فلسفة الحروب (العربية والإسلامية) الحديثة... عدم سقوط الضحايا إسرائيليا / عدم سقوط الأنظمة عربيا وإسلاميا !!

عبد الرزاق عيد

الحوار المتمدن-العدد: 4521 - 2014 / 7 / 23 - 10:16
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

هذه الفلسفة القتالية أسستها النظم القومية في هزيمة حزيران، ،سنة 1967 حيث رفع الشعار الشهير ( ليس المهم استطاعة إسرائيل أن تحتل الأراضي العربية ( المصرية والسورية والأردنية) ، بل المهم هو عدم سقوط الأنظمة الوطنية التقدمية ( البعثية والناصرية ) حينها...

وبعد أقل من عقد ونصف اختطفت (إيران) هذا الشعار العربي الثمين ، حيث كان شعار حزبها اللبلناني، ليس المهم أن تدمر إسرائيل لبنان، بل المهم أن (حزب الله لم يسقط ) ، وذلك لإعداده لمعركته الرئيسية في سوريا، في أن يكون ( حالشا ) مع المحور الطائفي الإيراني العراقي في (حلش أرواح السوريين...) ..
.
ومع ذلك هناك من يعتب علينا ..لماذا لم نتحمس مع (الجزيرة ) مع تدمير لبنان حينها، واختطفتنا يومها مخابرات (الممانعة الأسدية )، لتنتصر المقاومة التي غدت ( عربية –إسلامية طائفية ..الخ
كما تساءل البعض اليوم اعتراضا على عتبنا على قناة (الجزيرة : في نسيان أو تناسي المأساة السورية والقتل اليومي الأسدي خلال السنوات الثلاث بما يفوق القتل الإسرائيلي عبر كل تاريخها بل ومستقبلها ...أي الذي لم ولن تبلغه إسرائيل خلال كل تاريخ حروبها مع العرب أجمعين ....

لقد كتبنا تعليقنا السابق أيها الأخوة ...لكوني من سوء حظي وحظ جيلي أني مواكب عمريا لكل هزائمنا العربية...حيث لم يتغير ميزان القوى الشاسع : عسكريا –تقنيا –اقتصاديا –سياسيا –دوليا –تحالفيا بيننا وبين إسرائيل ...سوى أننا غيرنا حلفنا من قيادة (موسكو) التي كانت زعيمة ( حلف وارسو ) عالميا ... بـ(طهران) زعيمة (الحلف الطائفي من زعماء عصابات ميليشية : من ابن الأسد (بشار العار ) إلى نصر اللات (الحالشي) إلى المالكي وجيشه المهزوم (فرنقعة ) أمام مئات من عناصر داعش المتبقية من أبناء آدم الأوائل : قابيل وهابيل ... ) ....
حيث هؤلاء (داعش)، كانوا التتويج الختامي لخطابنا : (قوميا ويساريا واخيرا إسلاميا)، إذ لا تزال الجزيرة تراوح عند خطاب ستينات ( صوت العرب) وإيقاع فرقعات انتصارات (أحمد سعيد) الصوتية، حيث لا جديد،سوى تجديد (الجزيرة) على طريقة (التجديد الخليجي) والعربي الإسلامي عموما، وذلك عبر ( استيراد التكنولوجيا ) وليس تجديد العقل الذي أنتج التكنولوجيا، ومن ثم تجديد البذلات وربطات العنق لرؤوساء البرامج ....

قلنا : نحن في هذا التعليق نخوض معركة الدفاع عن أهلنا وشعبنا السوري...وبذلك من حقنا أن نستنكر على قناة الجزيرة ....أن لا تهمش دماء شعبنا ...فإنا إذا كان مقالنا السابق مع تداعياته ونشره الواسع على صفحات عشرات الأصدقاء قد فرض على الجزيرة ومن يشرف عليها دوليا ويحميها ...
أن تعود لتتحدث اليوم عن شهداء، أربعين في حلب حي ( الصالحين والسكري والانصاري ) تحت البراميل الأسدية، التي لم تستخدمها إسرائيل -مع ذلك- ضد اهلنا في غزة حتى الآن ...فهذا يكفي مبدئيا الآن ..ريثما يحين الوقت لفتح حوارات تفصيلية عن مدى استقلالية (الجزيرة ) أم تبعيتها وأدائها لدور مكلفة به أمريكيا ومن ثم إسرائيليا، وذلك لكي تقود الولايات المتحدة سياسيا كل المعارك الدولية بتعدد أطرافها - عربيا وإسرائيليا- وفق منظورها الاستراتيجي لمستقبل صورة لعالم كما تريده ....

وها هي إسرائيل اليوم ترسل رسائل تهديدية متعددة الوظائف مزيفة ضد قطر اليوم، وأنها قد تمنع قناة الجزيرة من البث في غزة ...في حين أنه لا يستطيع أحد في العالم أن يكون قادرا على منعها من قصفها مباشرة أو لأية فضائية بجوارهم في غزة، أو في أي مكان آخر سوى الولايات المتحدة ...ومن ثم أهمية مواصلة العلاقات الدبلوماسية بين قطر وإسرائيل ...بالإضافة إلى القاعدة الأمريكية الأعظم في الشرق الأوسط ...

وإلا مالذي يمنع الطيران الإسرائيلي بالتسلي ببعض الألعاب البهلوانية فوق قصور قطر أو قنواتها ...كما فعلت مع بشار ابن الأسد، وأجبرته على الاختباء مع حرمه تحت سرير غرفة نومه، دون أن تحرج رجولته الرعاعية الغريزية البدائية أمام زوجته (أم حافظ الوريث ) ،بل ولم تحرج بطولاته الوحشية بما فيها الكيماوية على شعبه ما دام مسموحا بها إسرائيليا وأمريكيا ...

#عبد_الرزاق_عيد (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات