ar صدر لها ديوان شعري بعنوان «خرائط لا تُقرأ» (جامعة المبدعين، الدار البيضاء، 2026)، في 107 صفحات، ويضمّ 36 قصيدةً في قصيدة النثر، تتوسّل فيها كتابةً مُراوِغةً تنأى عن المباشرة، وتستثمر انزياحات اللغة لتشييد عوالم دلالية مفتوحة على التأويل. كما أصدرت ديوانًا زجليًا بعنوان «غيمة بلا سما» (مطبعة ووراقة بلال، فاس، 2025)، في 120 صفحة، يضمّ 15 قصيدة، حيث تنخرط في مساءلة التعبير الزجلي بوصفه أفقًا جماليًا قادرًا على التقاط نبض اليومي وإعادة تشكيله شعريًا.
وفي المجال النقدي، صدر لها كتاب «أصوات السرد: السرديات التلفظية في رواية “فرانكشتاين في بغداد” وفق آلان راباتال» (عالم الكتب الحديث، الطبعة الأولى، 2025)، وهو عمل يندرج ضمن الدراسات السردية المعاصرة، ويُقارب الرواية العربية من منظور تعدّد الأصوات وتداخل الذوات المتلفظة، مستندًا إلى أدوات تحليلية دقيقة تُبرز دينامية التلفظ وتوتراته.
تتركّز إسهاماتها العلمية في البحث في اللغة العربية وعلومها وديداكتيكها، حيث تنشغل بأسئلة الاستعمال، والتداول، وبيداغوجيا التلقي، في تقاطعٍ واعٍ بين الدرس اللساني الحديث ومقاربات تعليمية تستجيب لتحوّلات السياق التربوي والمعرفي.
نشرت الباحثة عددًا من المقالات العلمية في مجلات مغربية ودولية محكّمة ومفهرسة ذات معامل تأثير مرتفع، مما يعكس حضورها الفاعل في الحقل الأكاديمي. كما تُسهم في أعمال التحكيم والمراجعة والتدقيق اللغوي ضمن لجان علمية في مراكز بحث داخل المغرب وخارجه، مؤكدةً بذلك انخراطها في ترسيخ معايير البحث الرصين.
وتشارك بانتظام في ندوات وملتقيات ومؤتمرات علمية وثقافية، مداخلةً ومنسّقةً ومشرفةً ومسيّرةً، حيث تتقاطع مداخلاتها مع أسئلة الخطاب النقدي الراهن، بما يكشف عن عينٍ ناقدةٍ يقِظةٍ وقدرةٍ على مساءلة النصوص في ضوء تحوّلات النظرية الأدبية الحديثة.]]> https://www.ahewar.org Fri, 31 Jul 2026 18:25:30 EST
تصدير منهجي:لا يمكننا الولوج إلى عوالم ديوان "طفل مكفن بالقصيدة" من باب الانطباع وحده، فالعنوان نفسه يفرض مساءلة نقدية تتجاوز التذوق إلى فحص الآليات التي يشتغل بها النص على مستويات ثلاثة متشابكة: مستوى العتبات (العنوان، ترتيب القصائد، الإهداء)، ومستوى المعجم والصورة، ومستوى البنية الدلالية العميقة التي تربط بين وحدات الديوان المتفرقة في نسق واحد. هذه المقاربة تنطلق من افتراض أساس: أن جدول محتو ...... ]]> Tue, 28 Jul 2026 06:24:05 EST
[ رجع صدى ]شذرات.عبد الرحمن بوطيب / المغرب.ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1/ صيفالم تمطر أرضهكانت الغيمات محلقة تحت سماء حارقةــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ2/ خريفالم تتساقط أوراق خزامىكل جذور الأيكة القديمة كانت تعزف لحن صمت طويلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ3/ شتاءلم تبحر فيالق السنونو< ...... ]]> Wed, 22 Jul 2026 10:08:17 EST
هجير الليالي الباردة… شذرات شعرية…. عبد الرحمن بوطيب1/ غمزة وجه قديم.على ناصية الدرب القديم رسم وجهَ أمه القديمة وبقايا وشم على خد وطن…مساءً؛والوحدةُ شاردةلملم حروفَه وعميقَ جراحقبّل وجهَ أمه الغريبغمزته عينٌ لا تنامابتسم…حمل في قلبه غُصّةً من وطن تخلف عن حضور حفل تدشين مرسم فارغ من زوار…ورحلاصمتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ...... ]]> Wed, 22 Jul 2026 10:11:26 EST
. من الزخرفة إلى الإدراكمنذ أن قدّم جورج لايكوف ومارك جونسون كتابهما الاستعارات التي نحيا بها سنة 1980، انتقلت الاستعارة من كونها زينة بلاغية هامشية إلى كونها آلية إدراكية مركزية تُنظّم بها العقول البشرية فهمَها للعالم، عبر إسقاط بنية مجال تصوري ملموس (المصدر) على مجال آخر مجرّد (الهدف). تُرجم هذا الكتاب إلى العربية على يد اللساني المغربي عبد المجيد جحفة سنة 1996، وصدرت طبعته الثانية عن دار تو ...... ]]> Tue, 14 Jul 2026 09:13:52 EST
مدخل: الناقد الذي يكتب من داخل الجرح: ثمة نقّاد يكتبون عن القصيدة من خارجها، متوسلين بأدوات منهجية كأنها مباضع تُشرّح جسداً غريباً عنها، يقفون على مسافة آمنة من النص، يصدرون أحكامهم من عليائهم المنهجي ثم ينصرفون. وثمة، في المقابل، نقّاد يكتبون عنها من داخل جسدها، لأنهم هم أنفسهم ذلك الجسد المصاب بحمّى الكتابة الشعرية، فتختلط في كتابتهم النقدية رعشةُ التجربة بصرامة المفهوم. عبد الرحمن بوطيب، البيضا ...... ]]> Tue, 14 Jul 2026 09:13:39 EST
مدخل: فن يعيش على حافة المستحيل: ذهب أهل الصناعة قديماً إلى أن المترجم خائن، وذهبوا حديثاً إلى أنه ضيفٌ يطرق باب لغة لا تملك مفاتيحها كاملة. بين هذين الحكمين - حكم الخيانة وحكم الضيافة - تتأرجح الترجمة منذ أن جرؤ الإنسان على نقل معنىً وُلد في لسانٍ إلى لسانٍ آخر لم يُخلق له. وهي، في جوهرها، ليست حرفة تقنية تُقاس بالمعاجم والقواميس، بل مغامرة وجودية تضع المترجم في موقع الوسيط الحائر بين إخلاصين ...... ]]> Mon, 13 Jul 2026 06:56:55 EST
مقدمة: حين انتقل المكتب إلى الشاشة: لعقودٍ، كانت المهارات الناعمة تُقاس بمعايير حضورية بحتة: نبرة الصوت، ولغة الجسد، والمصافحة، القدرة على "قراءة الغرفة" أثناء اجتماع. لكن التحول المتسارع نحو العمل عن بعد والعمل الهجين غيّر قواعد اللعبة جذريًا: أصبح جزء كبير من التفاعل المهني يمر عبر شاشة، ونص مكتوب، وصوت مضغوط في مكالمة فيديو. والنتيجة أن "التواصل الفعّال" -وهو ركيزة المهارات الناعمة- لم يعد يعني ...... ]]> Sat, 11 Jul 2026 10:25:41 EST
المقدمة: ثنائية اللغة الأم واللغات الأجنبية: كثير من الطلبة العرب اليوم ينظرون إلى الإنجليزية أو الفرنسية على أنها "لغة المستقبل والوظيفة"، بينما تُختزل العربية في وجدانهم إلى لغة المدرسة والدين والتراث فقط، لا لغة الاجتماع المهني ولا الاقتصاد ولا العلم. هذا التصور، بالرغم من انتشاره، لا يصمد أمام الوقائع: فبينما يتراجع الاهتمام بالعربية داخل بعض بيئاتها الأصلية، تتزايد قيمتها ومكانتها في مؤسسات و ...... ]]> Sat, 11 Jul 2026 07:17:57 EST
مقدمة: تمثل لحظة الحصول على شهادة البكالوريا منعطفًا حاسمًا في المسار الدراسي والمهني للتلميذ المغربي، إذ تفتح أمامه آفاقًا متعددة نحو التعليم العالي والتكوين المهني، وتضعه في مواجهة مباشرة مع متطلبات جديدة تختلف جذريًا عمّا ألفه في التعليم الثانوي؛ حيث تُفتح بعد الحصول على شهادة الباكالوريا أبواب متعددة نحو التعليم العالي والتكوين المهني، وتصبح مرحلة اختيار التوجيه المناسب قرارًا مصيريًا يحدد الم ...... ]]> Thu, 09 Jul 2026 09:24:50 EST
1. القصة لا تبدأ من حيث تُخبرنا أنها تبدأ: عبد الرحمن بوطيب يفتح نصّه بمقطعٍ شعري مكثّف عن الجوع والملعقة الذهبية، ثم يقطعه فجأةً بصوتٍ آخر يقول: "الآن يحكي"، وكأن القصيدة كانت مجرد تمهيدٍ موسيقي على آلةٍ تُشدّ أوتارها قبل أن يبدأ العزف الحقيقي. هذا الانتقال من ضمير غائبٍ مجرّد إلى "أنا" الساردِ الكاتب هو أول علامةٍ على أن النص لن يكتفي بأن يُروى، بل سيُعلن عن نفسه وهو يُروى. فالراوي لا يقول: "ك ...... ]]> Mon, 06 Jul 2026 08:15:28 EST
إشكالية البحث: يطرح الحديث عن "الفن التشكيلي المعاصر في المغرب" سؤالًا منهجيًا قبل أن يكون سؤالًا جماليًا: كيف تُكتب تاريخانية هذا الفن، ومن الذي يقرر أي الأسماء تدخل المتن وأيها يبقى في الهامش؟ تجربة الفنانة لطيفة توجاني (فاس، 1948) تصلح مدخلًا نموذجيًا لهذا السؤال، ليس فقط لغنى مسارها، بل لأنها تختزل بذاتها معضلة أعمق: فنانة أسّست حضورها الفني في لحظة تأسيسية من الحداثة التشكيلية المغربية، ثم غا ...... ]]> Mon, 06 Jul 2026 00:12:01 EST
فرضية العنف الجمالي: حين نروي تاريخ الفن التشكيلي كسلسلة من "المدارس" المتعاقبة، نقع في فخّ لغوي خطير: نتحدث عن الفن كما نتحدث عن الأنظمة السياسية، وكأن كل مدرسة "أطاحت" بالسابقة في لحظة انقلابية حاسمة. هذا التصور، وإن كان مريحاً تربوياً، يخفي حقيقة أكثر تعقيداً: المدارس الفنية لم تتعاقب، بل تعايشت، تصارعت، وتسرّبت إحداها إلى الأخرى عبر عقود طويلة من التداخل. سيزان كان يرسم بينما كان الانطباعيون ف ...... ]]> Fri, 03 Jul 2026 08:29:14 EST
(لماذا يظل السوفسطائيون سؤالًا لا يُغلق؟( قلّما حظيت مدرسة فكرية في تاريخ الفلسفة الغربية بمثل ما حظي به السوفسطائيون من التباس في التلقي: فهم من جهة أول من أسّس لعلم البلاغة بوصفه معرفة منهجية قابلة للتعليم، ومن جهة أخرى ظلوا لقرون طويلة محكومين بصورة سلبية رسّختها كتابات خصومهم، وفي مقدمتهم أفلاطون، حتى صار اسمهم مرادفًا في الاستعمال الشائع لـ"المغالطة" و"التلاعب بالألفاظ". هذه المفارقة بين الدو ...... ]]> Thu, 02 Jul 2026 07:57:00 EST
"اللغة ليست مجرد أصوات تُنتَج بالحنجرة، بل هي فعل اجتماعي يُبنى بالتشابك بين وجوه وأصوات وفضاءات مشتركة. فماذا يحدث حين تُصادَر هذه الفضاءات منذ لحظة الميلاد؟"مدخل: جيل وُلد في عالم صامت بأقنعةفي مطلع عام 2020، توقّف العالم. أُغلقت المدارس والحضانات، وارتدى الناس أقنعة تغطي نصف وجوههم، وانحسر العالم الاجتماعي للأسر داخل جدران المنازل. وفي خضم هذا كله، استمرت الحياة في الظهور: وُلد أطفال لم ...... ]]> Wed, 01 Jul 2026 02:48:19 EST
