال الجماهيري .
23-القضية الاجتماعية في المسرح المصري (سعد الدين وهبة نموذجا).
24-مسرحية السلطان الحائر ..الرؤية النصية وقضايا الديموقراطية .
25-مسرحية السلطان الحائر .. الرؤية الإخراجية وضياع القضية .
26-مسرح سياسي أم مسرح تسييس .
27-مسرح الميلودراما في مصر .
28-مسرح المونودراما .. النشأة والتطور .
29-قراءة نقدية تحليلية في مسرح نجيب سرور .
30-صورة المرأة بين المسرح النسائي ومسرح نصرة المرأة .
31-تقنيات المسرح السياسي (النص والعرض ).
32-الملامح الفنية والفكرية للمونودراما .
33-المسرح بين أحادية الثقافة وعولمتها .
34-المسرح المصري في الستينيات .
35-المسرح المصري في السبعينيات وقضايا الإنفتاح .
36-المسرح المصري في الثمانينيات وقضايا التأصيل .
37-المسرح المصري في التسعينيات .
38-المسرح المدرسي واشكالية مسرحة المناهج .
39-المسرح المدرسي..تعريفه.أهميته.مصادره.مقوماته الفكرية والجمالية .
40-المسرح الفكري وقضية العروض المسرحية(نظرية العرض المسرحي).
41-المسرح السياسي في مصر والعالم العربي .
42-الكوميديا في المسرح المصري في الستينيات (نظرية الكوميديا العربية) .
43-الكوميديا في المسرح المصري في السبعينيات (فترة الانفتاح) .
44-الكوميديا في المسرح المصري في الثمانينيات .
45-العلاقة بين المسرح بوصفه ظاهرة احتفالية اجتماعية وبين الحيز المكاني.
46-الشخصية النسائية في مسرح توفيق الحكيم .
47-الخطاب المسرحي في مسرحية مغامرة رأس المملوك جابر لسعد الله ونوس.
48-الخطاب المسرحي في مسرحية الليلة الثانية بعد الألف لسليمان الحزامي .
49-التجريب في مسرح محمد سلماوي( النص والعرض ) .
50-الأصول والبدايات الأولي للمسرح الأمريكي .
51-المسرح الأمريكي في أعقاب الحرب العالمية الثانية .
52-المسرح غير التجاري في نيويورك ( مسرح الهواة ) .
53-المسرحية الاجتماعية في أمريكا في أعقاب الأزمة الاقتصادية في برودواي .
54-صيغ وأشكال من المسرح السياسي في أمريكا .
55-مشروع الجماعات المسرحية في أمريكا .
56-مشروع المسرح الفيدرالي وانعكاساته الايجابية والسلبية .
57-نماذج من كتاب المسرح السياسي في أمريكا .
58-ازدهار العلاقة بين المسرح والمجتمع في الفترات الثورية .
59-أزمة الإنسان الأوروبي والأمريكي في أعقاب الحرب العالمية الثانية وانعكاسه علي المسرح .
60-العلاقة بين المسرح والمجتمع اليوناني ( نموذج تطبيقي ) .
61-القضية الاجتماعية في مسرح أرثر ميللر .
62-القضية الفلسطينية في المسرح العربي .
63-المسرح العبري الحديث والمعاصر .
64-المسرح المصري بعد هزيمة 1967 .
65-قراءة في المسرح اليهودي .
66-قضية المرأة في الدراما الأوروبية والأمريكية .
67-هل هناك علاقة بين المسرح والمجتمع أم لا ؟
68- الرؤية المستقبلية للتعليم في مصر .
69- شهدائنا مع الانبياء والشهداء والقديسين في علياء الجنان .
70- لقاء مع المستشارة الدكتورة نهي الزيني وأمهات الشهداء في برنامج اعلامي .
71- ملفات الفساد في مصر .
72- الثورة المصرية بين وطنية النشأة وعولمة العلاج في التصدي لها .
73- ماذا ننتظر وينتظر مبارك من بقائه في شرم الشيخ .
74- لا لسارقي أحلام شباب 25 يناير ...قراءة في ثقافة المتسلقين .
75- رسالة عاجلة إلي وزير التربية والتعليم العالي .
76- شهداء 25 يناير وعيد الأم .
77- قلبي يئن لكن مستقبل مصر أهم .
78- المدرسة الشكلية الروسية ... قراءة في النقد المعاصر .
79-قراءة سيميولوجية في مسرحية أحذية الدكتور طه حسين .
80- قراءة في مسرحية بعد السقوط للكاتب الأمريكي أرثر ميللر .
81- قراءة تحليلية في نصوص من مسرح الخيال العلمي .
82- الخيال العلمي في المسرح .
خامس عشر:أبحاث نشرت علي منتدي دراسات مسرحية متخصصة :
1-المونودراما (الملامح الفنية والفكرية).
2-السيرة الذاتية .
3-مسرح الميلودراما في مصر .
4-تقنيات المسرح السياسي ( النص والعرض ).
5-مسرح سياسي أم مسرح تسييس .
6- مشروع الجماعات المسرحية في أمريكا .
7- المسرح الغير تجاري في أمريكا ( مسرح الهواة ) .
8- نماذج من كتاب المسرح السياسي في أمريكا .
9- الأصول والبدايات الأولي للمسرح الأمريكي .
10- المسرح الأمريكي في أعقاب الحرب العالمية الثانية .
11- المسرحية الاجتماعية في أمريكا في أعقاب الأزمة الاقتصادية .
12- صيغ وأشكال من المسرح السياسي في أمريكا .
13- مشروع المسرح الفيدرالي وانعكاساته الإيجابية علي الدراما الأمريكية .
14- أزمة الإنسان الأوروبي والأمريكي في أعقاب الحرب العالمية الثانية وانعكاسه علي المسرح .
15- القضية الاجتماعية في مسرح أرثر ميللر .
16- قضية المرأة في المسرح الأوروبي – الأمريكي .
17- الأسرة في المسرح الأمريكي .
18- المسرح السياسي في أمريكا .
19- المسرح التحريضي في أمريكا .
20- العلاقة بين المسرح والمجتمع اليوناني ( نموذج تطبيقي ) .
21- التجريب في مسرح محمد سلماوي (بين النص والعرض ) .
22- الخطاب المسرحي في مسرحية الليلة الثانية بعد الألف لسليمان الحزامي .
23- المسرح بين أحادية الثقافة وعولمتها .
24- المسرح المصري في السبعينيات وقضايا الانفتاح .
25- المسرح المصري في الثمانينيات وقضايا التأصيل .
26- المسرح المصري في التسعينيات .
27- مسرح المونودراما ( النشأة والتطور) .
28- القضية الفلسطينية في المسرح العربي .
29- الحركة النقدية الإغريقية قبل أرسطو .
30- هوراس وأراؤه في كتاب فن الشعر بين النقد ونظرية الدراما .
31- نظرية الدراما الإغريقية بين أفلاطون وأرسطو 1/3 .
32- نظرية الدراما الإغريقية بين أفلاطون وأرسطو 2/3 .
33- نظرية الملهاة (الكوميديا ) الإغريقية 3/3 .
34- الكورس (الجوقة ) وصلته ببنية التراجيديا الإغريقية ( نظرية الدراما ) .
35- النقد الأدبي والمسرحي في العصور الوسطي .
36- تاريخ النقد في عصر النهضة .
37- نقاد الكلاسيكية الجديدة ( ملامح الحركة النقدية – التاريخ والنظرية ) .
38- النقد الأدبي والمسرحي في القرن الثامن عشر .
39- قراءة في تاريخ الحركة النقدية في القرن التاسع عشر3/3 .
40- قراءة في النقد المسرحي المعاصر .. المدرسة الشكلية الروسية .
41- النقد السوسيولوجي .
42- منهج البنيوية التوليدية مع التطبيق .
43- المنهج السيميولوجي( علم العلامات – الإشارات – السيميوطيقي – السيمياء)مع التطبيق .
44- النقد التفكيكي .
45- النقد التكويني .
46- نظرية التلقي في المسرح المعاصر مع التطبيق .
هذا إلي جانب الدراسات والأبحاث التي نحن بصدد الانتهاء من اعدادها, كما لا ننسي اضافة الموقع الجديد الذي دشن والذي نعرض من خلاله قضايا في الدراما والنقد المسرحي , وهو يحمل عنوان : ahmedsaker.ahlamontada.net وهو يحمل عنوان دراسات مسرحية متخصصة , وأخيرا من يرغب في الاطلاع علي الدراسات مراجعة موقعي علي facebook و twitter , إلي جانب الموقع الفرعي علي الحوار المتمدن .]]> https://www.ahewar.org Thu, 24 Nov 2016 00:38:30 EST
دراسة نقدية عن المسرح المدرسىالنظرية والنصد. أحمد صقر - رئيس قسم المسرحكلية الآداب – جامعة الاسكندرية يُعَدُ المسرحُ المدرسى فى عرف المختصين بالدراسات المسرحية نوعاً من أنواع مسرح الطفل غير أن بعضهم يعرفه بقوله " هو لون من ألوان النشاط الذى يؤديه الطلاب فى مدارسهم تحت إشراف معلميهم داخل الفصل أو خارجه فى صالة المسرح المدرسى وعلى خشبته .. أو خارج الصالة فى ...... ]]> Wed, 23 Nov 2016 20:07:10 EST
البيئة العربية في مسرح لوركادراسة تطبيقية في النقد المقارن على مسرحية " الزفاف الدامى "د. أحمد صقر - رئيس قسم المسرحكلية الآداب – جامعة الإسكندرية تقديم كثيراً ما يعكس الإنتاج المسرحى العالمى فى مناطق كثيرة من العالم بعضاً من الأفكار والعادات والتقاليد المستقاة والمنقولة من بلد لأخر فالمسرح الأمريكى مثلاً عكس فى بداياته الكثير من الأفكار والعادات والتقاليد ...... ]]> Wed, 02 Jan 2013 14:41:58 EST
قراءة في المسرح اليهودي (بين النشأة في الخارج والداخل)(1)الأستاذ الدكتور/ أحمد صقركلية الآداب – جامعة الإسكندرية ==========================يقول الدكتور زائيف راقيف الأستاذ بجامعة تل أبيب المسرح الإسرائيلى بمعناه الحقيقى لم يظهر إلا مع قيام دولة إسرائيل فى مايو سنة 1948، هذا الرأى رغم صحته يرفضه الإسرائيليون المتعصبون وحجتهم فى رفضه أنه يحد المسرح اليهودى بحدود إقليمية وزمنية تج ...... ]]> Wed, 02 Jan 2013 14:41:33 EST
 -;-المسرح العبرى الحديث(روافد من الييدي/اليهودي/العبري)(2)الأستاذ الدكتور/ أحمد صقركلية الآداب – جامعة الإسكندرية======================== كان المسرح الييدى بكل أفكاره وموضوعاته بل بكل مؤلفيه وكتابه ومخرجيه رافداً من روافد المسرح اليهودى وكان أيضاً رافداً صب فى تيار المسرح العبرى.إن الوليد بعد أن كبر وأصبح شاباً فى أوروبا هاجر ليتضرس فى أرض جديدة فى قلب آسيا وه ...... ]]> Tue, 01 May 2012 11:26:22 EST
الثــورة ضـد الواقعـيــةأ. الرمـزيـــةمنذ ان ظهرت الواقعية كاتجاه ظهرت المدارس المعارضة لها التي استمرت فترة ليست بطويلة، إلا أنها جميعًا أثرت دون شك في الواقعية، وقد اضطرتها إلى تعديل مسارها، وقد قامت ثورات عديدة ضد الواقعية قبل الحرب العالمية الثانية، وتمثلت في الرمزية والتعبيرية والمسرح الملحمي (مسرح الغصلاح الاجتماعي)أما الرمزية فقد أخذت تسميات أخيى، منها الرومانسية الج ...... ]]> Tue, 01 May 2012 11:25:54 EST
ب. التعبيـريــة بدايات ازدهار التعبيرية في نهايات القرن التاسع عشر – حركة ألمانيةمع نهايات القرن التاسع عشر اكتملت الخصائص المميزة للمدرسة التعبيرية، مما ساعد على ازدهار هذا المصطلح الذي أطلق في البداية على الرسامين، ثم سرعان ما انتقل الاسم إلى ألوان أخرى من الفن، فوصلت التعبيرية إلى المسرح- موضوع حديثنا- ممثلة في أعمال الكاتب الألماني "فرانك فيدكند" في الفترة من 1891: 1906. Fri, 13 Apr 2012 10:01:25 EST
تاريخ الدراما الحديثة والمعاصرة (تاريخ المسرح الأوروبي والأمريكي ) تمهـيــد:تشغل هذه الفترة في دراسة تاريخ الدراما مرحلة زمنية تبدأ منذ منتصف القرن التاسع عشر وصولاً إلى الربع الأخير من القرن العشرين لنتعرف من خلالها على الظروف التاريخية التي أدت إلي ظهور الاتجاهات المسرحية المختلفة منذ منتصف الثاني من القرن التاسع عشر وحتى يومنا هذا. هذا إلى جانب دراسة أسباب تدهور واختفاء بعض الاتجاهات ...... ]]> Fri, 13 Apr 2012 00:09:12 EST
كتاب مسرحيين بين الواقعية والطبيعية1- هـنريــك إبســن - رائـد الدرامـا الواقعـيـة(1828- 1906)عند الحديث عن الدراما الحديثة وما طرأ عليها من تغييرات لابد وأن نذكر "هنريك إبسن" والدور الذي أداه، ذلك أنه حتى أوائل القرن التاسع عشر كانت المسرحية السائدة تتصف بمحاكاتها للدراما الكلاسيكية وأسسها الدرامية التي كانت واحدة رغم تعدد أنواع المسرحيات، إلا أنها تعكس الافتعال في نهاياتها وال ...... ]]> Thu, 12 Apr 2012 17:16:38 EST
ثانيًا: الطبيعية في القرن التاسع عشر واستمرارهانشأة المذهب الطبيعيىحين نتحدث عن الطبيعية لابد وأن نوضح منذ البداية أن الطبيعية كاتجاه وكمدرسة ارتبطت ارتباطًا مصطنع مع الواقعية وذلك لعدم وضوح الفواصل بين الاتجاهين وخاصة في أواخر القرن التاسع عشر وبداية العشرين، لأن منطلق أدب الطبيعة كان من الواقع ولكن لم تحاول أن تقول شيئًا من خلال التصوير والوصف بعكس الواقعية التي كانت تحاول أ ...... ]]> Thu, 12 Apr 2012 17:16:11 EST
المسرح في عصر النهضةمدخل إلى الدراما في عصر النهضة(من القرن الخامس عشر إلى القرن السابع عشر- الكلاسيكية الحديثة)لما هبت "أوروبا" من سباتها في القرن الخامس عشر، بعثت معالم الأدب المسرحي الكلاسيكي إلى الوجود وطرحت عنها بالتدريج قيود العصور الوسطى وأغلالها، وتحمس القوم حماسًا بالغًا لكل شيء كلاسيكي، وانكشفت الآفاق المنسية للحضارة الكلاسيكية. وقد بدأت موجة الحماس في "إيطاليا" وآياتها ف ...... ]]> Wed, 21 Dec 2011 14:29:46 EST
