<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>ولاء الساعدي</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=14936]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>ولاء الساعدي</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[ولاء الساعدي : مشكلة العراق: المقاطعة الانتخابية أم غياب النخبة عن المشهد السياسي؟]]></title>
<pubDate>Sat, 28 Jun 2025 08:25:01 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=874651]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=874651]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #ولاء_الساعدي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/1.jpg" /><br>تتكرر الدعوات الشعبية والرسمية في العراق لحثّ المواطنين على المشاركة في الانتخابات، باعتبارها السبيل الديمقراطي الوحيد للتغيير، وكأنّ ضعف الإقبال هو جوهر الأزمة السياسية في البلاد. غير أن هذا التركيز يغفل جانبًا أكثر تعقيدًا وجذرية في الأزمة، وهو غياب المرشحين الأكفاء، من أصحاب النزاهة والخبرة السياسية والاقتصادية، عن قوائم الترشح.إن مقاطعة الانتخابات، بحد ذاتها، ليست السبب الرئيسي في بقاء منظ ...... ]]></description>
<category><![CDATA[مواضيع وابحاث سياسية]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/1.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ولاء الساعدي : العلم في مهبّ الإهمال: تساؤلات مشروعة إلى أصحاب القرار]]></title>
<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 08:38:39 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=873593]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=873593]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #ولاء_الساعدي    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/3.jpg" /><br>في الوقت الذي ينشغل فيه البرلمان العراقي بإقرار قوانين ذات طابع ديني واجتماعي – من تثبيت عطلة عيد الغدير إلى اعتماد "العباءة الزينبية" زيًّا رسميًّا – تغيب قضايا التعليم العالي والبحث العلمي عن طاولة النقاش، وكأنها شأن ثانوي أو ترفيهي، رغم كونها العمود الفقري لنهضة أي مجتمع حديث.فهل من المعقول أن تُناقش تفاصيل شكلية بإسهاب تحت قبة البرلمان، بينما لا تُطرح أسئلة جوهرية حول تراجع المستوى العلمي  ...... ]]></description>
<category><![CDATA[التربية والتعليم والبحث العلمي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/3.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