عن جريمة لم تُحاكَم(... ثمة جريمة في قلب ألف ليلة وليلة لم تُحاكَم قط. شهريار قتل، بحسب الرواية، ما يقارب ثلاث سنوات من الفتيات، عروساً كل ليلة، قبل أن تظهر شهرزاد. هذا الرقم الذي يمر عابراً في المقدمة، وكأنه تفصيل تمهيدي لا أكثر، هو في الحقيقة جوهر المأساة الحقيقية المسكوت عنها في النص: مئات الجثث التي مهّدت الطريق لشهرزاد كي تجلس أمام الملك وتحكي. كل تحليل لاحق لـ"شفاء" شهريار يجب أن يبدأ من هذه ...... ]]> Wed, 01 Jul 2026 09:01:24 EST
إذا كانت الورقة الأولى قد كشفت عن حضور العدد سبعة بوصفه بنيةً كونيةً ونصّية تنتظم بها طبقات الوجود وتتشكل من خلالها دلالة الاكتمال، وإذا كانت الورقة الثانية قد تابعت هذا الحضور في مستوى الممارسة، حيث تحوّل العدد إلى إيقاع يُعاش داخل الطقس والجسد والزمن، فإن السؤال الذي يفرض نفسه في هذا الامتداد الثالث هو: ماذا يحدث للسبعة حين تغادر حدود النص والطقس لتستقر في فضاءات الثقافة والمخيال الإنساني؟هل ...... ]]> Tue, 30 Jun 2026 03:44:23 EST
ثمة أرقام لا تعدّ، بل تُعلن. أرقام لا تقيس الكميةَ بقدر ما تستحضر الكيفية، ولا تُحصي الأشياء بقدر ما ترسم هندسة الوجود. والعدد سبعة في المنظومة العربية الإسلامية واحدٌ من هؤلاء المقدَّسين الصامتين؛ ليس لأن العرب أحبّوه أو أن الإسلام أقرَّه فحسب، بل لأن السبعة تحوَّلت عبر قرون من الاشتغال الثقافي والديني واللغوي إلى أيقونة كونية، تنطوي على معمارٍ رمزي يصعب اختزاله في مجرد رقم.بيد أن الوقوف عند ...... ]]> Tue, 30 Jun 2026 03:44:03 EST
إذا كانت الورقة البحثية الأولى ـ الموسومة بـ "سيمياء العدد سبعة: من البنية الكونية إلى النص القرآني" قد انطلقت من مساءلة حضور العدد سبعة في بنيته الكونية والنصّية، بوصفه مكوّنًا دلاليًا يشيّد معمار الوجود ويؤطر رؤية الإنسان للكون والمصير، فإن هذا الحضور لا يستنفد معناه داخل حدود النص، بل يتجاوزها ليتحوّل إلى ممارسة، وإلى إيقاع يومي يتجسّد في الزمن والجسد والطقس.وهنا يبرز الإشكال: كيف ينتقل ال ...... ]]> Mon, 29 Jun 2026 08:29:29 EST
تسعى هذه الورقة البحثية إلى مساءلة مفهوم التربية الدامجة بوصفها مشروعاً نهضوياً في السياق التعليمي المغربي، وذلك من زاوية ديداكتيكية نقدية تستحضر إشكالات التعلم لدى الجيل الرقمي الجديد. تنطلق الدراسة من فرضية مركزية مفادها أن الدمج التربوي ليس مجرد إجراء إداري أو بنية استقبالية، بل هو ورش فكري وأنثروبولوجي عميق يطول فلسفة المدرسة في علاقتها بالاختلاف والتنوع والإنسان. ونستشكل في هذا الإطار جملةً م ...... ]]> Sun, 28 Jun 2026 09:52:01 EST
في زمن تتكاثر فيه الأشكال السردية وتتشعّب، وتتراجع فيه الحدود الفاصلة بين الأجناس الأدبية حتى تكاد تتلاشى، يظل سؤال واحد معلّقاً في فضاء النقد الأدبي: هل تكفي الحكاية لكي نكون أمام قصة؟ليس هذا سؤالاً بريئاً، ولا هو من قبيل المسائل التعريفية الجانبية التي يأنس إليها علماء التصنيف. إنه سؤال يمسّ جوهر الكتابة الإبداعية ومشروعيتها، ويمسّ قبل ذلك طبيعة العلاقة الثلاثية المتوترة بين الكاتب والنص وال ...... ]]> Fri, 26 Jun 2026 08:12:30 EST
