أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - المجتمع المدني - ضياء حميو - تجارب دنماركية 23 ج3 طرق تدريس الدين (الديانة المسيحية )














المزيد.....

تجارب دنماركية 23 ج3 طرق تدريس الدين (الديانة المسيحية )


ضياء حميو

الحوار المتمدن-العدد: 2630 - 2009 / 4 / 28 - 10:15
المحور: المجتمع المدني
    


الفصل الخاص بالمسيحية لم يحتل حجما اكبر من غيرة في الكتاب التربوي الدنماركي " تحت سماء واحدة " ، رغم انه هو شيء طبيعي لان الديانة الرسمية في البلاد مسيحية ،ولكنه احتل حجما مقاربا لما يحتله الفصل الخاص باليهودية ، وكذلك الخاص بالإسلام ، بالإضافة إلى الصور التوضيحية التي توضح الكثير من الأمور التي قد تكون صعبة الفهم بدون صور ،وهذا ينطبق على كل الفصول .
وكما في الفصل الخاص باليهودية تناول هذا الفصل: ولادة عيسى ونشؤه وجبرائيل ومريم ،ومن ثم تعميده وهروبه إلى مصر وحوارييه ومن ثم كتابة الأناجيل الأربعة وتواريخ كثيرة أخرى.
في مستطيل صغير في إحدى زوايا الكتاب التربوي وتحت عنوان " تصورات مختلفة عن الإنجيل يرد الآتي:
( الناس لديهم تصورات مختلفة ،وأيضا حول الإنجيل ،قسم من المسيحيين يعتقدون إن الله هو من كتب الإنجيل ،ولهذا ، فكل كلمة فيه هي صحيحة ،والقسم الآخر وهم الأغلبية يعتقدون إن الإنجيل هو كتاب يحمل معاني مختلفة لأفكار الله ، البعض الآخر يعتقد إن الإنجيل هو كتاب عادي جدا مثل كل الكتب القديمة من ذلك العصر ).
و مايلفت الانتباه في الكتاب التربوي أشياء عديدة منها :
1- التأكيد على إن كلام عيسى المباشر أثناء دعوته للناس للأيمان بالله هي ( إن أهم شيء للإيمان بالله هو حب الناس لبعضهم البعض )،الأمر الذي الذي اعترض عليه مجموعة من متشددي اليهود كانوا يسكنون الجليل .
2- عيسى قال إن التعاليم التي وردت في التوراة حول " العين بالعين والسن بالسن " : لن تسري بعد اليوم ، العقاب والانتقام لمقتل أخ احدهم ،بأن يقتل أخ القاتل ،هذا الانتقام هو ضعف وسوء فهم للإيمان ، الله يريدنا أن نحب الجميع ،بما فيهم خصومنا ، البشر يجب أن لايقسوا على بعضهم البعض ، بل يكونوا رءوفين بالمعاملة كما يحبوا لأنفسهم أن يُعاملوا .
3- في هذا الفصل ترد كثيرا كلمة " فلسطين " كأرض هكذا كانت تسمى تحت الاحتلال الروماني آنذاك.
4- إن عيسى لم يكتب الإنجيل فهو كان يتحدث الآرامية ،والأناجيل كتبت باللغة الإغريقية السائدة آنذاك، ومن كتبَ هذه الأناجيل أربعة أشخاص بعد صلبه بفترة " متي ،مرقص ،لوقا ، يوحنا " بالإضافة إلى " رسائل بولس "، ويوضح الكتاب تفاصيل تاريخية عن كل منها وما تحويه .
5- في العشاء الأخير للمسيح مع تلاميذه ألاثني عشر ،وبعد شرح تفاصيل المأدبة الأخيرة تتوسط الكتاب التربوي صورة للوحة ، مع تعليق توضيحي ورد به الآتي ( لوحة العشاء الأخير ، رُسمت من قبل ليوناردو دافنشي 1495 – 1498 في مدينة ميلانو :الصورة لعبت دورا كبيرا في رواية " شفرة دافنشي " لدان براون ).
6- يتناول الكتاب بحياد أهم التعاليم والظروف التاريخية التي واكبتها كل الكنائس المسيحية المختلفة ،بدون التحيز لإحدى على أخرى ، الكاثوليكية والتدرجات الكُنسية فيها ،والأرثوذوكسية وما تختلف به عن غيرها، وكذا الحال للكنيسة البروتستانتية " اللوثرية ."،ولأنها أحدثت تغييرا كبيرا في الأفكار والعبادات فانه يتناول محطات مهمة من حياة " مارتن لوثر".
الإصلاحي مارتن لوثر 1483 - 1546
أسفل صورة صغيرة لمارتن لوثر كتب الآتي ( لوثر أحب الحياة الجيدة ،وهو القائل :الشخص الذي لايحب النساء ،والنبيذ ،والغناء هو مخادع وكاذب لحياته اليومية ).
كذلك ترد قصة السبب الرئيس على اعتراض " لوثر" على الكنيسة التقليدية التي كان ينتمي إليها وكالآتي ( في ذلك الوقت كانت تبنى كنيسة " بيتر " في روما ، وكانت الكنيسة بحاجة ماسة للأموال ،ولهذا شرعت الكنيسة ببيع " صكوك الغفران " للناس ،وبهذه الطريقة يتمكن الناس من الحصول على الغفران عن غشهم وخطاياهم ،بدون عقاب من خلال دفعهم الأموال ،وهكذا تكومت الأموال في خزينة الكنيسة ،ولكن " لوثر " ومجموعة من القساوسة اعترضوا على أن تُغفر الخطايا من خلال المال بدون الندم والأسف ، كذلك كانوا هؤلاء القساوسة ضد أن يعيش " البابا " والكاردينالات حياة " لوكسس "مترفة ، ومتناقضة ،بعيدة عن تعاليم الكنيسة التي تطالب الناس العاديين بالتقشف في الحياة التي يجب أن يعيشوها ) .

يتناول الكتاب زواجه وأطفاله وحياته وآرائه واعتراضاته، وكسره للمحظور في ترجمة الإنجيل من اللاتينية إلى الألمانية وجعله بمتناول فهم العامة.
وفي موضوع الحرب الأهلية التي حدثت في أوربا وفي الدنمارك أيضا بين البروتستانت والكاثوليك ،وكيفية تحول الدنمارك عن الكنيسة الكاثوليكية يرد إن إحدى الأسباب الأساسية هي سياسية واقتصادية بحته إذ بعد وفاة الملك فريدرك الأول 1533 الذي كان كاثوليكيا ، كان الاختيار الذي يجب أن يكون لكريستيان الثالث وكان بروتستانتيا ،في ذلك الوقت كان هذا تهديدا لسلطة الكنيسة الكاثوليكية التي كانت تمتلك نصف أراضي الدنمارك ، انتهت الحرب بعد ثلاث سنوات ، بانتصار " اللوثرية " البروتستانتية ،وسلب الكنيسة الكاثوليكية كل أملاكها وسلطتها بالتالي ).
أسئلة وتمارين:
- ماهو أهم شيء في رسالة عيسى للناس ؟
- عيد الفصح يُحتفل به من قبل المسيحيين واليهود ، ولكن بشكلين مختلفين ،اجرِ مقارنه بينهما !
- ماهو التعميد وكيف يحدث؟
- مالذي يعتقد المسيحيون انه سيحدث بعد الموت ؟
- كيف لنا أن نعرف إن عيسى مازال حيا ؟
- ابحث هل كُتبت أشياء أخرى عن عيسى في غير ماورد في العهد الجديد ؟
- بعد سنوات عديدة ، أصبح للمرأة حق أن تكون قسا في الكنيسة البروتستانتية ،وهذا الأمر مازال محرما في الكنيستين الكاثوليكية والأرثوذوكسية،إبحث متى حصلت المرأة على هذا الحق في كنيسة الشعب الدنماركية ،وماهو عدد النساء والرجال منهم اليوم في الدنمارك ؟

