<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>أكانكشا ميهتا</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=11387]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>أكانكشا ميهتا</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[أكانكشا ميهتا : تدريس الجندر والعرق والجنسانية: تأملات في البيداغوجيا النسوية]]></title>
<pubDate>Fri, 12 Jul 2019 09:16:27 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=643154]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=643154]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #أكانكشا_ميهتا    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg" /><br>التربية النسوية – الصف النسوي – هو مكان فيه شعور بالنضال، فيه اعتراف علني بوحدة النظرية والتطبيق، فيه نعمل سوية كأساتذة وطلاب للتغلّب على الغربة والعزلة التي أصبحت هي القاعدة في الجامعة المعاصرة، بل ينبغي أن يكون كذلك. الأهم من ذلك، على البيداغوجيا النسوية أن تشرك الطلاب في عملية تعلُّمية تجعل العالم "أكثر وليس أقل واقعية". ما معنى أن تكوني معلمة نسوية وأن تنخرطي في الممارسات البيداغوج ...... ]]></description>
<category><![CDATA[حقوق المراة ومساواتها الكاملة في كافة المجالات]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