المسرح المصرى بعد ثورة 1952وصــــولا إلــى مــرحــلـة التســـعـيـنــاتأ.د أحمد صقر – جامعة الإسكندريةإن ما اصطُلِحَ على تسميته بمسرح الستينات نشأ وتبلور فى الخمسينات، ولكنه تطور فى الستينات، حيث اتضحت معالِمُه وما ابتدع فيه من مؤلفات وما أفرزه من عروض مسرحية.من ناحية أخرى، فإن جيل الكُتًاب الذى ظهر فى أعقاب ثورة 1952 كانت خطواته الأولى قد ظهرت قبل قيام الثورة فى مرحلة الأربعينا ...... ]]> Wed, 23 Nov 2011 19:41:10 EST
ثانيا: التألــيــــف:إذا رجعنا إلى المسرحيات المؤلفة، فلابد وأن نعترف بأن التأليف هو إرساء لقواعد أساسية في فن الدراما في المسرح العربي الحديث، ولقد وجدت اتجاهات متعددة من خلال هذا التأليف:الاتجاه الأول: الاتجاه التاريخي:فقد استوحى عدد من المؤلفين المسرحيين التاريخ من عصور مختلفة، فمنهم من استمد من التاريخ العربي القديم لأسباب قومية أو سياسية أو اجتماعية.ولعل السبب أن البلا ...... ]]> Thu, 17 Nov 2011 13:24:54 EST
الخصائص الفنية لمرحلة نشأة المسرح العربي وإقراره.أ.د أحمد صقر – كلية الآداب- جامعة الإسكندرية1/1أولا: التـرجــمــــة:كانت الترجمة من بين الوسائل الهامة التي اعتمد عليها المسرح العربي في نشأته، وربما كانت الترجمة من اللغة الفرنسية والاعتماد على المسرح الفرنسي أقوى من الاعتماد على اللغة الإنجليزية والمسرح الإنجليزي.ولكن ذلك لا يعني أن الترجمة قد اقتصرت على مسرح هاتين اللغتين، إذ ...... ]]> Tue, 18 Oct 2011 13:47:08 EST
المسرح في سورية(سلسلة دراسات مسرحيةعربية (3)أ.د أحمد صقر – كلية الآداب- جامعة الإسكندريةإذا أردنا أن نتحدث عن المسرح في سورية فلابد وأن ندرك حقيقة مؤكدة فحواها أن سورية ولبنان هما دولتان من حيث التقسيم الجغرافي بالمعنى الحديث، ولكن عندما نشأ المسرح العربي الحديث في منتصف القرن التاسع عشر- على يد رواده الثلاثة- لم تكن هناك دولة اسمها سورية وأخرى اسمها لبنان، بل كان القطران يطلق عليهما م ...... ]]> Mon, 12 Sep 2011 11:53:04 EST
رواد المســـرح العربي في القرن التاسع عشرأ.د أحمد صقر – كلية الآداب- جامعة الإسكندرية سلسلة محاضرات في المسرح العربي الحديث والمعاصر (1)أجمع الكثير من النقاد ودارسى المسرح علي أن المسرح العربي ازدهر واكتمل على يد ثلاثة رواد هم الروافد الأساسية للمسرح العربي :-مارون نقــــــاشبعد الإرهاصات الأولى للمسرح العربي يمكن القول أن المسرح العربي قد ولد عام 1847 حين أخر ...... ]]> Sun, 11 Sep 2011 21:06:08 EST
المسرح في لبنان (سلسلة محاضرات في المسرح العربي ) (2)أ.د أحمد صقر – كلية الآداب- جامعة الإسكندريةتكاد تجمع آراء الباحثين والنقاد على أن "مارون النقاش" (1817- 1855) هو أول من أدخل هذا الفن على نهضتنا الحديثة في القرن التاسع عشر، ذلك أنه تعرف على هذا الفن من أسفاره مع والده التي ساعدته دون شك في مشاهدة الفرق المسرحية الفرنسية والإيطالية ويحتمل أن يكون قد تعرف هنا على أعمال موليير وجولدون ...... ]]> Wed, 24 Aug 2011 07:39:30 EST
جامعة الإسكندرية كلية الآداب قسم الدراسات المسرحية بيان النشاط العلمى الخاصبالسيد الأستاذ الدكتور / أحمد حسن صقر ...... ]]> Thu, 09 Jun 2011 11:52:19 EST
النقد السوسيولوجيقراءة في مناهج النقد المعاصر أ.د أحمد صقر – كلية الآداب – جامعة الإسكندرية======================تتعدد التعريفات التى تقدم من قبل الدارسين والباحثين حول تعريف منهج أو مدرسة نقدية، ذلك أن منهج النقد السيوسيولوجى- على سبيل المثال- يحمل قبل أن نعرفه عدداً من المسميات إلا أنها مسميات متعددة لمضمون واحد.إن منهج النقد السوسيولوجى يسمى أيضاً بمنهج النقد البنيوى التكوين ...... ]]> Sat, 04 Jun 2011 21:04:42 EST
يتحدث الكثير من المسؤلين حول قضية التغيير في أساليب تقلد المناصب القيادية في الجامعات المصرية بعد فترة طويلة من التسلط والتعالي علي الكفاءات الجامعية المحترمة والزج ببعض أشياع النظام السابق الذين كانوا عيون وأذن أمن الدولة وغيرها من الأنظمة التي سمحت لنفسها اقصاء كل من تسول له نفسه ذكر الحق , حينها تلفق التهم ويهرول شهود الزور الذين لن يجدوا لهم مكانا إلا بين المفضوحين بعارهم , نعم تولي بعض أذيال ...... ]]> Tue, 10 May 2011 00:12:40 EST
الخيال العلمى في المسرحأ.د أحمد صقر كلية الآداب – جامعة الآسكندرية=======================مازالت دراسة الخيال العلمى فى الأدب عامة والمسرح خاصة موضع أخذ ورد، أو شد وجذب بين الدارسين والمهتمين به فى كافة أنحاء العالم. ومازالت الضجة حول مضمون أدب الخيال العلمى، وأهدافه وملامحه الفنية التى قد تختلف عن ألوان الأدب التقليدية الأخرى، ومدى قدرتنا على تقديمه على خشبة المسرح- فى حال تقديم م ...... ]]> Sun, 08 May 2011 22:30:16 EST
كتب توفيق الحكيم عدداً من المسرحيات التى تنتمى إلى أدب الخيال العلمى وهى "مسرحية" لو عرف الشباب"، و "مسرحية تقرير قمرى" و "شاعر على القمر"، "و "مسرحية "رحلة إلى الغد"، أما سعد مكاوى فكتب مسرحية "الميت الحى"، كذلك لطفى الخولى فكتب مسرحية "الارانب"، واخيراً كتب نعمان عاشور "لعبة الزمن" "فانتازيا".مسرحية " لو عرف الشباب" = عودة الشباب فانتازيا تصارع العلاقة الأبدية بين الانسان والزمنتحدث ...... ]]> Sat, 07 May 2011 21:38:00 EST
تنمى مسرحية "بعد السقوط" لمسرح الفكر الواقعى وليس الفكر المجرد، وتدور المسرحية حول "كونتين" المحامى الأمريكى الناجح الذى يفشل فى زواجه مرتين، وعندما يرغب فى الزواج مرة ثالثة يتوقف أمام ذاته وقفه يعرض فيها حياته وأسباب نجاحه وفشله.والمسرحية مكونة من فصلين يتتابع فيهما توارد الأفكار على ذهن كونتين، ويعرض مجموعة من الشخصيات كان لها دور فى ...... ]]> Tue, 03 May 2011 21:16:27 EST
