<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>شهد سعد</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=12409]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>شهد سعد</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[شهد سعد : هيبة المعلم]]></title>
<pubDate>Fri, 26 Nov 2021 14:40:20 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738958]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738958]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #شهد_سعد    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg" /><br>دار حوار بين مجموعة من المدرسات تتراوح اعمارهن بين ال25- 45 سنة عن ضعف دورالمعلم والحملة التي تشن ضده فلم استطع السكوت بسبب طريقة حوارهم المهينة للإنسان والتي تعتبر الطالب ملك واقتناعهن ان المعلم يجب ان تكون له هيبة ونرجع الى القول المأثور من علمني حرفا ملكني عبدا. كلمة هيبة تعني الرهبة و الخوف فلماذا يجب ان يخاف الانسان من انسان اخر ويجب ان يهابه وهل هنالك دراسة علمية او نظام ناجح يعتمد هذه السيا ...... ]]></description>
<category><![CDATA[التربية والتعليم والبحث العلمي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/8.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[شهد سعد : علاقة عكسية بين التعليم في العراق والتطور العلمي والتقني]]></title>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 21:56:26 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=693966]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=693966]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #شهد_سعد    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/6.jpg" /><br>يشهد العالم ثورة تكنولوجية عظيمة وتقدم في العالم الرقمي لم يسبق له مثيل في تاريخ الإنسانية، حيث تقوم الكثير من الدول بتكييف مؤسساتها ومواردها البشرية مع هذا الغزو التكنلوجي من خلال تدريب الكوادر العاملة بطرق حديثة لتلائم العصر الحالي واستحداث مناهج قائمة على أساس البحث العلمي الرصين وارسال البعثات الى الدول المتقدمة في هذا المجال لتنمية المهارات من اجل استغلالها من قبل البلد المرسل اخذت المؤسس ...... ]]></description>
<category><![CDATA[التربية والتعليم والبحث العلمي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/6.jpg]]></url></image>
</item>
<item>
<title><![CDATA[شهد سعد : معادلة رياضية لأقناع رافضي قانون جريمة العنف الاسري]]></title>
<pubDate>Thu, 13 Aug 2020 01:22:18 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=688205]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=688205]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #شهد_سعد    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/5.jpg" /><br>أي مبرر يسمح اللاب او الام ان يعنفوا أبنائهم؟ كيف يتجرأ الأخ على ضرب اختهماهي القاعدة التي استند عليها الابن لضرب ابوه او امه؟ وهل يعتبر العنف احد الطرق الناجحة لتحسين سلوك انساني معين؟كل هذه التساؤلات تُطرح لمعرفة أسباب العنف الاسري ومحاولة إيجاد حلول مناسبة للتخلص من هذه الظاهرة الشاذة والتي لها تبعات مدمرة للبنية الاجتماعية العراقية حيث يولد العنف ألم نفسي للفرد يمنعه من ممارسة حياته بص ...... ]]></description>
<category><![CDATA[ملف  فكري وسياسي واجتماعي لمناهضة العنف ضد المرأة]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/5.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
