الحوار المتمدن
ارسل هذا الموضوع الى صديق - أثر عناصر الإجابة الرسمية على حرية التفكير والإنتاج الفلسفي: من مرجعية التقويم إلى نمذجة التفكير – دراسة نقدية في ضوء الإبستمولوجيا وديداكتيك الفلسفة - أحمد زكرد