قراءة سيميولوجية في مسرحية أحذية الدكتور طه حسين(عنصرى الشخصية والإرشادات المسرحية)أ.د أحمد صقر كلية الآداب – جامعة الإسكندرية========================أ- الشخصية:عند الحديث عن المنهج السيميولوجى فى مجال الإبداع المسرحى. فإننا لابد وأن ندرك بداية "أن التطبيق سيتم على مستوى النص الدرامى المبدع من قبل المؤلف المسرحى، وإن كنا نرى أهمية مستوى العرض المسرحى أكثر، والسبب فى ...... ]]> Sun, 01 May 2011 22:40:35 EST
اتفق النقاد ودارسو الأدب والمسرح على أن الربع الأول من القرن العشرين شهد تحولا فى مجال الأدب بشكل عام، إذ ظهر على الساحة النقدية والأدبية العالمية جماعة من الشراح والمنظري الذين اهتموا بدراسة شكل الإبداع الأدبى فى مقابل الإهمال الكامل للمضمون، وهم فى ذلك ينطلقون من منهج نقدى يبتعد عن دراسة المؤثرات الخارجية سواء أكانت اجتماعية أم تاريخية أم نفسية مركزين جل اهتمامهم على النص من أجل التعرف على القوا ...... ]]> Thu, 07 Apr 2011 17:15:07 EST
إن قراءة الواقع المصري اليوم تجعلك تسأل وتلح في السؤال وتتمني أن تجد من يصدق معك ويجيب , وإن حدث فهل من ساعي إلي الأخذ بيد هذا البلد الأمين الذي لم يتأخر يوما عن تلبية نداء المنادين . هل وصل بنا الحال أن نشارك دون تفكير في تدفق أنهار الحاقدين بحيث تروي بما تحمله عطش الغلابة والجوعي من أبناء هذا الشعب الطيب المتسامح ؟ أسئل ولعلي أصل قريبا إلي أجوبة تساعدني علي أن اصمت وأنضم إلي ركاب قطار التعمي ...... ]]> Tue, 22 Mar 2011 18:50:29 EST
شهداء 25 يناير وعيد الأم د. أحمد صقر – جامعة الإسكندريةإن قراءة الكتب السماوية المنزلة من عند الرحمن خالق الجنان قيوم السماوات والإرض رافع السماء بلا عمد مجري السحاب منزل الأمطار مفجر الأنهار جامع الناس ليوم لا ريب فيه , يتوعد الظالمين المتجبرين منافسي رب العباد في الألوهية مدعوا القدرة علي العطاء والمنع ,صغار القامة في الدنيا بأفعالهم حقيرين المنزلة بظنهم أنهم لا يسألون , سرابيلهم في جهنم ...... ]]> Mon, 21 Mar 2011 19:04:20 EST
المسرح المصرى فى السبعينيات وقضايا الإنفتاح الاقتصادي الأستاذ الدكتور/ أحمد صقر- جامعة الإسكندرية -------------------------------------------هناك اعتقاد خاطئ ولكنه فى حكم اليقين الآن لكثرة ترديده، وهو أن المسرح المصرى فى السبعينات لم يكن له وجود، ويزيد الأمر صعوبة أن عقد السبعينات خاصة عرف فى م ...... ]]> Fri, 11 Mar 2011 17:03:49 EST
الكوميديا فى المسرح المصرىدراسة في نظرية الكوميديا العربية (الثمانينيات- التسعينيات)2إن ما إنتهت إليه أحوال المسرح الكوميدى المصرى من إنهيار فى أسلوب تقديم الأفكار والإستغناء عن الجانب الجاد والطبيعى لتناول قضايانا الحياتية، والتشبث بالأسلوب الإباحى الذى يمثل المسرح كما لو أنه منشأة سياحية، لهو أمر يجعلنا نتساءل عن تطور طبيعة العلاقة بينهما، ومعهما الممثل الذى يُعَد الوسيط الأس ...... ]]> Wed, 09 Mar 2011 21:51:57 EST
مشروع المسرح الفيدراليوانعكاساته الإيجابية علي استمرار الدراما الأمريكيةالأستاذ الدكتور/ أحمد صقر- جامعة الإسكندرية==============================إن الإنتعاش الاقتصادى يعد سبباً أساسياً وعاملاً مؤثراً فى ازدهار الفنون عامة وفن المسرح – الذى هو محور حديثنا بشكل خاص- على أننا إذا ما أردنا أن نطبق هذه المقولة على المسرح الأمريكى فى أعقاب الأزمة الاقتصادية التى تعرضت لها البلاد فى أعقاب ...... ]]> Tue, 08 Mar 2011 14:10:40 EST
الشخصية النسائيــــةفى مســـرح توفيــق الحكيــــمقراءة نقدية تحليليةالأستاذ الدكتور / أحمد صقر- جامعة الإسكندرية-------------------------------------------عند التعرض لملامح الشخصية فى الدراما الحديثة فإننا نجد الكثير من التغيرات التى طرأت على أسلوب رسم ملامحها وكذلك دورها الذى تضطلع به فى المسرحية، ذلك أننا فى "غالبية الدراما الحديثة نجد الشخصيات لا تعرف ماذا تريد، فهم ضحاي ...... ]]> Mon, 07 Mar 2011 14:26:22 EST
العلاقة بين المسرح بوصفه ظاهرة احتفالية اجتماعية وبين الحيز المكانيالأستاذ الدكتور/ أحمد صقر – جامعة الإسكندرية===========================إن المسرح هو الأداة التى تبدع الإنسان عندما تمثله وتجعل من الوجود الإنسانى عملية خلق مستمرة. ذلك أن الباحثين ينظرون إلى المسرح على أنه يتجاوز كونه مسرحاً : فهو واحد من أقدم الفنون جميعاً وهو أكثر وجوه الحضارة الإنسانية سطوعاً وشهرة وهو فن جذوره ض ...... ]]> Sun, 06 Mar 2011 15:14:21 EST
مسرحية السلطان الحائر "الرؤية الإخراجية وضياع القضية(رؤية نقدية تطبيقية ) العرض وطبيعة الإخراج المسرحى : ======================= إن قراءة آراء النقاد والدارسين حول طبيعة مقدمة المسرحية تكشف لنا فى سهولة ويسر أن الإخراج سار وراء تفسير المؤلف – راجع إخراج فتوح نشاطى – من خلال مقدمة المسرحية، وابتعد كثيراً عما تتضمنه المسرحية من رسالة حقيق ...... ]]> Sat, 05 Mar 2011 21:41:33 EST
مازالت دراسة قضايا المرأة فى المسرح وكيفية عرضها ومدى الإتفاق أو الإختلاف حول مناداة البعض بضرورة تخطى الصورة القديمة للمرأة فى المسرح وإستبدال هذه الصورة بصور أخرى تطرح معالجة سوية لقضايا المرأة، بعيدا عن المعالجات الذكورية السابقة؛ لايزال هذا الموضوع موضوع أخذ ورد، أو شد وجذب بين المسرحيين فى جميع أنحاء العالم، غربا وشرقا- مع بعض التحفظ-، ولازالت الضجة حول مسمى "مسرح نصرة المرأة"، أو فى بعض الأح ...... ]]> Sat, 05 Mar 2011 18:16:00 EST