يتبع



#ضياء_حميو (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- تجارب دنماركية 23 ج2 طرق تدريس الدين ( الديانة اليهودية )
- تجارب دنماركية 23 ج1 طرق تدريس الدين ( المُثل والأخلاق )
- همسة عراقية ( شعر )
- لعنة الكندوم
- تجارب دنماركية 22 ( راتب ملكة الدنمارك وأخرى )
- العشرون الكبار وكذبة نيسان
- تجارب دنماركية 21 ( 4 مليون دراجة هوائية )
- تجارب دنماركية 20 ج2 دنماركيون يتحدثون لقارئ العربية
- تجارب دنماركية 20 ج1 قرى الأطفال
- دارميات عراقية مابعد 2004
- تجارب دنماركية 19 الملائكة الحمر
- تجارب دنماركية 18 طفلة أيسلندية في بيتنا
- رسالة إلى الرفاق في قيادة الحزب الشيوعي العراقي
- تجارب دنماركية 17 المسرح
- تجارب دنماركية 16 سينما وموسيقى
- ذبتْ ( شعر شعبي)
- تجارب دنماركية 15 تضامن طلابي وقُبلة بدولارين
- المرأة وانقراض الرجل
- تجارب دنماركية 14 كارل ماركس في المدرسة الأبتدائية
- قيادة الشيوعيين والدبابة الأمريكية


المزيد.....




- -خطر شديد ومباشر-.. الأمم المتحدة تحذر من خطر ظهور -جبهة جدي ...
- إيران تصف الفيتو الأمريكي ضد عضوية فلسطين في الأمم المتحدة ب ...
- إسرائيل: 276 شاحنة محملة بإمدادات الإغاثة وصلت إلى قطاع غزة ...
- مفوضية اللاجئين تطالب قبرص بالالتزام بالقانون في تعاملها مع ...
- لإغاثة السكان.. الإمارات أول دولة تنجح في الوصول لخان يونس
- سفارة روسيا لدى برلين تكشف سبب عدم دعوتها لحضور ذكرى تحرير م ...
- حادثة اصفهان بين خيبة الأمل الاسرائيلية وتضخيم الاعلام الغرب ...
- ردود فعل غاضبة للفلسطينيين تجاه الفيتو الأمريكي ضد العضوية ...
- اليونيسف تعلن استشهاد أكثر من 14 ألف طفل فلسطيني في العدوان ...
- اعتقالات في حرم جامعة كولومبيا خلال احتجاج طلابي مؤيد للفلسط ...


المزيد.....

- أية رسالة للتنشيط السوسيوثقافي في تكوين شخصية المرء -الأطفال ... / موافق محمد
- بيداغوجيا البُرْهانِ فِي فَضاءِ الثَوْرَةِ الرَقْمِيَّةِ / علي أسعد وطفة
- مأزق الحريات الأكاديمية في الجامعات العربية: مقاربة نقدية / علي أسعد وطفة
- العدوانية الإنسانية في سيكولوجيا فرويد / علي أسعد وطفة
- الاتصالات الخاصة بالراديو البحري باللغتين العربية والانكليزي ... / محمد عبد الكريم يوسف
- التونسيات واستفتاء 25 جويلية :2022 إلى المقاطعة لا مصلحة للن ... / حمه الهمامي
- تحليل الاستغلال بين العمل الشاق والتطفل الضار / زهير الخويلدي
- منظمات المجتمع المدني في سوريا بعد العام 2011 .. سياسة اللاس ... / رامي نصرالله
- من أجل السلام الدائم، عمونيال كانط / زهير الخويلدي
- فراعنة فى الدنمارك / محيى الدين غريب


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - المجتمع المدني - ضياء حميو - تجارب دنماركية 23 ج3 طرق تدريس الدين (الديانة المسيحية )