ما هي المبادئ والحقائق والقوانين العامة للنمو؟

محمود سلامة محمود الهايشة
mahmoud_elhaisha@yahoo.com

2011 / 1 / 25

النمو علم، له قوانينه العلمية وحقائقه الثابتة ونظرياته الراسخة، ومن أهمها ما يلي:

1- النمو عملية معقدة.

2- النمو عملية مستمرة ومتدرجة.

3- النمو يسير من العام إلي الخاص ومن المجمل إلي المفصل ومن الكل إلي الجزء ومن اللامتمايز إلى المتمايز.

4- النمو يتخذ اتجاهاً طولياً من الرأس إلى القدمين.

5- النمو يتخذ اتجاهاً مستعرضاً من المحور الرأسي إلى الأطراف الخارجية.

6- يمكن التنبؤ بالاتجاه العام للنمو.

7- يوجد نمو بطيء ونمو سريع، ويوجد نمو كامن ونمو ظاهر.

8- الفروق الفردية واضحة في النمو، كل فرد ينمو بطريقة وأسلوب خاص.

9- النمو يسير في مراحل متداخلة فيما بينها.

10- كل مرحلة من مراحل النمو لها صفات خاصة ومظاهر مميزة.

11- النمو يتأثر بالظروف الداخلية والخارجية.

12- الفرد ينمو نمواً داخلياً كلياً.

13- هناك فترات حرجة في مسار النمو (مرحلة الطفولة ومرحلة المراهقة كمثال).

14- الطفولة هي مرحلة الأساس بالنسبة للنمو، هي أساس بناء الفرد ديناميكياً ووظيفياً.

15- سرعة النمو ليست مطردة، ليست على وتيرة واحدة.

16- توجد معتقدات وأفكار تقليدية عن النمو في مراحله المختلفة تتناقلها الأجيال.

# ومن العوامل المؤثرة في شكل النمو ومحتواه:
• النضج Maturation ← الأساس الداخلي للنمو.
• التعليم Learning ← الأساس الخارجي للنمو.

المراجع والمصادر:
• آمال صادق و فؤاد أبو حطب (1994): نمو الإنسان من مرحلة الجنين إلى مرحلة المسنين، (ط4)، القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.
• سيد محمد الطواب (1997): النمو الإنساني، القاهرة: دار المعرفة الجامعية.
• محمد عبد السميع رزق و هانم أبو الخير الشربيني (2010): محاضرات في سيكولوجية النمو الإنساني..الطفولة والمراهقة، كلية التربية، جامعة المنصورة.



https://www.ahewar.org/
الحوار المتمدن