قراءة نقدية تحليلية فى مسرح نجيب سرور(المؤثرات الذاتية والفنية ) د. أحمد صقر - جامعة الإسكندريةمدخـــــل:ارتبط المسرح منذ نشأته بالتعبير عن النفس الإنسانية وتصوير أحوال المجتمع الذى تتواجد فيه النفس البشرية، هذا إلى جانب دراسة العلاقة بين طبقات هذا المجتمع والكشف عن العوامل المؤثرة فيه، من عوامل اقتصادية وسياسية ودينية واجتماعية، مستهدفا من وراء ذلك أن يسهم بدوره فى خلق وعى ...... ]]> Tue, 01 Mar 2011 14:09:39 EST
رسالة عاجلة إلي وزير التربية والتعليم العالي في مصردعوة إلي بناء الغد الأفضلد. أحمد صقر – جامعة الإسكندريةشاهدت منذ أقل من نصف ساعة علي قناة الرسالة برنامج " خواطر " , حيث طاف بنا معد البرنامج ومذيعه أيضا أحمد الشقنقيري في مدرسة يبانية وقد صعقت مما شاهدت . نعم ذلك أن ما دفعني إلي التعليق علي البرنامج وتوجيه رسالة عاجلة إلي الوزيرهو الهوة الواسعة بيننا وبين بلدا بدأ تقريبا معنا منذ النص ...... ]]> Sun, 27 Feb 2011 16:10:53 EST
الكوميديا فى المسرح المصرىدراسة في نظرية الكوميديا العربية (الستينيات-السبعينيات)1الأستاذ الدكتور / أحمد صقر- جامعة الإسكندرية------------------مما لاشك فيه أن مسرح الستينات شهد نُضجا وازدهارا ورَوَاجا جعلنا نقرأ أو نُشاهِد أعمال كثير من كتاب المسرح على المستويين العام والخاص (أقصد مسرح القطاع العام- ومسرح القطاع الخاص) الذى توقف من _1955- 1967)، وساعد كل هذا كُتًاب المسرح ...... ]]> Sat, 26 Feb 2011 19:53:51 EST
لا .. لسارقي أحلام شباب 25 يناير (قراءة في ثقافة المتسلقين )د.أحمد صقر- جامعة الإسكندريةتندهش عندما تنظر حولك في ميدان التحرير وفي كافة ميادين مصر , بل تزداد الدهشة عندما تجد بعض ممن كانوا يوالون النظام السابق بكل ألوان الموالاة والتأييد , وتندهش عندما تجدهم يسعون إلي احتلال الصفوف الأولي في هذه المرحلة الانتقالية وتسأل ألم تكونوا بالأمس القريب من مؤيدي النظام السابق ؟ ألم تكونوا أعوان ...... ]]> Fri, 25 Feb 2011 18:14:07 EST
أثارت مسرحيات سعد الله ونوس فى جميع الأحوال جدلاً بين النقاد والكتاب وهى تستحق هذا الجدل والأسباب كثيرة ولعل من بينها أنه طرق العديد من الأشكال المسرحية وانعكست تقنيات الكتاب المختلفة على معظم مسرحياته حتى تجد عند تحليل كل مسرحية اتجاهاً قد يبدو فى أنه لا ينقل نقلاً حرفياً بل يضيف حتى يعطى لهذا الاتجاه أو ذاك ملامح خاصة بمسرحه تميزه بحيث لا يصبح ناسخاً لكن مبدعاً.أما عن مسرحيته " مغامرة رأس ال ...... ]]> Tue, 22 Feb 2011 11:43:49 EST
يعتقد الباحث أن المسرح المصرى خاصة والعربى بوجه عام قد مر بمرحلتين من حيث النشأة، تمثلت الأولى فى البذور المعتمدة على ظواهر شعبية رآها البعض ووافق على كونها من بين أنواع المسرح الشعبى المرتبطة بالتراث من حيث الشكل والمضمون واحتوت على بعض من الأشكال الشعبية التى استمرت وأخذ بعضها مسميات جديدة مثل "الراوى"، "الحكواتى"، الممثل الفرد الواحد، شاعر الربابة والقصاص.من ناحية ثانية فقد تمثلت البداية ال ...... ]]> Tue, 22 Feb 2011 01:45:13 EST
ماذا ننتظر وينتظر مبارك من بقائه في شرم الشيختوجس وترقب د.أحمد صقر – جامعة الإسكندريةسؤال راودني منذ اللحظة الأولي من كلمة التنحي للرئيس السابق مبارك علي لسان السيد عمر سليمان , وسألت وماذا بعد ؟ هذه هي طريقة البحث والتقصي التي تعلمناها في الجامعة , إلي أين سيذهب مبارك ؟ هل سيسافر إلي دولة غربية أم إلي دولة عربية ؟ ولكن كانت المفاجئة , إنه باقا في مصر في شرم مبارك كما أعلن , تحرسه قوات ...... ]]> Mon, 21 Feb 2011 19:55:54 EST
الثورة المصرية بين وطنية النشأة وعولمة العلاج في التصدي لهاقراءة في ثورة 25 يناير 2011ما الدافع وراء الربط بين ثورة 25 يناير والعولمة ؟ هل أتي السحر علي الساحر بويلات الإنكسار وفضح عجزه عن اتخاذ القرار مع من يكون .. مع الشعوب المنسية أم مع النظم المدعومة من الحكومات الغربية لتأمين نفسها من أخطار الارهاب - كما رددوا في كثير من المناسبات؟ -وهل حقا فشلت العولمة السياسية التي خطط لها الغرب ك ...... ]]> Mon, 21 Feb 2011 12:55:48 EST
تحظى ظاهرة المسرح الفردى المصرى بجدل ونقاش منذ زمن بعيد، ذلك أن الكثير من النقاد أثاروا قضية المسرح الفردى ورأوا أن المسرح ظاهرة جماعية وجمعية، فكيف إذن يظن البعض أنه من الممكن أن تتراجع هذه الفكرة، ولو مؤقتا، ليحل محلها ظاهرة قد تستوقف بعض الدارسين، سواء بالقبول أو الرفض، والفيص فى ذلك.هل من الممكن أن تنجح تجربة المسرح الفردى التى أخذت مسميات عديدة مثل التمثيل الفردى عند الفراعنة أو الممثل ال ...... ]]> Sun, 20 Feb 2011 21:03:55 EST
ملفات الزراعة والفساد تفتح في قناة الحياةمع وزير الزراعة الأسبق /أحمد الليثي أدار الحوار الاعلامي الكبير/ شريف تابع البرنامج ويعلق علي ما جاء فيه د.أحمد صقرتبنت قناة الحياة سلسلة من اللقاءات المهمة مع عدد من الشخصيات العامة من الوزراء وكبار المسؤلين في الحياة السياسية والبرلمانية , وغيرهم من رجال الفكر والمعنيين بالمجتمع المدني.ومن هذه الشخصيات كان لقاء الأمس – 19/2/2011- مع الوزير ...... ]]> Sun, 20 Feb 2011 17:54:22 EST
- شاع في الربع الأخير من القرن العشرين استخدام مصطلح مسرحة المناهج الدراسية فى الكثير من المدارس المصرية ثم سرعان ما انتقل هذا المصطلح إلى بعض البلدان العربية وأصبح متداولاً هناك، وللتعرف إلى دلالة مسرحة المناهج نقدم تعريف أحد المتخصصين فى إدارة النشاط المسرحى ومدير إدارة التربية المسرحية الأستاذ أحمد شوقى الذى يقول: " إن المسرحة كلمة مستحدثة ، مؤداها ، إحياء المواد العلمية وتجسيدها فى صورة تعت ...... ]]> Sun, 20 Feb 2011 17:09:47 EST
يُعَدُ المسرحُ المدرسى فى عرف المختصين بالدراسات المسرحية نوعاً من أنواع مسرح الطفل غير أن بعضهم يعرفه بقوله " هو لون من ألوان النشاط الذى يؤديه الطلاب فى مدارسهم تحت إشراف معلميهم داخل الفصل أو خارجه فى صالة المسرح المدرسى وعلى خشبته .. أو خارج الصالة فى حديقة المدرسة أو ساحتها، وإذا كان المسرح المدرسى يقترب كثيراً من المسرح باعتباره فناً من الفنو ...... ]]> Sat, 19 Feb 2011 14:28:15 EST
إن الحديث عن مستويات الزمان يجعل البعض يعتقد أن المقصود هو الزمن الذي يستغرقه العمل علي خشبة المسرح ، أو الفترة التاريخية أو الزمنية التي يعود إليها العمل ، غير أن ما نقصده بمستويات الزمان شيء آخر ونعنى به تقسيم الأحداث المسرحية زمنياً علي عدة مستويات لنوضح إلي أي مدي كان لهذه التقسيمه دور واضح في الوصول إلي النتيجة فمثلاً تجري مستويات الزمان في المسرحية علي ثلاثة مستويات الماضي الذي شكل الحاضر ال ...... ]]> Wed, 16 Feb 2011 15:16:36 EST
لقاء مع كل من : الدكتورة المستشارة / نهي الزيني- وأمهات الشهدءمع الاعلامي الكبير/ شريف في قناة الحياةد. أحمد صقر – جامعة الإسكندريةأحترامي وتقديري الكبير إلي السيدة الفاضلة معالي الدكتورة المستشارة /نهي الزيني التي حازت رضي البسطاء والمثقفين من أبناء هذا الشعب العريق , حين تحدثت ثائرة في مشاعرها ,صائبة في أفكارها , ثاقبة في استخلاص الحقائق من غيابات جب الظالمين , رائعة في أمومتها , معت ...... ]]> Wed, 16 Feb 2011 12:40:34 EST
شاع استخدام مفهوم الهوية فى عالمنا العربى منذ زمن بعيد نسبياً، ذلك أن تسارع كثير من حضارات العالم إلى غزو حضارتنا فيما مضى دفع كثير من الدارسين إلى ضرورة المحافظة على هويتنا وغالباً ما انصب حرصهم على هويتنا الثقافية، ذلك أننا تعارفنا فيما بيننا اعتماداً على مجموعة من الخصال والصفات المشتركة الثابتة التى تجعل أياً منا يتعرف على نفسه وعلى الآخرين من خلال هذه العلاقة الجماعية الاجتم ...... ]]> Tue, 15 Feb 2011 23:10:34 EST
مع الأنبياء والشهداء والقديسين في علياء الجنانثورة 25 يناير 2011استيقظ الشعب المصري علي أصوات المحتجين في ميدان التحرير , ظن الكثيرين أنها مجرد غضبة سرعان ما تنفض , بل أعتقد النظام بتأثير من حوله أنهم مجرد مجموعة من الخارجين ومن السهل اسكاتهم , غير أن الأمر تطور وازدادت الأعداد وخرجوا تباعا إلي ميدان التحرير وانتشرت العدوة في باقي ميادين مصر ومحافظتها , الأمر الذي حرك أعوان النظام للتصدي ...... ]]> Mon, 14 Feb 2011 13:57:12 EST
كثيراً ما استخدم بعضنا مفهومى الحضارة والثقافة بمعنى واحد ونظراً لتباعد المعنيين نشير إلى قول على حرب فى هذا الصدد إذ يقول " الحضارة تحيل إلى المكان والحاضرة، أما الثقافة فتحيل إلى الزمان والذاكرة والحضارة تقنية وأداة. فيما الثقافة قيمة ومعيار والحضارة سوق ومبادلة يغلب فيها الإنتاج المادى، أما الثقافة فهى إنتاج للرموز والنصوص، والحضارة تنتج المجانسة والمشاكلة فى حين أن الثقافة تخلق التنوع والغنى و ...... ]]> Sun, 13 Feb 2011 17:27:51 EST
الرؤية المستقبلية لمصر كما يراها د.زويل ( تعليق علي اللقاء المهم مع الاعلامي الكبير محمود سعد) د. أحمد صقر – جامعة الإسكندرية ===========================في لقاء تلفزيوني بالأمس مع الاعلامي الكبير / محمود سعد جاءت أفكار العالم المصري الكبير أ.د/ أحمد زويل حول كثير من القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية والعلمية وا ...... ]]> Sat, 12 Feb 2011 20:27:24 EST
تبدأ الحكاية عندما سألني أولادي ونحن خارج مصر , لماذا تركنا بلدنا وسافرنا إلي الخليج ؟ ولماذا تتقاضي راتبا يفوق ما كنت تحصل عليه من قبل ؟ ولماذا بلدنا مزدحمة بالمحتاجين والمتسولين وكثيرا ممن يسألون الناس المساعدة حتي أضحي المشهد ممزقا لقلوبنا جميعا ؟ ولماذا يغني أولادي ويحيون كل صباح في المدرسة منذ المرحلة الابتدائية نشيد هذا البلد الذي ضمنا ولم يبخل علينا حتي تذكرت أن لهم نشيدا لابد أن يعرفوه ؟ول ...... ]]> Sat, 12 Feb 2011 18:10:10 EST
مفهوم العولمة : Globalizationشاع منذ العقد السابع من القرن العشرين استخدام العديد من المصطلحات التى أثارت اهتمام الدارسين والمتخصصين حتى العامة من الناس أثار اهتماماتهم المحدودة تداول بعض المصطلحات التى أصبح من الطبيعى ومن اللازم أن تستخدم فى وسائل الإعلام المختلفة، الأمر الذى دفع الناس إلى استخدام مثل هذه المصطلحات كنوع من التقليد أو الوجاهة أو كنوع من التشبه بالآخرين وهكذا ترددت بعض هذه المص ...... ]]> Sat, 12 Feb 2011 13:11:42 EST
مفهوم الثقافة وخصائصها في عصر العولمة إن الفعل " ثقف" فى اللغة العربية يعنى قوم الاعوجاج- وكان العربى يقول: ثقفت الرمح : قومته " وعليه يتبلور لنا معنى الثقافة فهى تعنى تقويم ما هو بحاجة إلى تقويم وتعديل، وبطبيعة الحال فإن الإنسان يعيش وسط مجتمع تحكمه الكثير من القيم الخيرة والشريرة وعليه أن يعى جيداً أن الثقافة هذه إنما هى " أمر ينطلق من ذات الإنسان، ويحمل معنى التقويم والتقنية " ر ...... ]]> Fri, 11 Feb 2011 17:33:38 EST
الأستاذ الدكتور / أحمد صقر- جامعة الإسكندريةلا ينكر أحد أن ما يحدث علي الساحة المصرية حقيقة أقرتها كافة فئات الشعب مع اختلاف مستوياتهم الثقافية ’ بل وصل الأمر إلي تفهم كافة الفئات البسيطة ممن لم يحملون درجات علمية جامعية إلي فهم ما يحدث الآن علي الساحة المصرية , وتخطي الأمر حدود مصر ووصل إلي جل أرجاء المعمورة . ولكن .. وهنا تستخدم كلمة ولكن ليس كما استخدمت من قبل من أجل إلغاء ...... ]]> Thu, 10 Feb 2011 17:00:49 EST
مسرحية السلطان الحائر " الرؤية النصية وقضايا الديموقراطيةالأستاذ الدكتور / أحمد صقر------------------------------------------------------------------يطرح " توفيق الحكيم " من خلال هذه المسرحية قضية الحكم وكيف يختار الحاكم وذلك من خلال أحداث تدور حول اكتشاف سلطان أنه مازال عبداً ولأن الشرعية تقتضى ضرورة أن يباع علناً بالأسواق وأن يتحرر بعد ذلك من عبوديته، ويقع السلطان فى حيرة أيه ...... ]]> Wed, 09 Feb 2011 12:06:38 EST
قراءة نقدية تحليلية في اطار نظرية التلقي لمسرحية اللصوص لشلرالأستاذ الدكتور / أحمد صقر قسم الدراسات المسرحية- كلية الآداب- جامعة الإسكندرية------------------------------------------------يسعى الباحث من خلال تحليل النص المقترح الوصول إلى آلية التلقى الجمالى للنص محققاً " قصدية" المرسل – أى المؤلف – والتى تؤكد بطبيعة الحال أن النص يتضمن النصوص الكلامية وغير الكلامية المفترضة، بما ت ...... ]]> Tue, 08 Feb 2011 13:59:47 EST
حين أتحدث عن هذا الموضوع – والذى يبدو منذ الوهلة الأولى أنه بسيط ويسير غير أنى أرى أنه متداخل وليس بيسير- أرى أنه من الأفضل أن ألقى الضوء فى البداية على جانب هام وهو مفهوم الثورات من منطلق آراء علماء الاجتماع ثم بعد ذلك أعرض كيف تجسد هذا فى المجتمع عبر العصور. قامت الثورات الشعبية منذ فجر التاريخ لمقاومة العبودية والتسلط وللبحث عن الحرية، فكفاح الإنسانية – على مدى العصور – هو كفاح من أجل الحري ...... ]]> Tue, 08 Feb 2011 13:59:07 EST
تعرض المجتمع الأوربى وكذا الأمريكى للعديد من التغيرات التى انعكست وشملت بطبيعة الحال كافة جوانب الحياة الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية. ذلك أن هذه الحرب بما أظهرته من وحشية الإنسان وحبه للدمار وفوضوية أساليبه وعبثية مناهجه كل هذه اعتبرت صفات ميزت إنسان ما بعد الحرب العالمية الثانية، ذلك أن هذه الحرب أفقدت الإنسان الثقة فى كل ما حوله ومن حوله وثبت له أن كل شئ صنعه واجتهد فى بنائه من المم ...... ]]> Tue, 08 Feb 2011 00:07:56 EST
إذ عدنا إلى دلالة مصطلح السينوجرافيا فى المسرح الإغريقى لتأكد لنا أن الكلمة كانت تعنى فى المقام الأول وقبل كل شئ تزيين وتجميل واجهه الجزء المخصص للتمثيل ببانوهات مرسومة تمثل المناظر الطبيعة أو المعمارية تدل دلالة مباشرة على مكان الأحداث، ساعية فى ذلك إلى تحقيق نظرية المسرح الإغريقى من خلال النص الذى ركز على مبدأ تحقيق الإيهام المسرحى وصولاً إلى مبدأ تحقيق التطهير، وعليه لم يكن الممثل بحاجة إلى سين ...... ]]> Mon, 07 Feb 2011 20:35:29 EST
أرى من الطبيعى أن أطبق على مسرحيتين من نوع "المونودراما" لأوضح فرضيتى التى أعتقد أنها من الممكن أن تتحقق بعد التحليل. ذلك أن المسرحية الأولى "ثمن الغربة" للمؤلفة "ليلى عبد الباسط" تطرح نموذجا لطالما شغل فكر الإنسان المصرى والحق بكثير من الأسر الشدائد والمصائب، أعنى سفر الأب وتركه لزوجته ولأولاده وما يترتب على ذلك من ضياع وتشوه فى العلاقات الأسريه وقد يصل الامر إلى أن تخسر الأسرة كل شئ ويبقى المال ...... ]]> Sun, 06 Feb 2011 20:12:14 EST
مسرحية الدعوة إلى التمرد (Agit- prop) والمصطلح الإنجليزى مشتق أصلاً من كلمتين: هياج أو إثارة Agitation ودعاية Propaganda ويطق على نوع من المسرحيات التى ظهرت فى أوروبا وأمريكا فى أوائل الثلاثينيات من هذا القرن، وتدعو إلى التمرد والثورة الاجتماعية على أساس ماركسى، والمسرحية الدعاوية (Propaganda)، "وهى المسرحية التى تهدف التأثير على جمهور مشاهديها لصالح فكرة معينة غالباً ما تكون سياسية ولا شك أن النه ...... ]]> Sun, 06 Feb 2011 18:32:38 EST
المسرح السياسى فى أمريكا ((التعريف..الوظيفة..الأصول..وصولا إلي نظرية العرض المسرحي السياسي)المسرح السياسى، مصطلح عسير ووعر، مما تحمل عبر السنوات من جدل وشوائب وتسطيح، منه ما كان يعمد للإنتصار له، ومنه ما هو دعائى ومنه ما يسخر من هذا المصطلح ويمكننا أن نعرف المسرح السياسى." بأنه مسرح ذو مضمون سياسى يستهدف تعليم جمهور شعبى عريض له صبغة سياسية معينة".ولكن هذا التعريف يركز على مضمون ال ...... ]]> Sat, 05 Feb 2011 19:00:15 EST
قسم الدراسات المسرحية- كلية الآداب- جامعة الإسكندريةحدد علماء الاعلام وسائل الاتصال الجماهيرى فى الصحافة والإذاعة والتلفزيون والسينما والمسرح والموسيقى والثقافة العامة مثل التعليم والمؤتمرات والاجتماعية والندوات. تلك هى الوسائل التى تربط بين أجهزة الحكومة المعنية (أو قد يكون القائمين عليها أفراد من منطلق كونها ملكيات خاصة) وبين أفراد المجتمع ولا أشك فى قدرات أى منها فى تحقيق دورها إلا أننى ...... ]]> Sat, 05 Feb 2011 13:46:15 EST
تعرض مجتمعنا المصرى والعربى لهزات كثيرة، وهى تعد دون شك مجالاً للتغيير، إذ " اختل التوازن داخل النسق، وبفعل عوامل داخلية أو خارجية، أى من داخل النسق، مثل ظهور اختراعات أو تغيرات فى التركيب السكانى، أو من خارج النسق، أى من جانب نسق الشخصية (أثر الشخصيات القيادية) أو نسق الطبيعة (ظهور ثروات جديدة) أو حدوث نكبات طبيعية، أو بسبب الاحتكاك الثقافى لمجتمعات أخرى ".وهو ما تحقق فى مجتمعنا المصرى، إذ ح ...... ]]> Thu, 03 Feb 2011 21:32:17 EST
قضايا العولمة الثقافية وموقفنا منها الأستاذ الدكتور / أحمد صقر كلية الآداب- جامعة الإسكندرية=============================== نعرض بإيجاز رأى وموقف العلماء والمفكرين من هذه الهجمة الشرسة للعولمة وقضاياها ليس فقط على اقتصادنا ولا على سياستنا لأنهما أضحيا معولمين بحجة أن علينا أن نستجيب للتطور الفكرى والاقتصادى وكذا السياسى فى إطار ملاحقة بعضنا البعض والتوحد فى نظرتنا إلى الغد ...... ]]> Thu, 03 Feb 2011 14:25:20 EST
إن القارئ والدارس لتاريخ المسرح العالمى لقادر بحق أن يتعرف على تاريخ وأحوال الشعوب التى عرفت المسرح دون حاجة إلى القراءة التفصيلية المتأنية لتاريخ هذه الشعوب. فنحن عندما قرأنا أعمال كتاب المسرح الإغريقى تعرفنا على الكثير من القضايا التى تمحورت فى معظمها حول علاقة الإنسان بآلهة الأولمب، وكيف أن القدر كان هو المحك والمحرك لصراع الإنسان مما جعل الصراع محتوم ومحسوم لصالح القدر وهكذا وجدنا قضايا أخلاق ...... ]]> Wed, 02 Feb 2011 20:16:52 EST