في كلِّ ثقافة إنسانية عميقة تنبثق من صميمها لغةٌ موازية، لا تُزاحم اللغة الرسمية على عرشها، بل تسكن الطوابق الدنيا من الروح، حيث تتراكم الأحزان غير المُسمَّاة، والأفراح غير المُحتفى بها، والهواجس التي لا تجد طريقها إلى الكتابة الأكاديمية. هذه اللغة الموازية في المغرب هي الزجل: ذلك الفن الشعري الذي يتشكَّل من الدارجة المغربية في أبهى تجلياتها، ويحمل في طياته تاريخاً طويلاً من الانكسار والبهجة والتم ...... ]]> Fri, 26 Jun 2026 08:12:12 EST
مدخل منهجي: في مساءلة النصتقف هذه القراءة أمام نص يُربك أدواتها النقدية المألوفة، إذ يأبى أن يُصنَّف بيسر في خانة القصة القصيرة التقليدية، ويُفلت من قبضة التعريفات الجاهزة. نص عبد الرحمن بوطيب "طفل... والمدينة العاهرة" يُشكّل ما يمكن تسميته، باستعارة من جيرار جنيت، نصاً عتبياً بامتياز؛ أي نصاً تكون عتباته الدلالية أشد إشكالية من متنه، وتكون بداياته أسئلة لا مقدمات.فالسؤال المنهجي الأول الذ ...... ]]> Wed, 24 Jun 2026 08:18:49 EST
أولاً: في الإشكالية المنهجية — أو مشكلة المفهوم الوافدثمة مفارقة تستوقف الباحث منذ الخطوة الأولى: عبد الفتاح كيليطو، بكل ثقل مشروعه النقدي وعمق اشتغاله بالموروث الأدبي العربي، لم يستخدم يوماً مصطلح "التراث اللامادي" بوصفه أداةً إجرائية. لم يبنِ عليه فصلاً، ولم يجعله محوراً، ولم يستشهد بتعريف اليونسكو الصادر عام ألفين وثلاثة. ومع ذلك، فإن من يقرأ كيليطو بتأمل يكتشف أن كتبه بمجملها تشتغل على الم ...... ]]> Wed, 24 Jun 2026 08:13:31 EST
في سياق التحوّلات العميقة التي عرفها الشعر العربي الحديث، حيث لم تعد القصيدة أسيرة الأوزان الخليليّة ولا رهينة الإيقاع العمودي الصارم، برزت قصيدة النثر بوصفها أفقًا جماليًا مفتوحًا، يُعيد مساءلة اللغة، ويُحرّر الدلالة من قوالبها الجاهزة، ويؤسس لكتابة تتغذّى من الهشاشة والالتباس والتشظّي. وفي هذا الأفق تحديدًا، يندرج هذا الديوان الشعري الذي كُتب بين سنتي 2013 و2014، قبل أن يرى النور متأخرًا، في نها ...... ]]> Tue, 23 Jun 2026 07:53:10 EST
تصدير نقدي: (قصيدة النثر وصوت الأنثى وإشكال الثنائيات)في سياق التحوّلات العميقة التي عرفها الشعر العربي الحديث، حيث لم تعد القصيدة أسيرة الأوزان الخليليّة ولا رهينة الإيقاع العمودي الصارم، برزت قصيدة النثر بوصفها أفقًا جماليًا مفتوحًا، يُعيد مساءلة اللغة، ويُحرّر الدلالة من قوالبها الجاهزة، ويؤسس لكتابة تتغذّى من الهشاشة والالتباس والتشظّي. وفي هذا الأفق تحديدًا، يندرج هذا الديوان الشعري الذي ...... ]]> Tue, 23 Jun 2026 07:52:28 EST
أولاً: في البدء كان الغيمحين يختار القاص اسماً لمجموعته، فإنه في الحقيقة يختار مفتاحاً لعالمه كله، أو ربما يضع قارئه أمام لغز يدعوه إلى التأمل قبل أن تُفتح الصفحة الأولى. "شغف اسمه الغيم" — في هذا العنوان تناقض يشتغل بصمت: الشغف حرارة وجذوة ونار متقدة، والغيم رطوبة وتعلّق وضباب يحجب أكثر مما يكشف. فكيف يكون الشغف غيماً؟ وكيف يحمل الغيمُ شغفاً؟هذا التوتر الداخلي في العنوان هو في الواقع روح ...... ]]>