<?xml version='1.0' encoding='WINDOWS-1256'?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>عزالدين مهان</title>
 <language>ar</language>
<description><![CDATA[]]></description>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/m.asp?i=10956]]></link>
<image>
<url><![CDATA[https://www.ahewar.org/menu/rezgar/rezgar/images/logo.gif]]></url>
<link>https://www.ahewar.org</link>
<title>عزالدين مهان</title>
</image>
<item>
<title><![CDATA[عزالدين مهان : التعليم.....خط الدفاع الأخير]]></title>
<pubDate>Sun, 17 Feb 2019 19:41:38 EST</pubDate>
<guid><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=628364]]></guid>
<link><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=628364]]></link>
<description><![CDATA[#الحوار_المتمدن
 #عزالدين_مهان    <img width="83" height="97" src="https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg" /><br>عديدة هي المقالات والمعزوفات والقصائد وحتى الروايات التي انبرت لتعظيم المعلم وبيان فضله على مجتمعه، حتى ارتقت به إلى منازل  "القديسين" وأحاطته بهالة قدسية اجتماعية، مكنته من حظوة وسلطة رمزية، ذات اعتبار. هذه المكانة المعرفية والرمزية صاحبها اضطهاد اقتصادي رهيب. فالقوى المتحكمة لم تر فيه سوى آلة إنتاجية يتعين أن تساير ما تسميه قهرا  "التوجهات العامة"، فيكون بذلك منفذا إيديولوجيا ومدجنا لملايين المت ...... ]]></description>
<category><![CDATA[اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي]]></category>
<image><url><![CDATA[https://www.ahewar.org/debat/images/fpage/art/4.jpg]]></url></image>
</item>
</channel></rss>