إن كون "مسرح نصرة المرأة" اتجاها دراميا جديدا يترتب عليه بطبيعة الحال أن يصحبه اتجاه نقدى جديد يسبق هذا الاتجاه، ويعاصره أو يسبقه فى بعض الأحكام النقدية التى تتوافق مع بنية المسرحية النسوية فكريا وأيديولوجيا وتقنيا، ذلك أن الناقد "تيرى ايجلتون Terrey Eagleton" أثار قضية المدخل الجديد لقراءة نصوص تؤكد دلالة وأهمية صوت المرأة وظهورها فاعلة فى الإبداعات المسرحية.إن "مسرح نصرة المرأة" كظاهرة اجتا ...... ]]> Wed, 02 Feb 2011 20:16:26 EST
نظرية العرض المسرحي في المسرح العرائسي للطفل(تطبيقات): الأستاذ الدكتور / أحمد صقرقسم الدراسات المسرحية- كلية الآداب- جامعة الإسكندرية----------------------------تختلف أساليب التمثيل ومناهجه فى مسرح العرائس حتى إننا نستطيع أن نقسمها إلى قسمين:1- تمثيل يعتمد على تحريك اللاعب لأكثر من دمية بالطرق المتعارف عليها كافة.2- تمثيل يعتمد على تحريك العروس البشرية مرتدي ...... ]]> Wed, 26 Jan 2011 10:49:07 EST
تاريخية العولمة والقوي التي دفعت العالم إلي التغيير الأستاذ الدكتور / أحمد صقرقسم الدراسات المسرحية- كلية الآداب- جامعة الإسكندرية------------------------------------- إن الحقيقة التى يقرها كافة الدارسين أن المسرح أبو الفنون وأنه قديم قدم الوجود الإنسانى، فقد عرف الإنسان الفعل قبل أن يعرف القول وقد أكدت كثير من الدراسات أن المسرح وجد منذ وجود الإنسان وإن اختلفت أشكال ...... ]]> Wed, 26 Jan 2011 09:51:10 EST
الإرشادات المسرحية في مسرحية الزفاف الدامي (من المسرح الأسباني المعاصر) (قراءة سيميولوجية للنص الرئيسي والفرعي) الأستاذ الدكتور/ أحمد صقر تغافل الكثير من المهتمين بالحركة المسرحية منذ بداية المسرح الإرشادات المسرحية، وكما يقول تيري ايجلتون في حديثه عن النص الدرامي ، وما يتضمن من إرشادات، "إن نظرة سريعة إلي قراءة النص الدرامي سوف تفيد ...... ]]> Mon, 24 Jan 2011 21:06:05 EST
كثيراً ما يعكس الإنتاج المسرحى العالمى فى مناطق كثيرة من العالم بعضاً من الأفكار والعادات والتقاليد المستقاة والمنقولة من بلد لأخر فالمسرح الأمريكى مثلاً عكس فى بداياته الكثير من الأفكار والعادات والتقاليد الأوربية حتى بدت فكرة الذاتية والبحث عن الخصوصية توجهاً للمسرح الامريكى فى القرن التاسع عشر للتخلص من الفكر الأوروبى هذا من ناحية، ومن ناحية ثانية فإن المسرح العربى أيضاً عكس كثيراً من الأفكار ا ...... ]]> Mon, 24 Jan 2011 15:14:39 EST
إذا كانت الدراسات التاريخية للمسرح العالمى تؤكد قدم التجريب اعتماداً على مقولة أن التجربة هى أساس الأبداع المسرحى فعندما كتب إسخيلوس لم يلتزم سوفوكليس ويوربيديس بما كتبه بل سعى كلاً منهما إلى الإضافة إلى من سبقهما بحيث تأتى كل تجربة لتضيف جديداً إلى ماقبلها سعياً للوصول إلى الجديد هذا هو التعريف البسيط الكامل لمصطلح التجريب.بدأ التجريب منذ الاحتفالات الدينية الدثيرامبية التى قامت فى أعياد الرب ...... ]]> Mon, 24 Jan 2011 09:30:18 EST
في النقد التطبيقي"مسرح نصرة المرأة"(من المسرح الإنجليزي المعاصر)إذا كنا على يقين من أن "مسرح نصرة المرأة" يسعى إلى طرح مضامين جديدة فى إطار وشكل مسرحى جديد يهدف بطبيعة الحال إلى استحداث نظرية للعرض المسرحى تشكل تصورا جديدا فى التعامل مع المرأة كممثلة، فى أسلوب جديد يمحى الصورة التقليدية للمرأة التى يخاطبها الرجال خطابا أنثويا ويستبدله بخطاب جديد يخاطب المرأة عقليا، إذا كنا على يقين ...... ]]> Sun, 23 Jan 2011 18:43:50 EST
سينوجرافيا المسرح ..المرجعية النظرية للعرض المسرحي الأستاذ الدكتور / أحمد صقرقسم الدراسات المسرحية- كلية الآداب- جامعة الإسكندرية------------------------------------------------------------------ لعب مصطلح السينوجرافيا دوراً أساسياً فى عملية التلقى المسرحى بشكل خاص والإبداع الفنى بشكل عام، إذ وجدنا المشاهد فى المسرح الإغريقى يعى ...... ]]> Sun, 23 Jan 2011 11:41:50 EST
---------------------------------فى ظل سرعة التطور الذى شهده العالم فى القرن المنصرم على الأصعدة كافة، فإن الأمر قد لحق بمجال الإبداع الإنسانى على كافة مستوياته سواء كانت أعمال مقروءة أو مرئية أو مسموعة، وقد شهد النقد الأدبى عامة والمسرحى خاصة تطوراً ملحوظاً بعد أن ابتعد النقاد – بعد رحلة دامت قروناً عديدة – عن المؤلف وتناولوا النص الأدبى بالدراسة والتحليل بين مناهج عدة ربط بعضها النص بالمجتمع ...... ]]> Sat, 22 Jan 2011 18:40:45 EST
المسرح وتحديات العولمة(قومية المضمون وعالمية التقنيات )حين نعرض لقضية المسرح وتحديات العولمة فإن أول ما يثير قلقنا حول الفن بشكل عام والمسرح بشكل خاص أن الفن إنسانى يتوجه إلى الإنسانية فى المطلق فنحن نشاهد مسلسلاً أجنبياً أو فيلماً سينمائياً " مترجماً أو مسرحية عالمية ونستمتع ونحقق التلاقى الفنى والفكرى معاً ويتحقق لنا المتعة الفكرية والحسية، لذا نقول الأمر يختلف ويثير قلقنا فى هذا الش ...... ]]> Sat, 22 Jan 2011 11:24:51 EST
(العلاقة بين الأبناء والآباء فى المسرح الأمريكي)الأستاذ الدكتور/ أحمد صقرقسم الدراسات المسرحية-كلية الآداب-جامعة الإسكندرية============================المسرح جزء من الحياة وقطع من الواقع ... لهذا كان طبيعى أن نجد على خشبة المسرح كثيراً من العلاقات الطبيعية وغير الطبيعية. وبين هذه وتلك تمثل العلاقات الاجتماعية وخاصة العلاقات داخل الأسرة الواحدة مناخاً أكثر طبيعية وواقعية لا ...... ]]>