<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>محمود بادلي</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=1703]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>محمود بادلي</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[محمود بادلي : الحقيقة الغائبة ل - فرج فودة -]]></title>
<pubDate>Wed, 11 Apr 2007 11:24:12 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=93684]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=93684]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #محمود_بادلي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg" /><br>الحقيقة الغائبة لـ " فرج فودة "عرض: محمود بادليمقدمة لا بد منها:ربما يسأل ساءل، لماذا يستعرض هذا الكتاب في هذه المرحلة بالذات، وقد مرّ على نشره سبعة عشر عاماً وأكثر؟ والجواب عليه سهل وممتع للغاية، ذلك يعود إلى أسباب كثيرة أهمها:1- إن هذا الكتاب الذي بين أيدينا "الحقيقة الغائبة" للدكتور فرج فودة، له أهمية علمية عظيمة، من النواحي التاريخية والسياسية والفكرية، فهو عبارة عن رؤية فك ...... ]]></description>
<category><![CDATA[العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[محمود بادلي : المراهقة إشكاليات المرحلة وأساليب التعامل معها]]></title>
<pubDate>Fri, 29 Dec 2006 11:55:42 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=84598]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=84598]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #محمود_بادلي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg" /><br>0 تعريف المراهقة: المراهقة هي بداية انتقال الطفل – فتى أو فتاة – من الطفولة إلى الشباب، إلى ( الرجولة أو الأنوثة )، وهي بالضبط انتقال جسدي وعاطفي وعقلي واجتماعي. ومن هنا تأتي أهمية فهم المُربي (أباً أو أُمّاً أو معلماً) لفترة المراهقة وخصائصها وخطورتها. لتكون عوناً له على مساعدة الفتى أو الفتاة في اجتياز هذه المرحلة بأمن أكبر وسلام أضمن. إذاً فالمراهقة هي من المراحل العمرية الهامة في حياة  ...... ]]></description>
<category><![CDATA[الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[محمود بادلي : لنذهب معاً]]></title>
<pubDate>Wed, 28 Jun 2006 11:11:43 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=68598]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=68598]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #محمود_بادلي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg" /><br>اإلى الذي يرسم الأصوات قلقاً . . الفنان لقمان أحمد                                                                               لنذهب معاً . . .لنخطب معاً . . .لنهذّهب قيمة الوقت في مراتب الكسل ، والكسل في شؤون الفعل ، ونرسم كسلنا في الوضوح معاً، قلقاً يضاهي مدى الأبصار في الاستبصار نوراً متموجاً بحجم الأسفار في جبهة المجهول .لنرسم قلقاً ملتهباً في أرواح هؤ ...... ]]></description>
<category><![CDATA[الادب والفن]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[محمود بادلي : المراهق يولد مرتين]]></title>
<pubDate>Mon, 05 Jun 2006 06:06:32 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=66664]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=66664]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #محمود_بادلي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg" /><br>نحن هنا لسنا بصدد موضوع جديد، لكن يبدو أن المرحلة التي نعيشها، تدفعنا إلى الكتابة عنها، خاصة ونحن نمر في ظروف حساسة ومعقدة إلى حد ما، لا أريد الدخول في تفاصيلها، لكنها بشكل أو بآخر تؤثر وعلى المنحيين السلبي والإيجابي في تكوين الشخصية، وكان لا بد لنا من طرح بعض الأسئلة لعلى وعسى أن تحرك ولو جزءاً صغيراً من تفكيرنا ومشاعرنا إزاء الواقع الحالي، لذا سوف نحاول توضيح كيفية ولادة الشخصية الثانية للمراهق، ...... ]]></description>
<category><![CDATA[الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
