بلاغ - جامعة محمد بن عبد الله

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب

الحوار المتمدن-العدد: 1137 - 2005 / 3 / 14 - 09:59
المحور: اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
    

- فاس –
استمرارا في الخطوات النضالية التي يخوضها الإتحاد الوطني لطلبة المغرب، وأمام تشبث الإدارة بموقفها المتعنت اتجاه مطالب الطلاب، بعد لجوئها الى استعمال كل أشكال القمع في حق الجماهير الطلابية مخلفة بذلك العديد من الاصابات والمعتقلين، بعد اقدام طلبة كلية الحقوق وكلية العلوم على مقاطعة الإمتحانات .
ورغم كل ما شهدته الجامعة من أحداث دامية ومأساوية مازالت الإدارة تستعمل وكعادتها أسلوب التماطل والتسويف ، ومن خلال هذا كله وبعد مقاطعة الدراسة بكليتي الحقوق والعلوم، لا يبقى أمام الاتحاد الوطني لطلبة المغرب بمعية الجماهير الطلابية إلا التصعيد في أشكاله النضالية عبر الدخول في اضراب عن الطعام انذاري لمدة 48 ساعة مرفوقا بالإعتصامات الليلية إبتداءا من يوم الثلاثاء 15 مارس 2005 على الشكل التالي:
- الثلاثاء 15/03/2005 إنطلاق الإضراب عن الطعام على الساعة 08 ليلا بالساحة الجامعية مع الإعتصام الليلي.
- الأربعاء 16/03/2005 اعتصام مركزي طيلة اليوم بكلية الحقوق مع الإعتصام الليلي
- الخميس 17/03/2005 إعتصام مركزي طيلة اليوم بكلية العلوم ، وحل الإضراب عن الطعام بالساحة الجامعية على الساعة 08 ليلا بشكل جماعي.
لذا نهيب بكافة الجماهير الطلابية للإنخراط المكثف في هذا الشكل النضالي وكذا الأشكال الموازية بكليتي الحقوق والعلوم، والتي ستعرفها الجامعة .
كما أن أشكالنا ستعرف تصعيدا غير مسبوق اذا استمر الوضع على ما هو عليه، ولتتحمل رئاسة الجامعة المسؤولية.
دمتم للنضال أوفياء
وتحية النضال والصمود
فاس: 14/03/2005

#الاتحاد_الوطني_لطلبة_المغرب (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات